(精品)漫畫同學作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的漫畫同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫同學作文1
我們班上有位同學名叫何嘉旻，他活潑開朗，天天笑嘻嘻的，像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點：胖！他的肚子圓滾滾的.，跳繩時，如果不把衣服塞到褲子里面去，肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖，可是卻很靈活。他經常會趁你不注意時悄悄地靠近你，迅速伸出手來捅你一下，然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他會突然向左一閃。如果你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就干脆跟你繞圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師，并且一路尾隨他到了教室，不怕被發現，也不會被發現。
他不但調皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什么？‘一毛聰明’是什么意思？”我們也喊回去。“你們傻嗎？一毛等于十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我以后還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大家聽完解釋后，都笑個不停。
我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開心果！
漫畫同學作文2
每個人都有他自己獨特的風格，每個人也都是獨一無二的。而我們班上，就有一個擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒，發際線上還長著幾根雜亂的頭發，只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛，沒錯，她就是小徐。
小徐的面孔可真是多變啊，你可千萬別被她那上課時一臉正經的樣兒給蒙蔽了。曾經我還坐在徐葉馨后面的時候，有一天中午吃完飯回教室，教師里吵吵鬧鬧的，仿佛過年時吃年夜飯時的情景，又像一壺燒開的'水，怎么也停不下來。而徐葉馨呢，也跟眾人一樣，不停地在說話，還時不時露出帶點賤的笑容，讓我看的特別想打人，并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪，也在旁邊添油加醋般地訴說，常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“，引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子，發出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲，一聲比一聲高。突然，某位坐在門旁的同學叫道”老師來啦！老師來啦！“徐葉馨和我首先反應了過來，一秒從搞笑臉變成了正經臉，隨后，每位同學的聲音都突然靜止，教室一片安靜，然后，全班都一同爆笑。
小徐上課時看起來文文雅雅的，不知道的還以為她是個內向的孩子，可是誰又會知道老師在與不在時反差會那么大呢？這可謂真是“雙重面孔“啊！
漫畫同學作文3
我們班有許許多多的同學，其中我最喜歡的.同學就是俞**，他長得非常壯，也力大無比，就像一頭活生生的大象，為什么說它是大象呢？下面聽我慢慢講解吧。
有一次，我和他去籃球館打籃球比賽，汪**搶到球，并緊緊地抱在懷里，這時俞**，直接沖上去把球一抱，使勁一甩，就把球搶到了自己的手中，之后三步上籃，整個過程一氣呵成，非常完美。
俞**不僅打籃球很厲害，體力也十分驚人。有一次我們有許多人都去跑步，但跑步回來時全都已經精疲力竭了，每人都掃了一輛自行車，趕緊騎上車回家睡覺了，只剩下他還沒有走。但他還是不緊不慢地騎上了自行車，慢慢的在我們的后面很悠閑地騎著。
我們一起在飯店吃飯時，他就像一頭大象一樣從頭吃到尾，把我們嚇的驚嘆不已，最后他實在是吃不下去了，但桌子上的菜也都被他吃得一干二凈了。
通過我的講解，大家都知道我為什么稱他為“大象”了吧！
漫畫同學作文4
“快點，加油！”“加油！你可以的！”伴隨著一聲聲的吶喊，只見他賽道電光般飛快的跑在跑道上，他猛地一個沖刺，躍過了終點線，成功得到了第一名。
這人不是別人，正是“驢挺碩”。
