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    難忘的小學生活作文

    時間:2025-08-04 10:40:32 [第六單元]難忘小學生活

    難忘的小學生活作文常用【10篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    難忘的小學生活作文常用【10篇】

    難忘的小學生活作文 篇1

      在小學的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學里,有快樂的日子、有難過的日子!

      從一年級到六年級,教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過好幾個。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級的時候吧,那時候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的時候,那是一次國慶節(jié)演講。一至三年級參加演講,一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜,因為我們?yōu)榘嗉w爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點使我們很自豪,因為我們改變了那些老師對我們曾經的看法。有得亦有失,就是因為那次演講,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。

      我有著可貴的友情,我的姐妹們人都很好,每個人的的成績都名列前茅,我的成績也不錯,班里前五名是肯定能進的.,但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最后又和好了。

      我的小學生活一定會成為我最美好的回憶的!

    難忘的小學生活作文 篇2

      童年里最難忘的就是在小學期間與同學們相處的日子了。在小學里,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時才能還清。

      記得我剛入學時,學校里的一切都使我感到陌生。可過了沒多久,我熟悉了這里的.一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕摹R晦D眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了。

      三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我“補課”。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了。那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興

      有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉。同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到。過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學們互相望了望,說:“他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?”“要!”他們異口同聲地回答。我聽了,連忙‘求饒’。

      我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡。可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

      啊!小學的生活豐富多彩,小學的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的小學!~

    難忘的小學生活作文 篇3

      翻開日歷,一個又一個數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前,咦,那天我們歌詠比賽!那天我們廣播操比賽!突然,一個數(shù)字吸引住我,我楞住了再過十五天,我就要和我的小學生活告別了

      給我親愛的王老師

      王老師,您已經和我相處了兩年,想必,您已經很了解我了。我的性格特別內向,也不愛表達自己,在班里也人緣也不好,只有一兩個好朋友。上五年級之前,我的學習成績并不好,再加上性格內向,我在班里一直受同學們的冷落,也許,那時,老師根本就沒把我放在眼里。

      可是,自從您開始教我,我發(fā)現(xiàn),您并不是那種偏心的老師,您上課時,我并沒有以前的那種困勁兒了,我越來越愛學習了!下課時您又愛和同學們一起說笑,就象一位大姐姐!

      就在那一天,我不再是一只丑小鴨我也擁有了自己的理想,自己的追求,自己的目標!

      這一切,都是因為有了您,我親愛的王老師!謝謝您!王老師,等著吧!我一定會用自己的努力,報答您的知遇之恩!

      給我的鐵哥們楊麗

      哥們!楊麗!我們在一起有三年了吧,三年來,我們一起哭過,一起笑過,也發(fā)生過不少矛盾。就在前幾天,我們還有一場冷戰(zhàn)哩!

      我清楚的記得,你曾經幫過我不少忙,我生病時,你第一個扶我去找老師。當我煩惱的時候,你也會編出許多可笑的笑話來逗我,當我和你吵架時,你也會寬容的沖我微笑

      這一刻,當我正用筆和你對話時,心中有無窮的感激,也有無數(shù)的歉意,請原諒我對你的不理解,對不起,對不起愿我們的友誼之花常開不敗!

      給我的六(2)之家

      我們六(2)之家的成員們!你們記得嗎?

      我們班級里掛的獎狀,都凝結了多少汗水。

      那次軍訓,讓我們明白了什么是苦盡甘來;那次籃球賽,讓我們明白了什么是陽光總在風雨后那次廣播操比賽,讓我們明白了什么是賽前賽后,都是比賽;還有那不久前的歌詠比賽,更讓我們明白了不打無準備之仗

      這都將是我們以后的人生道路上必須知道的,也必須做到的!

      給我自己

      從呀呀學語,到學會走路。從上一年級,到現(xiàn)在的畢業(yè)班。回首從前,有考試成績下降的沮喪。有登上領獎臺那一刻的自豪。有和同學鬧矛盾時的氣惱,也有被誤解時的.悲傷

      所有經歷過的事,總合起來,就是一幅畫,最終畫成這幅畫的人,就是自己!

