朋友對(duì)不起作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的朋友對(duì)不起作文，希望能夠幫助到大家。
朋友對(duì)不起作文1
友誼在人生的道路上是必不可少的，沒(méi)有了友誼，那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是，牙齒與舌頭難免會(huì)磕碰，朋友之間也難免會(huì)鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫(kù)里，就有過(guò)這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌小志是一對(duì)形影不離的好朋友。別人說(shuō)我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊，我們那時(shí)的'友誼是多么的美好。可是莫逆之交的我們也發(fā)生過(guò)令人難過(guò)的事。
有一次，我倆正在寫(xiě)作業(yè)�？赡苁且�?yàn)樾≈緦?xiě)得太急了，他的手碰到了我的胳膊肘，隨即我的筆開(kāi)始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了，但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去，本以為他會(huì)對(duì)我說(shuō)一句“對(duì)不起”的，但是他仍在自顧自的寫(xiě)下去。我心里感到十分的憋屈，便也朝他的手碰了一下，結(jié)果他的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆痕。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，表情十分憤怒，五官緊湊在一起，眉毛玩起了倒立，朝我大吼了一聲：“過(guò)來(lái)瞧瞧你的杰作！”我看到他那樣子，比他更生氣：“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說(shuō)我！真是賊喊捉賊，什么朋友嘛！真是的！”我覺(jué)得自己理屈詞窮，便不再和他說(shuō)話了。
第二天，我倆回到學(xué)校后，誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于，我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友，為了表達(dá)自己的歉意，我想對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。但是哪有這么容易啊，終于，下課時(shí)，我憋得面紅耳赤，從口中終于蹦出了三個(gè)字：“對(duì)不起。”小志聽(tīng)了后，對(duì)我說(shuō)了一句：“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么對(duì)你的，對(duì)不起�！蔽衣�(tīng)完小志的這句話后，心里的烏云也終于飄散開(kāi)來(lái)了。
不要記仇，去勇于向別人道歉，這是我從這件事中悟出來(lái)的道理。都說(shuō)“士為知己者死，女為悅己者容�！币粋�(gè)好朋友很難得來(lái)，如果你和你朋友鬧矛盾時(shí)，請(qǐng)向他（她）道歉，友誼，是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。
朋友對(duì)不起作文2
當(dāng)我再次來(lái)到幼兒園看到那座滑梯時(shí)，那件事情又出現(xiàn)在我的眼前。
記得那一天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到鋪滿小草的操場(chǎng)上。
微風(fēng)輕拂著我們紅潤(rùn)的臉蛋，溫暖的陽(yáng)光照射在身上，暖洋洋的。樹(shù)葉“沙沙”地進(jìn)行交響曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地伴奏，像一位歌唱家。歡快的歌聲四處響起，似乎在舉行音樂(lè)會(huì)。
剛做完操，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就像一群放飛的小鳥(niǎo)，展翅高“飛”，一起奔向最受歡迎的.滑滑梯。
我使盡全力沖在最前面，應(yīng)該說(shuō)是“飛”，剛剛摸到滑滑梯，班長(zhǎng)卻說(shuō)大家必須要有序的排隊(duì)才能玩，我只好慢悠悠地走進(jìn)隊(duì)伍里面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，忽然有些莫名其妙的恐懼。后面的同學(xué)開(kāi)始催促，緊隨我身后的同學(xué)帶著怒氣說(shuō)：“你倒是快點(diǎn)啊，浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)!”