驢挺碩不姓驢，他姓呂，因為驢和呂是諧音，而他那臉又正像驢臉，因此得到了這個雅號。驢挺碩其貌不揚，左臉嵌了顆黑痣，一對整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底，手臂賽猩猩般粗壯有力，站著賽根竹筷，跑著賽道煙兒。
驢挺碩足球天賦十分的高。在我們的學校，他稱第二，沒人敢稱第一，第三還差十萬八千里。
就舉上次的金華比賽吧！驢挺碩一臉的朝氣，大步流星地走到比賽場地，站在自己的位置上。伴著“嘟——”的口哨聲，比賽式開始。只見聊挺碩率先搶到了球，他賽C羅附體般繞過了數名對手，向著球門奔去，突然，另一只隊伍的隊長賽道閃電般沖了過來，想把球半路劫持了，兩人的距離僅剩一根頭發了，躲也躲不掉了，俯仰之間，只見驢挺碩將球往右一踢，賽道閃電般欻的一聲繞過了另只隊伍的隊長，他將球接在自己的腳中，向著球門打出了個漂亮的香蕉球。“砰”的一聲，球進了，1比0，驢挺碩隊得1分，比賽仍然繼續，大家各顯神通分別為自己的`隊伍加著分。白駒過隙之間，比賽早已結束了，裁判員再次吹響了哨子，公布出了最終的結果：5比2，雄英隊勝！頃刻間，臺上喊聲不斷，一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過了隊手們的哭泣聲，再看驢挺碩，竟賽個平常人般，不帶半點勞累，生龍活虎地走出了比賽場地。
人是沒有十全十美的，驢挺碩也不是個例外。雖然他球技高超不過他還是有個缺點：太會說話了。要讓他講起話來，他就會滔滔不絕，口若懸河。賽唐僧念經般，讓人頭皮發麻，直起雞皮疙瘩。
這就是我喜愛的驢挺碩，在我心中，他不僅是位足球小子，還是我學習的榜樣。因為在光鮮的背后，他有著對足球的無限熱情，用刻苦的訓練提升自己的足球技術，時刻秉持著勝不驕敗不餒的信念，這才成就了優秀的他。
漫畫同學作文5
今天我要給我們班的同學畫一幅漫畫，給誰畫呢？有了，就畫我們班的足球小將——小研吧！
他的個子挺高，身體也很結實。他是個幽默的人，說話輕而不失氣度。他總是穿著足球衣、褲和足球襪，證明了他經常踢足球。他的眼睛很大，炯炯有神的，一看就知道他是個不好惹的人。不過實際上，他是個性格溫和的人，就是有點兒“記仇”：人家輕輕拍他一下，他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫在紙上。
小研的足球踢得十分熟練，還進了學校的足球預選隊呢！有一次，學校舉行足球比賽，大家都爭先恐后地搶球，他一腳就把球掃到了自己腳下，然后快速把球運到對方球門前，沒有絲毫猶豫，飛起一腳，球射進了門。下半場他當守門員，對方的球員飛快地帶著球跑來，他馬上做好了攔球的準備。球踢過來了！不好，它要進球門了！就在這千鈞一發之際，只見他撲倒在地上，成功攔住了球。他為我們立了大功，那我就在他腳邊添一個足球吧！
雖然小研踢球耽誤了不少學習時間，但是他的成績依舊很好，每次學校獎勵考試優秀的.同學吃大餐時，總是少不了他的身影。既然這樣，那就在他手中添一張滿分考卷吧！
好了，我的漫畫完成了！我很欣賞畫上這個拿著滿分考卷、踢著足球的同學！
漫畫同學作文6
一雙水靈靈的大眼睛，一副粉紅色的小眼鏡，一張小嘴，還有那一頭烏黑亮麗的齊肩短發。這便是我最好的朋友——孫梓萌。
她樣貌可愛，但是個害羞的小女孩，在班級里不怎么發言。每當班級里同學們大聲討論老師的問題時，她總是安靜地坐在座位上，默默地思考著；每每碰到生人，她總是漲紅了臉，像紅蘋果似的'，小聲地問好；每次請同學表演時，她也總是躲在后面，猶猶豫豫地不敢上前……她真像躲在草叢中遮遮掩掩的嬌艷花朵，害羞得不敢露面。
別看她那么靦腆，其實她是只“小百靈鳥”，唱歌可好聽了！還曾經是校合唱隊的成員呢！有一次，班里幾個同學一起去野外郊游，大家玩得挺快樂，請孫梓萌來唱幾首歌！她不好意思地開了口，唱起一首輕松活潑的小曲兒。清脆悅耳的聲音讓大家猛地沉寂了下來，連空氣都安靜了。同學們聽得全神貫注，陶醉其中。她也全身心地投入到歌曲中，身子輕輕搖擺。一曲過后，大家似乎都還沒反應過來，一動不動地坐著。直到有人打破了寂靜：“太棒了！”便緊接著響起了一片鼓掌聲、喝彩聲：“再唱一首！”……唱歌，便是她的一大愛好。
她讀書也很認真、專注。雖然她的成績并不是很出色，但她一直很努力，認真對待每一堂課，成績也在不斷提升，取得了極大的進步。每天回到家，她便早早地完成作業，閱讀大量書籍，有時還會做做課外習題呢！學習，也是她的愛好之一。
聽了這些，你不會就覺得她是個只愛學習的書呆子吧？才不是呢，她也很喜歡運動呢！體育課上常常看到她活躍的身影，體育項目樣樣拿手：跳繩、仰臥起坐、50米跑……其中，她最出色的便是跑步了，跑起來像小獵豹似的，簡直比風還快，小腳似乎永遠都不用停歇，勁頭十足！對了，她還有一個特別的“業余愛好”——爬雙杠、單杠，像小猴子似的靈活地爬上爬下，一雙小手有力極了！
