關于好書伴我成長的征文范文5篇
書伴我成長，書是我的好朋友。我暢游書的世界，開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀樂。書是世上的無價之寶。下面是小編為您收集整理的關于好書伴我成長的征文范文，歡迎閱讀!
關于好書伴我成長的征文范文一
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，就能得心應手地應用這些好詞佳句，不會語匯貧乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《人與自然》這套書后，每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物，我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。
讀書，教我學會了提問。平時學習中，我經常認為“學懂了，學會了”就是真的學好了。其實不是，我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進，大疑大進，不疑則退。”每天，看了書后，我總會提一些問題。幾年來，我已經養成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
關于好書伴我成長的征文范文二
如果我是一片嫩葉，那么書就是讓我成長的大樹;如果我是一只小鳥，那么書就是能帶我飛向藍天的翅膀;如果我是一朵鮮花，那么書就是給我營養的土壤;如果我是一位學生，那么書便是一位在無聲中指引我的老師。
從我五歲記事起，爸爸和媽媽就給我抱來了一大批書。書里有《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》，還有《三字經》等等。媽媽每天夜晚睡覺前都會給我講童話故事。每天夜晚，在神奇的童話中游蕩，成了我最期盼的事。
隨著歲月流逝，我也早已步入了小學課堂。一個個方方正正的字我早已不再陌生。在課文中，一篇有關歷史屈辱的課文，讓我看到了圓明三園過去的輝煌與毀滅;一篇寫風景的課文讓我看見了桂林的山有多美，水有多清……
現在，我已經讀五年級了。每天坐在那堆得像山一樣高的作業面前。可盡管這樣我仍是抽出時間來看課外書。現在我已經看了許許多多的課外書，博覽群書，猶如祖國的大好風光盡收在眼底，古今中外的名人軼事我也略知一二。而且我還養成了做讀書筆記的習慣。
書籍，它們伴我走過了無數的風雨，它們見證了我成長的腳步。
親愛的同學們，書籍是知識的源泉，讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們一起勇攀知識的高峰，一起去領悟人世的真諦吧!讓書籍為我們插上快樂的翅膀，一起飛向那光明無限的未來吧!
關于好書伴我成長的征文范文三
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情;與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我家有許多藏書，正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我，使我發憤圖強。忘不了，升中考前那五十多日是怎樣度過的，我們如那身負千斤重的蝸牛，可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業山向我們壓來。是保爾，是他的精神支撐著我!
升上初中后，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感。于是，每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次，我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次，午夜夢回，覺得孤獨無助……后來，我讀到《愛的教育》這本好書時，我又一次哭了，我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會到，父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。“愛”在每個人的心中，“愛”灑滿世界的.每個角落。
我想，影響我一生的可能就數美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了。或許，它不是什么名書，但是，它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明了：“如果你做的事情會傷害某個人，那就是壞事。”它教我們認識生活，認識自我和他人的價值。“幸福來自危難時刻的互相幫助，危急關頭首先想到的應該是真正具有價值的事物。……人才是真正有價值的，而物品沒有。”這本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個很好的啟蒙。
正是這一本本書，教給我知識，督促我進步，伴我成長。書啊，我們永遠的朋友!
關于好書伴我成長的征文范文四
早早的聽說了這本書的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。
翻開帶有縷縷書香的《湯姆 索亞歷險記》，我立刻就成了這本書的俘虜，故事的主人公湯姆是個天真，活潑又頑皮的美國少年，他勾起了我對童年的美好回憶： 湯姆! 沒人答應。 湯姆! 沒人答應。 這孩子跑到什么鬼地方去了?嗨，湯姆! 還是沒人答應。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過，以前，當我與小伙伴們一起捉迷藏，過家家，捉螞蚱 正玩得正在興頭上呢，那聲音就會響起，借助著風的翅膀飛進我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩 洋洋!快給我回家! 洋洋!快給我回家! 洋洋!快給我回家! 我便再也玩不下去，怏怏的回家了 我微微一笑，將記憶拉回，繼續向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。
湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會為波利姨媽為自己擔心著急而感到內疚：會為自己喜歡的女孩代為受過：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎?請看：無辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰勝了畏懼，湯姆毅然站出，說出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了。我不知道如果湯姆知道喬伊會逃走，他會不會勇敢的站出來，揭發喬伊的陰謀?也許湯姆根本就沒想那么多，他只是單純的想撫平不安的內心，所以我覺得湯姆就是：勇敢但不逞強，淘氣卻不至于使人厭煩，機靈但不奸詐，偶爾會犯個小傻，但這樣讓他更加可愛
指尖又滑過一頁，故事經已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發財后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護，他被介紹進上流社會，不，應該說是被拖進了上流社會，死拉硬拽了進去。可憐的哈克貝利在抱怨著; 寡婦對我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個時間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺的地方空氣不流通，到處干凈的一團糟，連個隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道! 感到隱隱的心痛，因為錢財使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂，是多少財富也買不來的。
合上書，我望向窗外，任思想澎湃起伏。
關于好書伴我成長的征文范文五
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”，一有空，我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，就能得心應手地應用這些好詞佳句，不會語匯貧乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。看了《人與自然》這套書后，每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物，我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。
讀書，教我學會了提問。平時學習中，我經常認為“學懂了，學會了”就是真的學好了。其實不是，我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進，大疑大進，不疑則退。”每天，看了書后，我總會提一些問題。幾年來，我已經養成了習慣。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
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