我回頭看了她一眼，她長(zhǎng)得白白凈凈，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，鼻梁下有一顆小黑痣。咦，這不就是我的好朋友嗎?真想不到這么可愛(ài)的小姑娘會(huì)說(shuō)出這樣的話，高傲的眼神充滿了諷刺，一副傲慢的態(tài)度。
她見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，一下子急的把我推了下去�！鞍 �!”我嚇得大叫。
“哼!你推我，看我怎么收拾你!”我暗暗地想。我守在旁邊，她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看見(jiàn)她剛剛露出一只腳，我便用力一下子把她拉了下去。
“哎呀—”她坐在地上。我走過(guò)去說(shuō)：“下次你還推我嗎?”她立馬從地上站起來(lái)，用力一推，把我推得差點(diǎn)摔跤。
“你干什么啊!”我氣的大叫起來(lái)。
她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我發(fā)這么多的火，一時(shí)慌張，卻又馬上裝著鎮(zhèn)定，和我杠上了。
我大聲說(shuō)道：“我再也不和你做朋友了�！笨粗@訝地望著我，眼睛瞪的很大。我一溜煙地跑開(kāi)了。
當(dāng)我回到教室，就開(kāi)始愧疚，我不應(yīng)該推她，不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮筒蛔雠笥�。她�?huì)不會(huì)很傷心，會(huì)不會(huì)恨我?
對(duì)不起，我的朋友，請(qǐng)?jiān)徫业男∑�，希望我們的友誼能和好如初，不管未來(lái)有多久，不管多少個(gè)春秋，我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!
朋友對(duì)不起作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里一個(gè)(那本) 精美的方格本，我就想起了馮冰瑩…… (睹物思人，一本小小的方格本，居然牽著一件難忘的往事，引發(fā)讀者興趣。)
馮冰瑩是我的好朋友，比我大一歲，我有什么事都要跟她說(shuō)。記得有一次，我新買(mǎi)了一個(gè)(本)精美的方格本。剛回到學(xué)校，我就找到馮冰瑩，拿著小方格本悄悄地跟她說(shuō)：“冰瑩！我買(mǎi)了一個(gè)方格本！很漂亮的！兩元錢(qián)呢！”馮冰瑩羨慕地看著我手中的方格本：“哇！真的好漂亮��！”就在這時(shí)，要早讀了，我連忙收起方格本。 (承接上段自然引出下文，本段為后來(lái)發(fā)生的事件埋下了伏筆，但只要體現(xiàn)自己與“馮冰瑩”是好朋友以及“馮冰瑩”當(dāng)時(shí)的神情即可。)
剛過(guò)早讀，我又準(zhǔn)備拿出方格本好好地欣賞一番，可是，一翻書(shū)包，咦？我的方格本呢？怎么不見(jiàn)了？我急得眼淚都要掉下來(lái)了。我想起了馮冰瑩�！耙欢ㄊ撬底吡耍 蔽倚南�。這時(shí)，馮冰瑩似乎注意到我哭了。她輕輕地走過(guò)來(lái)，用手幫我擦眼淚。我生氣地想：臭冰瑩！偷了我的方格本，還裝好人！哼！想著想著，我更加生氣了，狠狠地用指甲在馮冰瑩的手上用力一刮�！鞍�！”馮冰瑩的'手上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)血，她用另外一只手緊緊地捂著傷口，望著我哭了。我卻看也不看，冷笑一聲，身就走了，只丟下一句話：“活該！哼！” （從前面的友好到自己后來(lái)的無(wú)情，形成鮮明對(duì)比。）
過(guò)了一個(gè)星期，老師突然告訴我們，馮冰瑩要學(xué)了！別的同學(xué)都很傷心，有的還哭了。而我卻因?yàn)樗盗宋业姆礁癖�，連一句“再見(jiàn)”都沒(méi)有說(shuō)。當(dāng)馮冰瑩走時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了她悲傷的眼神…… （通過(guò)分別的情景突出“我”耿耿于懷的氣憤，也為強(qiáng)化后面的悔恨心情埋下伏筆。）
第二天，一回學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)我的座位上圍著一大堆同學(xué)，他們議論紛紛，說(shuō)什么“真漂亮”、“要是我有就好了”之類(lèi)的話。我急忙跑過(guò)去一看，“��！這不是我的方格本嗎？”我大聲地尖叫起來(lái)。張嘉苓告訴我，這個(gè)方格本是在我的抽屜里找到的。頓時(shí)，我木然了，像一根木頭一樣呆呆地站著。我心里有一種說(shuō)不出的感情：（，）慚愧、自責(zé)、后悔……連我自己也說(shuō)不清。 （情感表達(dá)完整，恍然大悟的我，心里不禁涌出了難言的愧疚。）
