關于禮物的作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
明天，舅舅就要回廣州去了，我想給一歲多的弟弟帶點禮物。
送什么好呢？弟弟屬猴，很淘氣，喜歡到處爬上爬下，非常活潑可愛！想到這里，我決定送給弟弟一幅畫。
我準備好畫具，攤開宣紙，拿起毛筆先用濃墨畫出一只猴子的頭和它大大的眼睛，再用淡墨畫出猴子的手和腳，還有彎彎的尾巴。然后蘸上紅色的顏料讓它的雙手捧著一顆水靈靈的桃子。再看猴子，可能是馬上要吃到香甜的桃子，它的臉上露出了高興的笑容呢！就這樣，一只活靈活現的猴子就畫出來了。最后，我再猴子的身后畫了一只裝滿桃子的籃子和幾顆散落的.桃子，哈哈，這樣一幅猴子吃桃的畫就大功告成了！
我把畫交給舅舅，請他帶給弟弟。舅舅說：“哎呀！畫得真好，弟弟一定會喜歡的！”
禮物的作文 篇2
小猴子一大早就把自己打扮得漂漂亮亮的，它要去哪呢？原來今天是它的生日，它還把家里也收拾得干干凈凈的，它知道小伙伴會來。所以它給小貓準備了五條魚，給小豬準備了青草，又給蠶寶寶準備了桑葉，又給小蜜蜂準備了花粉。
小貓、小豬、蠶寶寶、小蜜蜂它們一起來給小猴送生日禮物，走到半路上它們就遇到了小老鼠。小老鼠問：“你們干什么去呀？”“我們去給小猴過生日。”老鼠聽了若有所思。
小動物們很快來到小猴家，小貓上前敲門，小猴子開門，小貓送給它一個三層的蛋糕，上邊還有一個小猴子的形象呢！小豬送了一籃又大又紅的蘋果，蠶寶寶送了一塊精美的`絲綢，小蜜蜂送了一罐自己釀的蜂蜜。
它們一起給小猴子唱生日歌，小猴就說：“謝謝你們！”它們正高興呢，突然聽見有人敲門，會是誰呢？小猴開門一看是小老鼠呀！“我給你送20個桃子吧。”小猴一聽，大聲說：“我園里昨天丟了20個桃子，原來是你偷的呀！”小老鼠看被人識破了，不言不語地走了。
禮物的作文 篇3
這個學期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!
在班里我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學更要巴結我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了，同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了，就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鉆進去。“不過，有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進班級。
盼望著，盼望著，班會課終于來了!這幾天，我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都說會，現在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室，笑著對大家說：“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人，團結同學，愛學習，愛勞動，不欺負小同學，自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物。”遭了，我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說：“其余的同學只要好好學習，積極進步，下一個月，我們再為有進步的同學投票。”
回家的路上，我幾次都想打開禮物盒，看看里面到底裝的是什么。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。
回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應該怎樣做個好學生，有個大進步。媽媽叫我幫她擇菜。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子，就懶懶的答應，慢吞吞的走進廚房幫媽媽干活。
