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    昨天,今天,明天作文

    時(shí)間:2025-08-25 18:03:28 明天

    昨天,今天,明天作文大全(15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的昨天,今天,明天作文,歡迎大家分享。

    昨天,今天,明天作文大全(15篇)

    昨天,今天,明天作文1

      昨天

      看昨天的我們,走遠(yuǎn)了,明天你好,含著眼淚微笑。我們分別了。

      時(shí)間它總說謊,今天打打鬧鬧,明天卻永遠(yuǎn)不能和好了,我們要珍惜現(xiàn)在,因?yàn)橛幸惶欤覀兙蜁?huì)分別,也許再也見不到。時(shí)間不等人,也許,十幾年以后,我們都長大了,都不認(rèn)識(shí)了,誰知道,十幾年前的我們,是朝夕相處的同學(xué)。我們能夠分別的時(shí)候不哭嗎?不會(huì),因?yàn)槲覀円黄鸪砷L,一起學(xué)習(xí)了6年,現(xiàn)在我們可以不哭,可是此時(shí)的我們…不哭!不哭!可是,在我們分別時(shí),誰能做到。

      打打鬧鬧也是一份友誼。一年,在你心中也許很長,因?yàn)檫^了一年,你又長大了一歲,一歲也就等于一年。當(dāng)你90歲時(shí),你的生命也許已經(jīng)完結(jié),這是,你會(huì)感嘆,生命如此短暫。一年又一年,我們一起度過的這些日子—快樂、委屈、傷心。一個(gè)人傷心,會(huì)有人安慰;一個(gè)人高興,是因?yàn)橛兴说呐惆椤?/p>

      畢業(yè)之際,即使是學(xué)校里的仇人,也會(huì)感到惋惜。珍惜歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓它成為歲月里的一個(gè)碎片,那將是無法挽留的回憶。珍惜這短短的兩個(gè)字卻很難爭取,爭取這短短的兩個(gè)字卻很難學(xué)會(huì)。只有面帶微笑,迎接未來,在那一年里,我們一起手拉手,堅(jiān)信著,我們是最棒的!

      今天

      拋開了紅領(lǐng)巾,丟下了小黃帽,甩開了校牌。我們來到了“今天”,跨進(jìn)了初中這條門檻,陌生的學(xué)校,陌生的老師,一切都是陌生的,又能有幾個(gè)熟悉的同學(xué)?我獨(dú)自坐在座位上,曾經(jīng)或許會(huì)有許多同學(xué)擁簇過來,你說一句,我說一句,我會(huì)用方言說句“唧唧歪歪,一個(gè)個(gè)像老太婆一樣”,可是現(xiàn)在,人呢?話呢?

      接著,舉行無感的開學(xué)典禮,校長那唧唧歪歪的一大串話,一句一句不停地傳入耳朵,我顯得有些厭倦。煩不煩?煩不煩?開學(xué)就開學(xué)好了,這些話又不會(huì)給你多個(gè)好朋友。

      操場上,看著初二、初三的學(xué)姐、學(xué)長成群結(jié)隊(duì)地在那里說說笑笑、走走停停。我也會(huì)有那天嗎?我也會(huì)成為那隊(duì)中的`一員嗎?我也會(huì)在那瘋子般地笑嗎?或者還是孤寂一人,如同童話中的丑小鴨,沒人會(huì)去愛它……我又沉默了。

      明天

      我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),可是班里一半多的同學(xué),我仍是叫不出名字。呵呵,朱欣悅,你記性太差了,死記硬背不會(huì)嗎?那一些故作跟我要好的同學(xué),我不知道該說些什么,只是笑而不語。我要默默地,默默地努力,默默地,默默地加油。一次次考試,一個(gè)個(gè)成績,有好有壞,總是那么不穩(wěn)定,就如現(xiàn)在我的心情,一會(huì)兒很開心很開心,一會(huì)兒又開始沉默,不理會(huì)任何人。偶爾發(fā)生口舌戰(zhàn),鬧著那些無厘頭地脾氣。明明我知道是我有錯(cuò)在先,卻不去道歉,或許我是想就這樣下去,成為一個(gè)人,沒人陪伴的一個(gè)人,或許這也很快樂。有時(shí)弄得明明對的一方來道歉,然后接受并原諒。呵呵,朱欣悅,你鬧夠沒?