因?yàn)槲覜](méi)有搞清楚事情，就亂指責(zé)人，所以我失去了一個(gè)好朋友。我真想對(duì)馮冰瑩說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”我曾經(jīng)的好朋友，你聽(tīng)到了嗎？ （悔恨的心情通過(guò)一聲“對(duì)不起”得以表現(xiàn)，同時(shí)也告訴我們要珍惜的太多。）
朋友對(duì)不起作文4
一二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫徐君浩的同學(xué)成了我最好的朋友。我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的難題，一起做游戲等，但是，在一節(jié)音樂(lè)課上，我卻不小心做了一件對(duì)不起他的事。
那是星期三的下午，像平常一樣，老師教了我們兩首歌。轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘就過(guò)去了，老師宣布自由活動(dòng)開(kāi)始：“什么都可以做，但就是不能說(shuō)話，不能下座位�！�
老師剛說(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可是，我只寫(xiě)了一會(huì)兒，筆芯卡殼了，寫(xiě)不出字。我想起徐君浩每次都帶兩只自動(dòng)鉛筆，就輕輕地戳了一下他的.后背。他把頭扭了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有什么事嗎?”我小聲說(shuō)：“可以借我一只自動(dòng)筆嗎?我的筆壞了�！毙炀坡�(tīng)到后大方地拿出那只備用筆遞給我。我說(shuō)了聲“謝謝”就唰唰寫(xiě)作業(yè)了�？墒牵�(dāng)我給自動(dòng)筆換筆芯的時(shí)候，不小心失手了，“嘩啦啦……”筆芯從盒子里爭(zhēng)先恐后地逃出來(lái)，自動(dòng)筆也掉到地上了，幸好筆和筆芯都掉在了我的座位上。徐君浩看見(jiàn)了，沒(méi)作聲。
下課了，我用自己的板凳擋住了出口，就開(kāi)始專(zhuān)心致志地拾起筆芯來(lái)，徐君浩這時(shí)也過(guò)來(lái)一起撿。我撿起筆，拾完了筆芯后，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，快看看自動(dòng)筆有沒(méi)有摔壞?”徐君浩笑著說(shuō)：“沒(méi)有壞。沒(méi)關(guān)系，下次注意就可以了�！�
我們依然是最好的朋友，有事互相幫助，從不計(jì)較。
朋友對(duì)不起作文5
周洲嘯，對(duì)不起，那一次，我錯(cuò)了……
還記得嗎？那一次，我們?cè)诹奶�，剛開(kāi)始話還挺投緣，但當(dāng)我聊到一個(gè)我倆意見(jiàn)不相同的話題時(shí)，一場(chǎng)口角便發(fā)生了，你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，你我都不肯讓步，就這樣吵啊吵，最后我生氣了，一怒之下，大聲地、斬釘截鐵地說(shuō)：“絕交！”
從那以后，我們便分道揚(yáng)鑣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，就是連一個(gè)問(wèn)題也不問(wèn)。那時(shí)的我想：哼，反正我朋友多的是，缺你又算什么？你一個(gè)人在自己的世界里一定很寂寞吧？想到這里，我不禁自鳴得意。
但是，我突然發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)了！
在和你絕交之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也變得寂寞了。每天放學(xué)時(shí)我都少了一個(gè)能陪我說(shuō)話的伙伴；每天上學(xué)時(shí)我都少了一個(gè)可以讓我放松的'魔力；每天在那個(gè)分別的路口時(shí)我耳邊少了一句道別……
原來(lái)，寂寞的不是你，而是我。
在一個(gè)周末的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，登陸了QQ，找到了你，給你發(fā)了一句話：
“周洲嘯，原諒我�！�
周洲嘯，你如果仍在生我的氣，就去開(kāi)QQ看看這條信息吧。周洲嘯，我原諒你了，你可以原諒我嗎？周洲嘯，我們還可以做好朋友，一起愉快地玩耍嗎？
朋友對(duì)不起作文6
童年，就像一列火車(chē)，一去不復(fù)返。在我的童年記憶里，既有歡喜又有悲傷。那一次，我和我的朋友竟為一本書(shū)而爭(zhēng)吵起來(lái)……