      只有15天了,只剩15天了,同學老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學生活了,告別朝夕相處的朋友了。瑯瑯的讀書聲,陣陣歡笑聲,還有老師對我的教誨,都還縈繞在我耳邊;從第15天開始,正式進入倒計時,我們要把握最后留在母校的時間,珍惜著最后筆硯相親的日子。那么,這15天的時光,必將大于6年的光陰!

    難忘的小學生活作文 篇4

      馬上要離夢幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時候,默默地化在了童年水藍色的記憶里。

      ——題記

      童年的記憶隨著摩天輪的運轉,一幕幕轉到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié),我走入了六年級的生活。六年級也是我最開心的時候。

      還記得與伙伴們拉幫結伙的到公園玩,走在路上的時候都無比開心,一點也不寂寞,隨著自己的節(jié)拍,走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車,旋轉木馬,蹦蹦床,然后把同學踩在腳下,高聲喊道:“我贏了,耶!”隨后,又被同學扳倒,一頓癢癢功。雖然六年級了,但心靈深處的那個我還是那樣的幼稚。

      在學校,不分青紅皂白跟人大打出手,在老師說上課的時候說再見,在同學捉弄的時候破口大罵,在無聊的時候找個老實的同學欺負欺負,有時候趁保安大爺不注意,把長長的水管子拖出來亂噴水,把同學們都噴成了落湯雞,那嘻嘻哈哈的聲音不斷,保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道;

      “小兔崽子,快不要鬧了”,就急急沖沖的跑過來抓我們,拿水管子的同學一急,就把水管子朝大爺扔去,那水管子的水壓很足,保安大爺一慌沒接住,把水管子直接抱在了懷里,一下就給大爺洗了個冷水澡,看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了,雖然當時感覺好搞笑,但是結果卻是回到班級就被老師狠狠的馴了一頓,老師嚇唬我們說再出這樣的.事就找家長要我們退學,大家都嚇的直吐舌頭,事后是老實了幾天,但幾天過后,又都原形畢漏了,氣的老師又是無奈又是不舍,畢竟他帶了無我們四年多的時間啊,我們開他了,他疼我們還來不及呢,哪舍得真的懲罰我們呢?

      就這樣在那些歡聲笑語中,我們結束了小學生活,那段讓我永遠都不會忘記的荷花盛開的季節(jié)。

    難忘的小學生活作文 篇5

      小學生活有苦有甜, 時間過的真快,一轉眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人眷戀啊,如今我們就要各奔東西了。

      我們即將畢業(yè)了,在這六年里,我們就像一誅誅幼苗,受老師的灌溉,一天天茁壯成長。 過不久,似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

      在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了知心朋友,懂得了許多道理,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許許多多美好的回憶和難忘的往事,得到了今后為人處事的指南針。

      我們就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都會從我們的歌聲中消失。轉眼間,我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還環(huán)繞在我的耳邊,讓我們在看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后的相處的'日子。

      天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教誨,作個有所作為的人。

      歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

      歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

      我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛。

    難忘的小學生活作文 篇6

      小學生活即將結束,小學歲月里的點點滴滴隨著時間的消逝也慢慢融化在我的內心深處,令人難忘。每逢六一兒童節(jié)的校園義賣活動,都給小學生活增添了無限趣味與意義。今年的六一兒童節(jié)的校園義賣活動是小學生活里最濃重的一筆,現(xiàn)已匯成了一條小河在我的心中靜靜流淌。

      今年的六一兒童節(jié)校園義賣活動搞得最為隆重,仿佛注定是我小學生活里最后的一次趣味活動。這天早晨七點鐘,大家比以往到校時間都早了很多,再看看操場上早已布置妥當,各班展牌,宣傳標語,都已就位。我們期待的時刻邁著歡快的腳步來到我們身邊。義賣活動馬上拉開序幕。