      明天,會(huì)是怎樣?明天又不會(huì)成為故事的結(jié)局,明天我擔(dān)心些什么?明天,我又會(huì)順其自然。

      夜里,皎潔的月光慵懶地灑在樹葉間。星星疲倦地眨著眼睛。我坐在冰冷的石頭上,雙頭拖著沉重的下巴,想著一切。我是該好好改變,接受一切。

    昨天,今天,明天作文2

    敬愛的老師、同學(xué):

      大家好,今天我演講的題目是“昨天、今天、明天”!

      祖國的昨天,因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣,屈辱而不堪。隨著一條條的賣國條約如“馬關(guān)條約、南京條約”的簽訂,中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。

      清朝末年,民不聊生,饑民遍野正因如此,許多愛國的仁人志士挺身而出,有為國為民的先輩孫中山,有棄醫(yī)從文的魯迅,有昂首挺胸掛著“我是中國人”大牌子,闊步走在那些藍(lán)眼睛,白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出,創(chuàng)建了新中國!

      祖國的今天,富饒美麗、強(qiáng)盛。新中國的少年,坐在教室里,如饑似渴的學(xué)習(xí),為建設(shè)完美中華打下基礎(chǔ)。牢記“報(bào)效祖國、報(bào)效人民”。

      比起古代,當(dāng)今的一切更令人嘆為觀止!

      飲食:各種零食、面包、飲料等推陳出新,讓古代食品自愧不如,不過商業(yè)市場還是給了古代食品一點(diǎn)立足之地,仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。

      家具:多姿多彩的時(shí)尚家具更是獨(dú)霸一方,這些現(xiàn)代家具將老木桌椅的位置取而代之,電動(dòng)家具更是吸引了人民的眼球......家具的時(shí)尚動(dòng)感更是人們無法比擬的。

      娛樂:芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。

      但是,僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要,小小少年科學(xué)家聯(lián)手老輩科學(xué)家,日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng)造,太陽能汽車等新科技物品的`模型已經(jīng)問世,完美中華的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)構(gòu)好只等中華少年來創(chuàng)建。歷史和未來,是由中華少年一手焊接的,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!”

      回顧歷史,展望未來,漸漸神奇的物品讓人深思,根據(jù)歷史何以能創(chuàng)造出如此美好的今天?是勤奮建國的成果!

      人們更加勤勉,用自己的雙手去創(chuàng)建完美明天!

      謝謝大家。

    昨天,今天,明天作文3

      把握好生命的每一分鐘。時(shí)間,入天上的云彩,翩然而來,有飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛亂雜亂。今天是昨天的過的果,明天的花,無論昨天是激越,寧靜,還是唉嘆,凄婉,都已成為過眼云煙。明天雖有無限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無縹緲的夢幻,夢幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理的負(fù)擔(dān)。

      只有今天,才是真正存在時(shí)段。在今天的`人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白黯淡,今天可以抹去昨天的傷楚瑜淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。

    昨天,今天,明天作文4

      其實(shí),不一定是陽光普照的天氣才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,沒有欺騙今天,這樣子的一天,不管怎樣,才是最好的! 昨天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家,望著烏云密布的天空,相想著昨天晴朗的天空,心中一片是納悶……是的,我只喜歡晴朗的天空,藍(lán)藍(lán)的,上面還有一些白云,好美好美。可是今天,哎!可是,我突然聽到雨的響聲明顯地小了許多,馬上跑出陽臺(tái)去看看,雨突然間又打起來啦~哎~不用這樣子吧,我以來你就又大起雨來,突然覺得,即使今天天氣及其惡劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像調(diào)皮的小孩,老愛捉弄人,雷電呢,就像雨水的父母,在轟隆隆的叫孩子回來。世間萬物,原來并沒有你想象的那么可怕哦,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的`優(yōu)點(diǎn),別老用死死的眼光看待,那么世界,就會(huì)變得可愛起來! 明天,也許會(huì)是晴天,也許會(huì)是雷雨天,也有可能是陰天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦! 在生活中,不要一味的追求完美,人無完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,這樣,你真的可以獲得開心哦! 今天是充滿希望的,昨天是充滿美好,明天的人生,靠你來主宰!!