我從小愛(ài)看書(shū)，而我的朋友則喜歡收集玩偶。我和她不僅是朋友，我們兩家更是鄰居。因此，我經(jīng)常把她叫到我的家里，讓她看看我收集了哪些書(shū)籍。這一天，在我家里，我得意的'對(duì)她說(shuō)：“瞧瞧我，知識(shí)淵博。再看你，整天抱著一堆玩偶�！闭f(shuō)完后，她卻面無(wú)表情的坐在一邊，并不理我。不一會(huì)，我就把她送出了我家。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)，居然無(wú)影無(wú)蹤了，到處都找不到。剎那間，映入我腦海的只有她！我只讓她一個(gè)人來(lái)過(guò)這里，一定是她拿走了我的書(shū)！想看就直接和我說(shuō)唄，為什么要偷偷拿走呢！想到這，我立刻沖出家門(mén)，跑到了她家門(mén)前大喊大叫，把她喊了出來(lái)，說(shuō)道：“你為什么要偷我的書(shū)！想看的話問(wèn)過(guò)我之后，我可以借給你看，你為什么要偷！”她呆愣住了，然后久久地注視著怒火朝天的我。她什么都沒(méi)說(shuō)，而是默默的進(jìn)了家門(mén)，留下我呆立在那。不久，她的家搬走了。也因?yàn)樾录译x學(xué)校較遠(yuǎn)，因此也轉(zhuǎn)學(xué)了。
過(guò)了一段時(shí)間，我忽然收到了一個(gè)盒子，我好奇的打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面竟然是那本我曾經(jīng)懷疑她偷走的那本書(shū)。就在我準(zhǔn)備將這本書(shū)放進(jìn)我的書(shū)架的時(shí)候，卻在書(shū)架的底層，看到了一本一模一樣的書(shū)籍�？粗鼈�，我瞬間明白了什么，突然覺(jué)得羞愧極了……
那一次，我做錯(cuò)了。對(duì)不起，我的朋友……
朋友對(duì)不起作文7
人這一輩子，會(huì)遇到很多間接讓你改變和成長(zhǎng)的人，或許由于年紀(jì)尚小，對(duì)于良藥苦口，忠言逆耳，很是反感，所以就在心底埋下怨恨的種子，但是過(guò)幾年想想，他們之所以這樣說(shuō)自己，其實(shí)也只不過(guò)是為了自己好罷了。
直到今天，我始終對(duì)一件事情耿耿于懷，始終放不下這個(gè)心結(jié)，總覺(jué)得愧疚和難過(guò)，或許這件事情早就已經(jīng)隨風(fēng)而逝，但是我還是想對(duì)一個(gè)人，說(shuō)一句“對(duì)不起”。這句對(duì)不起，我不曾說(shuō)過(guò)，只是把它深深的埋在心里，即使那個(gè)人，早就已經(jīng)不介意。
事情是這樣的，我上初中的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的朋友，我們每天都在一起，干什么都在一起，從來(lái)也不會(huì)覺(jué)得膩，盡管有的時(shí)候會(huì)小吵小鬧，最后也都重歸于好了�？墒呛髞�(lái)，一件事情讓我們的友誼漸行漸遠(yuǎn)。
那天，我和她鬧掰了，因?yàn)榱硪粋�(gè)女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我一直把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣，而我的朋友學(xué)習(xí)成績(jī)很差，再加上那個(gè)女生總是跟我聊天，我開(kāi)始有了和她交朋友的想法。那天，我的'朋友勸我不要和她走太近。而我不聽(tīng)，反倒責(zé)怪她，為什么要說(shuō)人家壞話
自從那天開(kāi)始，我不再和她來(lái)往了，而她也漸漸遠(yuǎn)離了我，不跟我說(shuō)話了。就這樣，我少了一個(gè)老朋友，也多了一個(gè)新朋友，可是有些事情，不是所有的存在都有意義，這個(gè)新朋友一點(diǎn)都不真心，我和她在一起走著，她從來(lái)不和我走一排，有一天我覺(jué)得委屈極了，問(wèn)她為什么要這樣對(duì)我，而她的回答讓我無(wú)言以對(duì):“因?yàn)槟闾盗耍瑢?duì)你好的人，你學(xué)不會(huì)珍惜。”
聽(tīng)了她的話，我感覺(jué)到了難過(guò)，我知道她說(shuō)的對(duì)我好的人是誰(shuí)，但是人這輩子過(guò)錯(cuò)可以改變，錯(cuò)過(guò)不能改寫(xiě)，我和真正的朋友錯(cuò)過(guò)了，就只能和那些不真心的“朋友”相處，這，是因果，也是輪回。我想，事到如今我已經(jīng)不能和你重獲以前的友誼，但是我希望你一輩子幸福，朋友，對(duì)不起！
朋友對(duì)不起作文8