第二天早上，我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發誓一定做個好學生。路上，我看到地上有好多個圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了。可是一想我要做個好學生那樣做。我認真地揀完所有的釘子，心里非常快樂，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時候，我聚精會神地聽老師講課，下課了，我還主動的`向學習好的同學請教疑難問題。同學驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會林軍的挑釁。
轉眼，班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進來了，笑著問：“這一個月來，哪個同學進步最大呀?”同學們異口同聲地回答：“李健、李健。”老師接著說：“下面，就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學當你打開這份禮物的時候，你已經是個非常了不起的學生，你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會辜負您的期望，做一個有用的人。
禮物的作文 篇4
那年冬天，與往常一樣大雪紛飛，寒風刺骨。我卻看到了爺爺虛弱中帶著些許欣慰的笑容和奶奶含著淚花的眼眶，這幅畫面讓我至今記憶猶新。
太好了！太好了！終于等到爺爺85歲大壽的日子。我懷著激動的心情，帶著提前為爺爺準備的生日禮物來到了爺爺家。
三步，二步，一步！離爺爺的距離越來越近了，終于走到了爺爺的身邊！羞澀早已被爺爺那柔和的目光甩到了千里之外。“爺爺！生日快樂！祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！”并且把我提前為爺爺準備的生日禮物送到爺爺手中。聽到了我的祝福，看到我送他的一塊玉，爺爺露出了如花朵般燦爛的笑容。而另一塊玉我則如愿以償的送到了奶奶的手中。
又是一年的秋天，噩耗傳來。親愛的.爺爺去世了！這個消息猶如晴天霹靂，傳入耳中。我瞬間意識到再也不能見到爺爺了！也意識到上次是我第一次送給爺爺禮物，也成了最后一次！那時我還小，不敢面對去世的爺爺。我的心里真的很復雜，是見爺爺最后一面還是不見，是面對還是逃避。但最后我卻選擇了逃避。假如時光倒流，我一定會一個箭步沖上去，再見爺爺最后一面。每次到爺爺家，噓寒問暖的是誰？每次我在門口無數次徘徊因有條大狗不敢進門，把我帶進去的是誰？每次問我吃這不吃喝那不喝的又是誰？是爺爺！頓時我眼前一片漆黑，仿佛世界已與我隔離，想嚎啕大哭一場，可我沒有，只有躲在房間里想起爺爺和我在一起開心的場景，默默流淚。
后來，媽媽告訴我，爺爺臨走前還帶著我送他的那塊玉，也是帶著這塊玉入的土。我明白了，爺爺對我的愛比山還高，比海還深！我送給爺爺的禮物或許我并不在意，但是爺爺卻把這快玉當做他一生中最珍貴的禮物。
每當我想起爺爺，心中就萬分后悔。我悔，后悔自己當時的選擇；我痛，痛恨自己一時的沖動；我恨，恨自己沒見爺爺最后一面，成了我終身不可原諒的一件錯事！
八年情意深
傷別已成真
其中酸甜苦
夢中淚濕巾
我漸漸明白，有些事情，錯過了，就再也無法彌補了。所以我一定要珍惜我身邊的每一個人，不要在我人生道路上重蹈覆轍。謝謝爺爺讓我領悟了人生中最大的哲理。
禮物的作文 篇5
從小到大，我收到過無數的禮物，可有一件禮物，是所有物質無法替代的，那就是母愛。
常言道：“母愛如海。”的確，母愛是世界上最美好、最偉大，也是最珍貴的禮物。從我們一出生開始，就擁有這件禮物。
初降人世，母親就圍著我們團團轉，禮物也就包圍著我們。從一次次換尿不濕，一次次喂奶，一次次哄我們睡覺中，這件禮物就在我們身邊，包圍著我們。這禮物雖不是實體，但卻是人的.一生中不可缺少的。
再長大一些，禮物就變得嚴厲了。它不只是漂亮的新裙子、好吃的零食了，其中有了些許批評。但，當我認真地寫字，準確地計算算式，用心地念a、b、c的時候，禮物就悄悄變得溫和了。
現在，禮物又變了。禮物，很輕很輕地隱藏在一次次寬容中、一次次討論中，藏得雖深，卻是深沉的。
這禮件物，不是上帝的恩賜，而是人類的一種本能，一種孩子與母親之間天生的聯系。這件禮物，來之不易，卻又十分容易，因為所有的母親都會給孩子這件禮物。這件禮物，有溫柔，有甜蜜，也有嚴厲。這件禮物，比任何禮物都珍貴。因為，這就是深沉而又偉大的母愛呀！
“慈母手中線，游子身上衣”，我與這禮物之間沒有什么驚天動地的故事，也沒有什么繁雜的關系。可這件禮物，將使我一生受益。
禮物可以有很多，但我認為，只有母愛，才是人世間最好的禮物。
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