    昨天,今天,明天作文5

      一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒勞的。只有踏踏實(shí)實(shí)地干,才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不至悔恨;才能得到一個(gè)個(gè)美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后悟出的道理。

      “昨天”,它或許使你感到無比的幸福,或許使你感到極大的痛苦。有的人因?yàn)榭偸浅磷碛凇白蛱臁钡男腋V校チ恕敖裉臁钡拇蠛脮r(shí)光;也有人因?yàn)榭偸巧钕萦凇白蛱臁钡耐纯嘀校速M(fèi)了“今天”的可貴時(shí)機(jī)。然而,他們又得到了什么呢?那些整日被“昨天”所陶醉的人,總是“癡情”地欣賞著他們的腳印,在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他們沒有再邁出一步,前進(jìn)的路上只有“昨天”的腳印,他們只有“昨天”的幸福,而“今天”卻是一無所得。那些終日被“痛苦”所淹沒的人,總是麻木地嘆息他們“昨天”跌的一跤,坐在跌跤的地方哭泣,他們沒有勇氣爬起來繼續(xù)走下去。他們只有“咋天”的痛苦,“今天,同樣—是一無所得。這使我想起了我自己,上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績是全班最出色的,小學(xué)五年,年年是三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

      各項(xiàng)活動(dòng)、竟賽也都成績優(yōu)異。上了中學(xué),我時(shí)時(shí)想起小學(xué)的成績,沉醉在小學(xué)的“幸福,,中,學(xué)習(xí)漸漸落后。可這時(shí)我仍然沒有意識(shí)到滑下去的危險(xiǎn),心想:小學(xué)時(shí)我總是第一,以后一努力就會(huì)趕上去,但我一直沒有努力,直至有一次考試排在三十多名,我才感到我確實(shí)落后了。

      可這時(shí)我又陷人一味痛苦之中,覺得自己漏洞太多而放棄了努力。今天想來,很是悔恨。“明天”,它或許是美好的,或許是痛苦的。有的人一味地想往“明天”的美好,有的人一味地想自己將陷入怎樣的“明天”的痛苦中去。無論怎樣想,他們又得到了什么呢?一無所得。他們的“今天”同樣是白白地浪費(fèi)掉了。這又使我想起了自己,在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候,總想著有一天我的成績會(huì)突然趕上來的.,象小學(xué)似的,拿第一,當(dāng)三好生。可我那時(shí)卻只是想而不動(dòng),以至最后還是沒有趕上去。現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天,的幸福與痛苦絆住你的腳呢?為什么要讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢?“今天,應(yīng)該是大干的時(shí)候。讓我們象達(dá)·芬奇、達(dá)爾文那樣,象侯占有和那些努力創(chuàng)造“今天”的人一樣,去為“今天”,也是為“昨天”的“明天”而拼搏吧。

      我們的拼搏會(huì)使“今天”變成“咋天”的時(shí)侯不至后悔,會(huì)使“明天”到來的時(shí)候不至痛苦。總結(jié)“昨天”的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),充滿對“明天”的希望,大干“今天,吧。

    昨天,今天,明天作文6

      今天下雨了,一連下了幾陣雨,望著窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又回到了畢業(yè)前下雨的那天的熱鬧景象里,哎呀!何必這樣傷感呢?不過我有些想念那些朋友了,想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室,想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨,想念母校的每一棵草、一棵樹,今天下雨了,它們又怎么樣呢?是挺起胸膛迎接暴風(fēng)驟雨的洗禮,還是畏畏縮縮地蜷成一團(tuán)呢?想必定是前者吧!

      看我想到哪里去了,我應(yīng)該期待才是啊!期待新學(xué)校、新老師、新同學(xué),期待一個(gè)在新環(huán)境中成長的新新的自己,不過,我又有些害怕,害怕自己在新環(huán)境中不能適應(yīng),表現(xiàn)不好,害怕交不到更多的朋友,害怕老師的教學(xué)方式很嚴(yán)厲,害怕……其實(shí),細(xì)細(xì)一想,這些害怕都是多余的,不是嗎?這是每一個(gè)小升初學(xué)生都必須經(jīng)歷的,那又有什么可擔(dān)心的呢?捫心自問,我們每個(gè)人心中都充滿了期待,害怕、想念不也是期待的表現(xiàn)嗎?