--對(duì)不起，我真的做不到。題記“是我，是我不好，是我對(duì)不起你”。對(duì)不起，我親愛(ài)的朋友，是我讓你受傷了，讓你哭了。看著你哭紅的雙眼，看你懇請(qǐng)的眼神，我不但沒(méi)有心軟，還一次又一次的傷害你。不是你的.錯(cuò)，真的不是。你的那些缺點(diǎn)只是在我的心里是那么的丑陋。我不好，不好看，也沒(méi)有很好的人緣。你明明知道我很討厭別人和我攀比，可是你還是做了。并且做到那么絕，讓我覺(jué)得你很假。對(duì)不起，真的很對(duì)不起，是我對(duì)不起你。如果讓你傷心了，那么無(wú)言以對(duì)。我確確實(shí)實(shí)沒(méi)有資格，也沒(méi)有那個(gè)勇氣來(lái)唾棄你。真的很對(duì)不起你。如果你不那么做，那么說(shuō)。我就不會(huì)那么生氣。我知道，你的變化并不是你的自愿的，對(duì)吧？但是你知不知道，你的對(duì)別人的一切討好，都讓人很厭惡，即使我知道那并不是你的本來(lái)面目，可我就是不敢對(duì)別人說(shuō)。對(duì)不起，我的好朋友。我們這條友誼的路走的十分艱難，但是那份堅(jiān)強(qiáng)，那份我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)的美好又純真的友誼我一直到記著。那份我們一起攜手共創(chuàng)的快樂(lè)的回憶，就讓我一直儲(chǔ)存，儲(chǔ)存一輩子。朋友，對(duì)不起。我讓你受傷了。
朋友對(duì)不起作文9
“朋友別哭，我依然是你心靈的窗戶；朋友別哭，要相信自己的路……”我似乎從ＣＤ中聽(tīng)到了你的聲音……
也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍(lán)色，你也亦然，緣份；我熱愛(ài)籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的成績(jī)比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對(duì)不起！
那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一家商店，我又買(mǎi)了一盤(pán)CD想放松一下，那盤(pán)CD是我期盼已久的.，我的心情由于這盤(pán)CD好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)撞倒在地，抬頭一看原來(lái)是你，我很生氣。你忙下來(lái)扶我，我一把推開(kāi)你，沒(méi)好氣地說(shuō)：“真是的，這么不小心！”“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”讓我感到更生氣的是那張CD被車(chē)輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著你，心中燃起一團(tuán)火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張CD跑了多少家商店，今天好不容易買(mǎi)到，卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花，淚水順著臉龐流下，我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD，咦，這是從哪來(lái)的呢？在CD下面壓著一張字條，上面這樣寫(xiě)道：
“對(duì)不起，昨天弄壞了你的CD，實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽(tīng)，我挑了好久的，你聽(tīng)聽(tīng)看。”
霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著，深藍(lán)色的天空中，一道流星劃過(guò)，我在心里默默地說(shuō)了聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文10
你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的'嘴真的會(huì)“飛”哦！
今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái)，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫(huà)歪了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而
朋友對(duì)不起作文11
在那歡聲笑語(yǔ)中的教室，你有著燦爛的笑容；有著跟別人不平凡的生活，而我卻有點(diǎn)嫉妒你，但我忘了我們是朋友啊......