      伴著一陣高過一陣的吆喝聲,我們班的義賣攤位已經賣出了第一件貨物。班長小麗臉上洋溢著興奮的笑容,仿佛預示著義賣的成功。而我卻是遲遲未動,我的攤位前冷清的似雪中的公園,無人光顧。我心里開始焦躁不安起來,班長怎么賣的那么快,真是讓人羨慕。一轉眼,她的攤位前已經圍了里三圈外三圈的同學,似乎貨物在她的攤位上都似離弦的箭兒,蓄勢待發(fā),即將跑進顧客的腰包。我靜下心來仔細觀察,原來她有賣貨的殺手锏——“秒殺價”,這招令顧客難以自拔;“買一贈二”更是令人蠢蠢欲動。我真佩服班長的賣貨本領,我也準備調動每一根神經準備賣出我的貨物。

      此時此刻,我嗽了嗽喉嚨,大聲吆喝了起來,早已忘記平日里淑女的形象。秒殺價目牌擺在桌子正中央,似乎是我的救命稻草,我拿起一本兒童小說,在顧客面前晃了起來。奇跡發(fā)生了,三五個小同學來到我的攤位前,書像磁石一樣吸引住了他們,一位小同學用手拍著秒殺價目牌,嘴里叫嚷道:“太便宜了,我們這幾本書全要了。”我暗暗叫好,心臟頓時狂跳不止,貨物終于掙脫了我的手掌心。一鼓作氣,我嗓音由清脆到沙啞,一連一個小時,似奮戰(zhàn)一天的戰(zhàn)士,終于凱旋。我們班的攤位全部以告罄收場。班長掂了掂捐款箱,喊道:“各位戰(zhàn)友,我們的收益不錯啊,這下我們班一定能獲得愛心義賣的`冠軍。”話音一落,我們全班同學歡騰起來,每個同學的臉上洋溢起了勝利的笑容。

      義賣活動結束了,笑聲已漸漸散去,但我們每個人并沒有忘記這次義賣活動。我們每個人的愛心隨著義賣活動漸漸傳遞到了每個需要幫助的孩子身邊。小學生活里這令人難忘的時刻,彌足珍貴,早已扎根在我們的內心深處,伴隨著我們邁向幸福的未來。

    難忘的小學生活作文 篇7

      坐著開往浙江長興的旅游大巴,向浙江行進,浙江我來啦!!!坐在車上,向窗外眺望,眼前一片翠綠,風景如畫,在高高的山上,長滿了一棵棵茁壯的翠竹。滿山紅花綠草,走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會讓人禁不住嘖嘖贊嘆。

      不知不覺中已經到達了目的地。我興奮地沖下去跟著隊伍來到了第一個旅游景點“天然水庫”游玩。剛進園門我便聞到了一股股撲鼻而來的水的氣息,和泥土的芳香。繼續(xù)向前走,我愣住了,眼前出現(xiàn)了一片

      碩大的湖泊,湖水十分平靜,如同一面沒有打磨過的鏡子。在陽光的映照下湖水波光粼粼,好像有千萬顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚小蝦,有人站在湖邊留影做紀念??

      湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來。看到這幅情景,我想起了李白的一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這瀑布雖然沒有廬山瀑布那樣長,那樣寬,但是依然會給人一種氣勢磅礴、來勢洶洶的感覺。

      游玩了“天然水庫”我們又去了楊梅山,這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個時候,你到這里來,都可以看到滿山結滿的楊梅。

      我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的'楊梅樹。楊梅樹可多了,漫山遍野的,樹上結滿了紅得發(fā)紫的楊梅,一棵棵又大又圓看的我都要流口水了,我一下子摘了一顆楊梅放進嘴里,啊!這里的楊梅可真甜呀! 聽這里的工作人員說,這里的楊梅沒有打過藥水,一摘下來,不用洗就可以吃。聽了這些我便放心的大吃起來,直到吃不下了才甘心!