      雨好像有些小了,我又想起了自己的未來,記得在寫那一篇篇同學(xué)錄的'時(shí)候,在我的理想這一欄中,我就想了很多很多,最后寫定了“游遍天下,吃遍天下,寫遍天下”這個(gè)理想,后來畢業(yè)后,遇到的同學(xué)又不只一個(gè)問我:“你的理想是什么?”我沉默了,我不知道同學(xué)錄上寫的是否是我的真正理想,不過,過后我想,只要以后工作的職業(yè)是我所熱衷的,只要我在工作上能做到問心無愧,就是我的真正理想,我所向往的未來!

      雨,停了。

    昨天,今天,明天作文7

      一分一秒它走了,不再回來了;它離我而去了,慢慢流失;不知是我丟棄了它還是它丟棄了我,它是我流失的時(shí)間,是我不珍惜的時(shí)間,是我期待的時(shí)間。

      早晨回憶失去的昨天,晚上期待明天些到來,從不想到今天,今天就白白浪費(fèi)掉了。

      昨天。昨天是我流失的一天,它不會(huì)再回來了。

      今天。今天是我該珍惜的'一天,好好利用。

      明天。明天是我該合理安排的一天。

      昨天今天明天,要好好珍惜。

    昨天,今天,明天作文8

      一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩,那是誰?那就是我,那就是昨天的我。

      回憶昨天,品味那色彩斑斕的童年,挖掘那童年的趣事,是那樣的清閑、幽雅。

      昨天,我尚未長大,年少無知,不知人文處事,不知生活變遷,更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、

      喧嘩吵鬧的社會(huì),心中只裝著童年的天真與歡樂。

      童年的風(fēng)箏,童年的夢,童年的真情照心中,照得讓我留連忘返真想,不要長大。童年的風(fēng)箏,飛到了天的盡頭。童年的夢慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。

      風(fēng)停了,雨住了,天也晴朗了。面對現(xiàn)實(shí),面對昨天,啊!新的一天降臨了,我長大了。

      今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了學(xué)習(xí)的重要性。心中只意味著明天。

      我不知疲倦,因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的毅力;我不知?jiǎng)诶郏驗(yàn)槲矣袌?jiān)定的信念;我不放棄,因?yàn)槲遗c困難做斗爭。我不知明天豐碩的果實(shí),但是我已經(jīng)知道了今天的苦果;我不知未來世界是怎樣的,但我已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo);我不知天的盡頭,但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……

      明媚的陽光,和煦的風(fēng),火熱的太陽掛空中,正午的陽光照心中,風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹根,樹未大而先做人。今天的太陽,今天的風(fēng),今天的我懂得了怎樣做人,今天的我,會(huì)為了自己的目標(biāo)和理想,奮勇拼搏。

      面對現(xiàn)實(shí),展望未來,想一想,明天的我會(huì)怎樣?昨天的生活多精彩?

      和煦的晚風(fēng),伴隨著陽光的.照耀;潔白的云朵,乘著陽光的快車;翩翩起舞的小燕子,和著一絲微弱的陽光,回到了自己的家園。然而,明天的我又會(huì)怎樣?也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)事半功倍,也許會(huì)一事無成。明天的我,到底是怎樣?

      仰望天空,高吭一番,回憶昨天,那天真活潑的童年,是那樣無憂無慮。面對今天,那苦與樂的海洋,是那樣洶涌澎湃。展望未來,那甜美的生活,是多么悠閑自在。

      朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,正視你的今天,展望你的未來吧!

    昨天,今天,明天作文9

      昨天,今天,明天,所有的河流都流向大海,它們什么時(shí)候會(huì)回到西方?是的,就像孔子說的:死者就像丈夫,日夜不放棄。人類的生命是漫長的,但在智者的眼里,只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學(xué)語,我們每個(gè)人都在一開始就體驗(yàn)到了來到這個(gè)世界的快樂。

      昨天,回首往事,它是如此清晰可見,但又是如此模糊。然而,有無數(shù)的第一次:第一次說話,第一次走路,第一次上學(xué),第一次獲獎(jiǎng),每次第一次向我們展示這個(gè)多彩的世界等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每次第一次贏得臉上的一縷微笑,每次第一次給我們記錄成長的'痕跡,但回首往事,我走過了抑郁,青春期,叛逆的時(shí)期,我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來。或許是我的錯(cuò),或許我的個(gè)人價(jià)值觀與90后和70后不同。在他們看來,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,因?yàn)樗麄冮L期遭受著不學(xué)習(xí)的痛苦。