在下課的時(shí)候，嫉妒我的你跑到你的座位和你交談，在你離開(kāi)的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆，折了他，我心中暗暗想起來(lái)你會(huì)哭，并且會(huì)來(lái)向我傾訴。
心中不由得高興了起來(lái)。上課了，我放下了你的文具盒，回到自己的座位上，若無(wú)其事地拿起自己的書(shū)來(lái)看。
你回到座位上，拿起你的筆，卻發(fā)現(xiàn)壞了，不禁流下了眼淚，但你不會(huì)在眾多人的`面前哭，所以你立刻把眼淚擦干，繼續(xù)上課。下課了，你哭著來(lái)向我傾訴，我不禁暗暗笑了。
過(guò)了好久，我明白了，我這么做是錯(cuò)誤的，我和你并肩走在道上，我的眼淚流了下來(lái)，你走過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了。我苦著說(shuō)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你最心愛(ài)的筆弄壞，你原諒我吧。我們兩不言不語(yǔ)一起到了各自家中。 我想說(shuō)，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你原諒我吧。 朋友，我錯(cuò)了，真的真的錯(cuò)了。
朋友對(duì)不起作文12
朋友，有一句話我一直窩藏于心底�，F(xiàn)在，我要對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”
記得有一天我非常難過(guò)，就是因?yàn)榍纺阋痪鋵?duì)不起。那天，我的一桿心愛(ài)的鋼筆丟了，那可是新買(mǎi)的呀！不過(guò)，我并不傷心，因?yàn)槲医?jīng)常丟東西。午覺(jué)起床后，到了教室，看到了一大堆同學(xué)圍著你――我的同桌身邊，我也好奇地圍了上去。接下來(lái)的一幕讓我頗為震驚，我剛丟的鋼筆居然在你的手中，我當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠，不管三七二十一沖了上去，怒氣沖天地說(shuō)：“東西丟了我不怕，就怕有人將我的'東西拿走，還占為私有�！蹦愕拿济查g扭成了“川”字的樣子，一臉納悶地望著我，一副什么情況的表情。我又怒吼道：“你還裝無(wú)辜，大家都看看，他偷別人東西可不可惡？”
“我什么時(shí)候拿你東西了，這明明是我新買(mǎi)的鋼筆�！蹦銦o(wú)比委屈地看著我。此時(shí)，我心想：此人竟如此厚顏無(wú)恥，不行，我今天要為民除害！
我仗著自己在班中人緣好，霸道的宣布道：“以后不要和某些盜賊在一起玩兒，除非你要和他同流合污�！�
“好！”
“好，我們支持你！”
我心滿意足地瞟了一眼你，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的你正以淚洗面。但我不后悔，心想：讓你拿我東西，活該！
到了放學(xué)，我在收拾書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只鋼筆�！斑�，不對(duì)，我的鋼筆明明是在筆袋里，怎么會(huì)在書(shū)包中呢？”我打開(kāi)筆袋，發(fā)現(xiàn)又是一桿。此時(shí)，我整個(gè)人都懵了。“完了，我錯(cuò)怪了他！”我又想起中午“威風(fēng)”的言語(yǔ)，心中愧疚不已�？墒牵齻�(gè)小時(shí)前當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在再收回豈不是很沒(méi)面子？因?yàn)槊孀訂?wèn)題，我并沒(méi)有向你道歉�？墒�，我的心中卻增添了一個(gè)抹不去的心病。
今天，我要在此向你鄭重道歉：“朋友，對(duì)不起！真的很對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文13
人與人之間總會(huì)發(fā)生不愉快的事情，只要你能向別人道歉，也可以取得別人的原諒。