這，就是我最好的玩伴——孫梓萌，一個可愛、有趣的小女孩，你喜歡她嗎？
漫畫同學作文7
在學校，有一名同學與我關系非常好，他就是小詳。
他有著一張方方的臉，長得比較白，眼睛大大的，耳朵也有點大。他的梯型有些胖，估計得有一百斤，身高一米五多，氣派跟個大將軍似的。
他非常聰明，考試總是名列前茅。他還能創作、改編許多詩。雖然他改的沒什么文采，但至少夠有趣，也很順口，每次都能把我們逗得哈哈大笑，甚至他自己都笑得喘不過氣來，簡直是“哄友一千，自笑八百”！
他雖然聰明，但聰明也使他特別調皮。為什么這么說呢？因為他無聊時，就會帶上董嘯飛一起去招惹女生。他的方法也與眾不同。他會大搖大擺地走向女生，嘴里喊著她們的“壞話”，女生一來就趕緊跑路，躲到男廁所里。他在男廁所用各種“欠揍”的.方法挑釁外面的女生，看起來很囂張：“你們進來呀！”用這種方法找“樂子”，他能逗自己一個課間。但是上課鈴來了，眾人平等，這頓揍終究是要挨的。
在學校，小詳是我最好的哥們兒之一。可是我們還有大半年就要畢業了，這可能是我們之間最后一段快樂的時光了吧。
漫畫同學作文8
那微微卷起的雞窩頭發，那科技滿滿的人耳蝸，我就知道我們班特別的同學，費同學要閃亮登場了。
同學們對他的感情是兩個極端，有時喜歡他，有時討厭他，這是為什么呢？
一定是因為他在找我們玩時，傷害了我們。一個鳥語花香的周五，這是一節語文課，大家都專心致志的聽著語文老師講課，他努力地發出響動，想讓大家陪他玩。可沒有一個人分心，費同學覺得自己又聽不懂課又沒有人和他玩，真是無聊至極，這時看到了我，想引起我的注意力，大聲喊道：“大黃狗！”
我轉過頭看向他，告訴他：“不要亂說”。過了一會兒他又叫，我眉毛收緊，又說了一句：“請不要亂說！”
這時下課鈴響起，費同學變本加厲的大叫：“大黃狗！”我再也忍不住了，一拍桌子，一個飛腿打在他腦上，一個如來神掌打在他頭上，連續用出詠春拳，螳螂拳，八仙拳，羅漢拳，二十八宿拳，打的他不能還手，一個帥氣的掃堂腿結束大戰，我在他的心里留下了不可磨滅的`陰影。
我們喜歡他是因為他商業頭腦強。讀書義賣時，他做了抽獎盒，利用人心成了第一名。每次拿到好吃的也會分給大家。
這個無聊又可愛的費同學就是那么特別。
漫畫同學作文9
我們班有一個“假小子”，之所以這樣稱呼是因為她有著一副和性別不相符的外表。你瞧，她那烏黑的短發，水汪汪的大眼睛，一對劍眉就像《三國演義》里面的張飛一樣，又粗又黑。要說我這位同學最大的特點必然是那一頭短發，就因為這發型讓她曾無數次被老師誤認為是男孩子，如果再加上她的火爆性格那就更是一個活脫脫的男生。
在這樣的外表下卻又包含著像包公一樣剛正不阿的品質以及善解人意的好性格。
俗話說“清不過包公”，張毓函就是現代版的“包公”。她的'正直在班級里是大家公認的第一，即使是她的朋友或是同桌犯了錯，她也絕不留情、鐵面無私，不會因為關系好就徇私枉法。
說完了張毓函剛正不阿的品質再來說說她那善解人意的性格吧。
因為張毓函是我們年級赫赫有名的學霸，所以我們班的同學經常會去向她請教難題。她總是那么有耐心，將解題方法毫無保留地奉獻出來。最讓我佩服的是那一次，因為她是班長，老師讓她負責管理班級紀律，她考慮到同學們在班里太無聊了，所以在中午的自習課上偷偷地給我們設置了一點兒休閑時間，在這期間我們想干什么就干什么，既得到了快樂又提高了學習效率。她也因此得到了大家對她的尊重。
這就是我最要好的朋友，一個剛正不阿、樂于助人、善解人意的“假小子”——張毓函。
漫畫同學作文10
我有一位形影不離的“閨蜜”，名叫張淑婧。她比我小一天，個頭卻比我高一截，濃濃的眉毛下長著一雙不大但很有神的眼睛，笑起來總露出一對小酒窩。
她的語文成績很好，作文更是令人贊嘆不已。不說別的，就說上次閱讀課，她拿著書，全神貫注地盯著書上的文字，這個姿勢足足保持了半小時。
噓！聽，上課了！看看她，還是毫無動靜。要不是她的同桌叫她，她恐怕還沉浸在書的海洋中，難以自拔。像這樣愛讀書的人，作文能不好嗎？
張淑婧畫畫也很棒！有一次，老師讓我們畫小貓，我看了她的畫，她的小貓畫得簡直栩栩如生，理所因當她也就成了我們班的美術課代表。
當然，她有的`時候也是一位名副其實的糊涂神。她的頭腦非常聰明，但為什么數學成績不好呢？輸就輸在這一點。一想想，一個連乘法分配律都不熟的人，你能指望她考多少分呢？糊涂神呀！你要是能學好數學該有多么完美呀！
這就是我的“閨蜜”，一個愛學習，有很多優點也有缺點的同學，我為有這樣的同學而感到自豪！
漫畫同學作文11
在校園中，一定有許多同學會引起你的注意，他們有的動作敏捷，有的搞笑有趣，有的學習上進，有的樂于助人，每一位同學都有自己的特點，而我要說的是我的同桌。