      因此,當(dāng)他們在度假時(shí),一個(gè)接一個(gè)的課程會(huì)接踵而至,讓你不堪重負(fù),也讓你無法抱怨。此時(shí),無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看,前面還有很長的路要走,看起來很混亂。我不知道去哪里走,怎么走,什么時(shí)候能看到黎明。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果星星每100年出現(xiàn)一次,那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星,所以很少有人看美麗的星星。通常情況下,就在我們眼前,一笑置之,但是一旦我們失去它,我們將會(huì)非常后悔。因此,只有在智者的眼里,生命才會(huì)像哈雷彗星一樣閃光,并懂得珍惜它。因此,我們所要做的就是反思昨天,珍惜今天,展望明天。

    昨天,今天,明天作文10

      靜靜地想一想,人生真的只有昨天、今天和明天嗎?

      如果可以選擇,我愿意沒有昨天的生活。畢竟昨天我們很多人都很慘!就像我一樣,在過去的日子里,我一直在四處奔波,為了未來,為了所有希望我成功的人!我不開心。我被我必須做的事情束縛住了。我沒有權(quán)利享受本來可以享受的東西,比如玩!不知道什么時(shí)候這個(gè)詞已經(jīng)從我的生活中淡出,最后消失了!看到小哥哥小姐姐天真無邪的笑臉,感覺被世界否定了!是的,我們沒有權(quán)利享受它。我們有太多無聲的希望!這些負(fù)擔(dān)讓我無法呼吸!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己爬不上高高的懸崖時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬到半山腰了,我必須繼續(xù)向上爬!

      按照父母設(shè)計(jì)的人生藍(lán)圖,我一步一步往前走,但是大家都知道,我在前進(jìn)的過程中失去了很多東西!比如:友情!在他們眼里,我們“孩子”之間沒有真正的友誼。似乎每個(gè)試圖接近自己的人都是有目的的。當(dāng)我們的友誼被他們用功利的眼光觀察時(shí),似乎已經(jīng)失去了原本的純潔!我想說:我們“孩子”總有一天會(huì)長大的!“孩子”之間的友誼往往是最純粹的.!不要用商人的眼光去評(píng)價(jià)友誼的代價(jià),因?yàn)檎嬲挠颜x是無價(jià)的!

      現(xiàn)在,我不得不默默接受所有不合理的現(xiàn)實(shí)。我不想讓所有愛我的人和我愛的人難過!雖然很不人道,很苦,但我要學(xué)會(huì)默默接受,不要做不必要的反抗!

    昨天,今天,明天作文11

      昨天?今天?明天?簡單地來說就是過去,現(xiàn)在和未來。我們每一個(gè)人都有充滿色彩,獨(dú)一無二的昨天、今天、明天。現(xiàn)在,我在這述說我自己的昨天、今天、明天。

      昨天。我是一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩,對這一切充滿了好奇,爸爸媽媽將我掌心交與老師手中,在這鮮艷的紅旗下;在這知識(shí)的天地中,我無時(shí)無刻不在成長。藍(lán)藍(lán)的天空;高高的球架;一陣陣沁人心鼻的花香;一顆顆高大挺拔的大樹,給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我引以為榮。

      我們的老師并不平凡,他們用心血雕琢一塊塊美玉,他是塑造人類靈魂的藝術(shù)家啊!老師為我們費(fèi)盡心思、日夜操勞。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記辛勤教導(dǎo)我們的老師。

      今天。我將邁出人生重大意義的`一步,我即將離開這美麗的母校,走向另一個(gè)人生站臺(tái)。就在離開母校的今天,我百感交集。感謝老師,感謝母校,再?zèng)]有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘,有益社會(huì),我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報(bào)答。我們整裝待發(fā),帶著老師的鼓勵(lì),向下一站出發(fā)。

      明天。我將會(huì)在另一所學(xué)校,帶著自己的眷戀,堅(jiān)持不懈地奮斗。如果再深入一點(diǎn),就是在社會(huì)上奮斗。那時(shí),自己美好的未來,完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收獲。用自己的汗水開創(chuàng)自己的天地。這樣,我們所學(xué)的知識(shí)就可以充分地發(fā)揮在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上。我相信,只要付出努力,我們的明天將是一片光明。