那一次，弟弟、蘇佳文和我玩捉人游戲。第一次，我合弟弟來(lái)捉蘇佳文。比賽一開(kāi)始，蘇佳文像一頭牛一樣沖了出去，甩得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。弟弟像箭一樣去追趕他，弟弟廢了九牛二虎之力，總算快要趕上他了。我雖然體育不好，追不上，但我可以想辦法呀！對(duì)啦！我頓生一計(jì)！找一條蘇佳文的必經(jīng)之路去攔截。突然，我看見(jiàn)桌上剛買(mǎi)的跳珠，就有了一個(gè)壞主意。只見(jiàn)蘇佳文向我這邊跑來(lái)，我拿著跳珠朝他扔去，只聽(tīng)嘭的一聲，他重重地摔在了地上，哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)他倒下時(shí)劃破了腿，鮮血順著小腿直流，大家嚇壞了，都跑回了家里。連續(xù)幾天了，我們誰(shuí)都不跟誰(shuí)玩，日子風(fēng)平浪靜的。突然有一天，弟弟建議我去道歉。最終，我想了想這都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任。于是我到蘇佳文家跟他真誠(chéng)地說(shuō)了聲對(duì)不起，還送了他一個(gè)變形金剛，那是他最想要的玩具。阿姨見(jiàn)了，說(shuō)我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
朋友終于原諒我了，于是我們又開(kāi)開(kāi)心心在一起玩耍了。
朋友對(duì)不起作文14
朋友，對(duì)不起。我傷害了你……
對(duì)不起。我太心胸狹窄，看到你和別人一起玩，臉上洋溢著燦爛的笑容，我心里就不好受。把怒氣撒在你的身上，害你流淚。
對(duì)不起。我不想和你吵架，但每次都控制不住自已。你每次傷心難過(guò)，我都埋怨自己，你不知道我也哭過(guò)，可心軟時(shí)，你對(duì)我那些莫須有的.傷害就涌現(xiàn)出來(lái)，我便繼續(xù)傷害你。
對(duì)不起。你給我寫(xiě)的那封信，雖然被我撕了，但我有認(rèn)真看過(guò)。你說(shuō)你想當(dāng)我普通的朋友，并不希望當(dāng)我最好的朋友。有人罵你，你卻從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我，自已默默承受。
對(duì)不起，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的時(shí)光�，F(xiàn)在見(jiàn)到你，你仍然笑著和我打招呼，卻不知道我的心在流淚。朋友，是我一生中最快樂(lè)的記憶。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！奥�(tīng)到這首歌，我哭了…..
朋友，如果重來(lái)一次，我不會(huì)那樣對(duì)你，我會(huì)重視這份友誼，讓它永遠(yuǎn)常青！
朋友,我在這里向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”!
朋友對(duì)不起作文15
《對(duì)不起，朋友》我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。 那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說(shuō)：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的`小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。 我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開(kāi)了。 我們從此再也不說(shuō)話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見(jiàn)她不來(lái)找我，我也不理她。 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我沒(méi)和她說(shuō)一句話。 六年級(jí)了，我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她卻到了別的小學(xué)，我也沒(méi)時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”
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