一頭烏黑的短發在燦爛的'陽光下顯得格外靚麗，似小船的眉毛越發又黑又濃，高高的鼻梁下架著一副外黑內紅的眼鏡，遠看貌似是一個知識淵博成績拔尖的優等生呢！摘下眼鏡再看，眼睛明顯小了很多，像飽滿的葡萄被人一口吞進，只留下了一層又小又薄的皮兒。是不是很可愛？
他的性格時而有趣，時而活潑。每逢學校有什么活動，什么勞動，他都第一個報名參加。有一次學校舉行“校園歌手大賽”，全班同學都畏首畏尾，沒有人敢參加，只有他高舉雙手，只可惜，因為他五音不全，老師沒有讓他參加。不過這種活潑積極的性格，真叫我佩服。
他這個人啊，最大的特點就是——“慢”，因為他的慢在班里是出了名的，所以我們給他取了一個外號——“李慢慢”。他啊，慢得使人發困，慢得使人頭疼，慢得讓人受不了。在一次語文考試中，整整一個小時三十分鐘，可他連閱讀題都沒有做完，作文更是沒有寫了。再有，平時我們的作業基本在學校都能寫完，只有他，還要回家繼續“加班”，甚至“熬夜”。因為他的“墨跡”，李老師沒少生氣。可是，誰又有什么辦法呢？
至于他的愛好嘛，就是玩兒：考試時玩兒，寫作業時玩兒，下課還玩兒，這就是為什么每次都這么慢的原因了。
這就是我的同桌，一個名副其實的“慢男孩兒”。
漫畫同學作文12
她，有一對粗粗的眉毛，配著她那櫻桃小嘴，還有她那散發著一股奶味的頭發，簡直能讓人如癡如醉，每當一聞到她的頭發就能想起小時候的記憶，她，就是我們班的——丁舟童。
丁舟童，有兩大特點：第一，愛笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛模仿人動作。她在秋游的時候，在狼山里有一個裝飾的拱門，就在那個門上，她一只腳放在門的一半邊，另一只腳放在門的另一半邊，然后閉上眼睛，雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片里面，丁舟童神態安詳，正好她的外套系在腰上，感覺像一對翅膀，這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊！
既然愛笑，就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。
那是一個晨會課的下課，我“自動”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見我來了，就給我講了一個笑話，這時，丁舟童轉過身子也來聽。聽著聽著，她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的`嘴微微上揚了一下，心想彭惠玲還沒講到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，丁舟童終于忍不住笑了出來，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著，盡量憋住，但實力不允許啊！
再來說她第二個特點：愛模仿別人動作。那動作，簡直了！我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候，說到任老師的走路姿勢，丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢，那樣子，簡直就是在克隆！那動作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計她在做這個動作的時候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我們的開心果。
漫畫同學作文13
我們班有一個脾氣火爆的女生，她總是把小事擴大，脾氣就像魔鬼辣椒一樣火爆！
雖然她長得十分溫柔，看不出有與別人不同的地方，好像一點兒壞脾氣都沒有，但其實……唉！且聽我慢慢道來。
一個中午，我們去食堂吃飯，那個“魔鬼辣椒”和我們一桌。有位同學不小心把一塊兒西紅柿掉在了她的`旁邊。她見了，用勺子當當地敲著桌子，眼睛里似乎燃起了無名火，氣洶洶地說：“給我吃了！”頓時，同桌上的其他人齊刷刷地向他們倆看去，那一刻，時間好像被凍結住了，大家動作都停止了，氣氛異常地安靜！對峙了一會兒，那位不小心掉了西紅柿的同學，用勺子不情愿地舀起了那塊西紅柿，并扔進了垃圾桶。但“魔鬼辣椒”似乎很不滿意，火還沒消，一聲不吭地悶著頭吃飯。
“魔鬼辣椒”總是因為她的壞脾氣，把小事變成大事。就比如那塊西紅柿吧，又沒有掉在她身上，也沒有影響她吃飯，她為啥要管呢？還發脾氣，搞得一桌人飯都吃不好，一天的好心情全被她氣跑了。
我可是常聽我朋友在背后埋怨她。我朋友說自己不小心撞了她一下，她就發起脾氣，說我朋友這也不對，那也不對，甚至還對著我朋友破口大罵。跟我說這些時，我朋友皺著眉頭，不停地控訴著，語氣十分煩惱和憤怒，恨不得離開她十萬八千里似的。