      昨天、今天、明天,讓你思索;讓人期待;好奇之余,我們更應(yīng)該回憶過去,努力現(xiàn)在,展望未來。

      漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):鄧志峣

    昨天,今天,明天作文12

      心存陽光 創(chuàng)造明天 河北省秦皇島市北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級(jí) 劉旭我今天讀了《心存陽光,創(chuàng)造明天》這篇文章,使我受益匪淺。也許我們出生在一座深山里,出生于一個(gè)不富裕的家庭,父母沒有文化,只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民;也許我們一出生就擔(dān)負(fù)這家庭的重?fù)?dān);或者我們有著先天的不足,無法過正常人的生活……在這時(shí),我們會(huì)將目光投向他人,羨慕他人的生活,但是我卻相信,上帝對每一個(gè)人都很公平,再談們的一生中會(huì)有成功和痛楚。年輕人就應(yīng)該多吃苦,只要付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。當(dāng)我長大后,我還會(huì)感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長在巖石下的小花一樣,為了歷練生命,哪怕只有一點(diǎn)余光,我都會(huì)戰(zhàn)勝困難,開出燦爛的人生 。感謝上蒼給我一個(gè)歷練的機(jī)會(huì),只要心存陽光哪怕是一絲絲的光明都不會(huì)放棄希望,因?yàn)槲抑溃灰杏職馕揖湍芸吹嚼杳鞯氖锕猓屔淮未蔚靡陨A。在我幼小的心靈上,我正面對著比同齡人更多的痛苦,我的家庭生活在發(fā)生著改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑,我無法忍受,但是之后我才明白,這是上帝給我歷練生命的機(jī)會(huì)。走自己的`路讓別人說去吧!在今后的生活里,我要用微笑面對苦難,經(jīng)過的這些苦難,將成為我人生中最寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)初沒有經(jīng)過痛苦的 人們以后也許會(huì)面臨人生中最大的挑戰(zhàn),到時(shí)候的壓力會(huì)帶給他們失敗。在學(xué)習(xí)和生活中,我的心里一直充滿希望,希望是陽光,因?yàn)橛嘘柟馕也拍苡忻魈旄蟮妮x煌。這篇文章寫出了我的心聲,這篇作文當(dāng)然是我有感而發(fā)的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住書里的話語。心存陽光,創(chuàng)造明天,我的未來是美好的!

    昨天,今天,明天作文13

      很久很久以前,地球是一個(gè)鳥語花香的地方。那時(shí)地球上有許多的植物、動(dòng)物生活著,這其中,就有一棵小樹想:我們現(xiàn)在真幸福,有“吃”有“喝”、無憂無慮、自由自在,要是永遠(yuǎn)都能這樣生活那該多好呀!

      可是這棵小樹的美夢很快就破滅了。不久,這里便來了一大群人,其中一個(gè)人說:“不如在這里開辦一家印刷廠,很賺錢的,怎么樣?”周圍的人聽了,都一致贊同。

      沒過幾天,這里便“誕生”了一家印刷廠,名叫“好運(yùn)來印刷廠”。這家印刷廠的生意果真非常好,有很多的企業(yè)單位來這里印刷東西,印刷廠的生意異常火爆。雖說他們是“好運(yùn)來”了,可環(huán)境卻“倒霉”了。你瞧:在印刷廠旁邊,原本清凈的小河,被印刷廠排出來的污水污染成“黑水河”了,上面還漂浮著許多垃圾袋與一次性塑料盒,這些全部都是工廠里那些員工們的“杰作”;工廠里排放出來的.廢氣使原本湛藍(lán)的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。

      當(dāng)然環(huán)境污染還不止這些,環(huán)境污染“無處不在”:愛好唱歌的鄰居經(jīng)常把卡拉OK的聲音調(diào)到最大;隔壁養(yǎng)寵物的那家,也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個(gè)不停;樓上的“搓麻一族”也樂此不疲;樓下的音像店一天到晚都播放著震耳欲聾的音樂,大家根本無法安心學(xué)習(xí)、生活;走出家門,傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車鳴笛聲與商品大甩賣的吆喝聲,噪音污染是罪魁禍?zhǔn)祝∧壳埃鞣N環(huán)境污染都成為了全人類都不可小視的問題,大家都想盡一切辦法來大大減輕環(huán)境污染的程度,可環(huán)境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是,小樹便想:如果我們大家從現(xiàn)在開始,都共同保護(hù)環(huán)境的話,那在不久的將來,我們周圍的生活環(huán)境一定會(huì)像以前那樣,鳥語花香,我們植物和動(dòng)物也能像以前那樣,生活的自由自在,無憂無慮。