      游完了這兩個地方,第一天的行程也有算是圓滿結束了!明天到底會去那里玩呢?我期盼著明天的到來!

      

    難忘的小學生活作文 篇8

      難忘的小學生活茫然回首,那段歲月,卻上心頭……小學的生活,如一條小河,歡快的游過;如一座高山,攀爬到頂;如一樹,數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事,就像金色的小魚,在我記憶的小河中游來游去,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫…令我懷念,令我迷戀,令我回味。六年啊,六年!

      六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情,如山一般的高,海一般的深。再回首,還記得四年級那一次英語補習。我的'英語成績糟糕透了,老是考不好,對我的打擊非常大,因此英語老師給我補補習,細心地給我輔導。那天,輔導完之后,已經是6:00點了,屋外一片漆黑,只剩下這間教室是這么的明亮,似乎照亮了一切,我這準備離開教室,老師把我給叫住,和藹地問我:“老師剛剛講的地方會了嗎?不會的話一定要告訴我,這要才會進步的。”

      我望著老師那如深潭般的眼睛,點了點頭。老師輕輕地撫摸著我的頭,又說:"你這段時間進步很大,就是不夠自信,你要相信自己,大膽的去思考,不要害怕,老師相信你一定會考出好的成績的。”在老師的鼓勵下,我滿懷自信的又點了點頭,聽了老師的話,我感覺自己比以前自信多了。

      再回首,記得四年級那次的八百米跑,更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項長跑,所以跑完之后會感到不舒服。當我竭盡全力地跑完那八百米,沖出終點時,就快累得扒下了,是我們班的幾個同學扶著我倒下坐著,用手當扇子給我扇風,又給我遞水喝。在回班級的路上,時不時就扶我坐下,關切地問我好點沒。雖然,這次我沒有跑出好的成績,為班級爭光,但是,卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了,老師!不忘您們幾年的諄諄教誨,父母一般的愛與呵護……別了,同學!不忘你們幾年的真摯友誼,兄妹一般的愛與關心……別了,母校!不忘您多年以來辛勤培養(yǎng),家一般的愛與哺育……我忘不了!我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲;忘不了同學在一起的合影;忘不了校運會上我們沖刺的背影;忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍,打鬧嬉戲……光陰似箭,日月如梭,但卻不能埋沒我們最美好的時光,一想起那曾留下難忘的回憶,懷念,迷戀,回味便涌上心頭——我忘不了我的小學生活中的歡聲笑語!

    難忘的小學生活作文 篇9

      馬上就要小學畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學,更難忘我的小學生活!

      在我五年的`生活里,我和同學的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的實驗不會做。我旁邊的兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我,手把手的教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關,讓我及格了,因此我非常感謝他們!

      啊!我難忘我的小學生活!

    難忘的小學生活作文 篇10

      小學里的生活是每個人人生中最珍貴的一頁回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學!難忘老師啊!

      難忘!校園!這里是我在小學生活了六年時光的見證,這里的點點滴滴都是我和朋友們構成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學校里我們一起學習,在寬闊的操場上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過,一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個角落里都留下了我們的回憶。我愛母校!

      難忘!同學!曾經與我一起學習生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對我的幫助。那次,還是清晨剛入教室,就聽到很大的聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書包尋找我的作業(yè),可是翻遍了書包也沒有找到,這時候你伸出援助之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!

      難忘啊!老師!您對我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的'園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導我們,不辭辛苦地為我們付出。清風微微拂過,撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬千……難忘啊,老師!

      我曾經不懂,那些升學的學哥學姐們在離開學校時,為什么眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學哥學姐一樣,展翅飛翔,一帆風順!

      曾經的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經升入初中,再感受不到那時的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細細品味其中,自會感受到那份美好。

      小學的校園,小學的同學,小學的老師,我離開了你們,但是會永遠記得你們的!

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