我真希望“魔鬼辣椒”能改掉那些臭脾氣！俗話說，老是生氣的人愛生病，改了脾氣她自己的身體也健康，說不定還能收獲一些朋友呢！可是我又不敢對她說，怕她又發脾氣，唉！
漫畫同學作文14
他叫陳紹端，是我的一位新同學，初見他，給我印象最深的是他的外貌。
一雙大大的，水靈靈的眼睛，和一頭烏黑的斜劉海頭發，上面還有幾縷彎彎的頭發，風一吹，就隨風飄動，看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點的圓型，再加上那頭劉海，活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的，嘴巴上總是掛著笑容，右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著幾聲清脆的下課鈴聲，同學們如風一般的跑出教室，陳紹端總是第一個跑出來的，來到了學校的.大廳里，只見他如一只猴子。一會兒跑，一會兒跳，一會兒爬，一會兒滾……一刻都不停。突然，一位同學一不小心踢到了他的胳膊，只見他疼的在地上打滾，他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發現的及時，把他送到醫院，要不然后果更嚴重！
過了好些天，終于他的胳膊好了，可以寫字了，于是課間又見到他像猴子一樣的身影。
上課時他可又是像變成另一個人了，總是認真地聽著老師的課，還時不時的大膽發言，給老師補充。
這天老師給大家來了個突襲，拿了一摞卷子走進了教室，同學們都略顯緊張，考試中他總摸著他的頭發上的那兩根“呆毛”，好像是希望那兩根頭發給他些許的靈感呢！考完試，只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔憂，可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然，課間過后，老師出成績了。“陳紹端……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒，“100分！”
只見陳紹端可是樂開了花，他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的，好像也在為他祝賀，我也在一邊為他鼓掌，表示對他的祝賀。
現在，我們成了最要好的伙伴，總是結伴一起上課，一起下課，一起玩耍。
漫畫同學作文15
我要給能吃的，會社交的李玉博同學畫一副漫畫。
李鈺博同學長的胖胖的，只要一說到李鈺博，我的腦海里就想到一個詞“胖墩”。他的頭發一點也不飄逸，即使跳起來或被風吹，頭發也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發現有句詩很適合他的頭發——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動作——可以輕微的晃一晃。我到現在也不知道他是怎么做到的，他也教不會我。
李鈺博同學是名副其實的吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個勺子撥著面就往嘴里倒，他的嘴就像個無底洞，那么多面竟然全倒進去了，而且還沒噎著他，我吃驚的兩個眼睛瞪得溜圓，一動不動地看著他。我曾跟李鈺博炫耀自己吃的多，結果李鈺博說他有一次吃了三個漢堡，七八個雞腿。這次我直接嚇成了金魚眼，呆呆地看著李鈺博。關于吃飯，我真的`是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時候，感覺有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺的嘴都快腫了，想往外噴火。但是李鈺博吃的津津有味，三五串的一起吃也沒事，最后還把辣椒水給喝了，我心想他是不是四川人？
李鈺博很有社交能力，他向陌生人問話時，都會用上禮貌用語，如：您好、請問、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語，別人就無法拒絕他了。有一個星期天，我和他去找楊晨蕭玩，聽聲音不是楊晨蕭，便說：“叔叔您好，請問楊晨蕭在嗎？我是他同學。”“他去打羽毛球去了”。李鈺博又禮貌的問：“請問可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門口找我們呢？”叔叔答應了。我對李鈺博佩服的五體投地，雖然我也會用這些禮貌用語，可就是沒他用地那么順口。以后得多向他學習。
這就是我的“海口”同學，擅社交的胖墩李鈺博。
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