      是呀,真希望我們的環(huán)境能像小樹所想的那樣美麗,那該多好呀!那就讓我們從現(xiàn)在起,共同來保護(hù)我們的家園,共同建設(shè)美好的家園。

    昨天,今天,明天作文14

      昨天,是我們每一個(gè)人對過去時(shí)光的追憶。

      今天,是我們生活工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

      明天,是我們心中向往的美好的未來。

      ——題記

      在這短暫的三天中,我們從中學(xué)會(huì)了不斷地反思已經(jīng)走過的路程;馬不停蹄地走著今天正要走的路;思索著明天所要走的.路。

      人生就是像這樣,在無數(shù)次昨天與今天的輪回中,在無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮中,不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展。

      當(dāng)夕陽一次又一次的消失在地平線之外而留下淡淡的余輝時(shí);當(dāng)無數(shù)個(gè)今天變?yōu)樽蛱鞎r(shí);當(dāng)我們的無數(shù)個(gè)明天不斷地在減少時(shí)。

      當(dāng)童年中的夢想不能夠再成為現(xiàn)實(shí);當(dāng)年少的我們不再輕狂時(shí),此時(shí)此刻的我們才漸漸地明白了原來這個(gè)世界并不因?yàn)槿鄙傥覀兡骋粋(gè)人,地球而停止公轉(zhuǎn)。我們才真正的明白了原來成長中的我們是有著那么多的煩惱,那樣多的苦悶。原來世界真的不是我們想象中那樣美好!

      當(dāng)一個(gè)個(gè)幻想落空時(shí);當(dāng)一向嚴(yán)格的父母隨著我們年齡的增長而變得不再嘮叨時(shí)。此時(shí),我們才知道原來我們真的是身在福中不知福。

      以前,總認(rèn)為明天離我們太遙遠(yuǎn)。然而,當(dāng)明天已經(jīng)成為昨天時(shí),我們才知道時(shí)光的短暫;白駒過隙、光陰似箭……

      昨天,已經(jīng)一去不復(fù)返了,作為被排在80后最后一班列車的我。目前,有且只有緊緊地抓住今天的尾巴!不斷地向前奔跑,去奮力追趕80后的前一班列車,以便跟上時(shí)代的步伐,因?yàn)槲也幌朐僦貜?fù)祖輩們過去的艱苦歷程。

      既然昨天已經(jīng)不復(fù)重來,惟有珍惜今天的所作所為,才能夠更好的去迎接美好的明天。

    昨天,今天,明天作文15

      昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn),昨天今天明天作文。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

      今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。

      明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的`國家而努力奮斗著。

      明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

      明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因?yàn)槲抑溃粋(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

      現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

      我自己也有一句人生格言"讓我們從失敗和挫折中汲取'營養(yǎng)'不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!"

      昨天,我在天際遨游時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍籠罩著一層薄薄的水藍(lán)色的紗衣.啊,宇宙間竟還有如此美麗的星球!我拍了一張照,交給我們星球的球長,球長驚奇地說:“讓我們到這個(gè)美麗的星球去看看吧!“他按下超速連接器,電腦屏幕上就出現(xiàn)了那個(gè)星球的“內(nèi)幕“:連綿起伏的山巒披著碧綠的地毯,高貴而典雅;山間的一條條河流歡快地流淌著,不時(shí)濺起晶瑩的水花;河里的魚兒吮吸著甘露,自由自在地游來游去;陸地上翻騰著萬頃綠浪,好一片生機(jī)勃勃的景象!接著,我們看到了和我們長得差不多的生物,這就是這個(gè)星球的主宰者――人吧!只見人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ麄兒湍老嗵帲^著幸福快樂的日子.但是文明程度比我們星球差得遠(yuǎn).不久,智能計(jì)數(shù)器顯示出日期:公元1004年.然后,我們給這個(gè)星球取名D球.

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