夏天的小學(xué)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文300字 篇1
夏天那段時(shí)光雖然已經(jīng)流走了很久，但是腦海中還能拾取一段夏天的回憶放入“嘩嘩”流淌著的時(shí)間長(zhǎng)河里。
六月的天氣在大自然無(wú)所不能的手掌中翻來(lái)翻去，一會(huì)兒驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒烏云遮天。
瞧，“黑抹布”又過(guò)來(lái)了，它還帶來(lái)了雷公電母，雷公公“轟隆隆”下勁地打著鼓，聽得人們心驚膽戰(zhàn)，電母釋放出一道道刺眼的白練以光的`速度“咔嚓”撕破天空，緊接著，“嘩嘩嘩……”傾盆大雨倒了下來(lái)。
一輛汽車飛馳過(guò)來(lái)，像快艇駛過(guò)水面，激起的水花“呼啦啦”向兩邊飛濺;行人加快腳步，踏一步就發(fā)出“呼哧”一聲。從屋頂上“汩汩”流下的水柱成了瀑布，無(wú)數(shù)條小溪流匯入河中，河里的水都變渾了，成了“黃河”，風(fēng)鼓足氣“呼呼”地吹，河里的波浪一個(gè)趕一個(gè)，前仆后繼，發(fā)出“啪啪”的聲音，真是“黃河水，浪打浪”啊!一時(shí)間，風(fēng)聲、雨聲、汽車聲、雷電聲響成一片，奏起了一首雄壯的交響曲。
半小時(shí)后，“黑抹布”把天空、大地洗得干干凈凈，太陽(yáng)公公出來(lái)了，樹葉不再發(fā)出“嘩嘩”的聲響，大地?zé)ㄈ灰恍拢諝庖睬逍铝耍▲B們“嘰嘰喳喳”地高談闊論著什么，蟬兒“知了知了……”地唱起了歌。
夏天的小學(xué)作文300字 篇2
夏天是一年中最熱的季節(jié)。
美麗的荷花在池塘中舞蹈，像是一名專業(yè)的舞蹈大師。累了一天的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，下班之后，首先想到的是裝滿荷花、荷葉、和小魚的池塘，他們每當(dāng)看到荷花在舞蹈，荷葉在歌唱，小魚在游泳時(shí)，仿佛一天的疲勞都被這美麗的景色一掃而光了。
夏天的樹上有許多知了，仿佛在大喊：“熱死了！熱死了！”這給人們的心中又添加了一份熱量，真是熱上加熱呀！！！
夏天的柳樹姑娘穿上了一件綠色的禮服，沖著我們微笑，她笑的`多可愛、漂亮啊！！！
夏天，很美很美，很熱很熱。美——夏天的花美、樹美、池塘美……夏天的一切都很美，我喜歡夏天——夏天可以穿美麗的衣服，夏天可以吃各種顏色、口味、樣式的雪糕。我不喜歡夏天——夏天熱！！！
夏天的小學(xué)作文300字 篇3
大家好，今天就讓我來(lái)告訴你們，我家鄉(xiāng)的春天和夏天吧！家鄉(xiāng)的春天是美麗的，農(nóng)民伯伯們?cè)诜N莊稼，農(nóng)民伯伯是很累很累的，我們這些小朋友，就會(huì)騎著自行車到山上給在地里勞動(dòng)的父母送水和送吃的，然后我們這些小伙伴們就會(huì)上山摘野花，、挖野菜。或者就在山上玩過(guò)家家，你會(huì)問(wèn)山上有沒有工具吧！我來(lái)告訴你那是因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的人上山的時(shí)候都拿一個(gè)小籃子，里面裝著幾個(gè)小碗和筷子，還有一個(gè)自己喜歡的.小娃娃，還有一個(gè)小勺子，你真是沒想到吧！
我們家鄉(xiāng)再小的小朋友都能自己上山找到自己的家人，還會(huì)和我們一起玩。我很喜歡春天，因?yàn)樵谏缴贤婧芸鞓返摹Ｅ叮∵�有夏天，夏天就更好玩了，因?yàn)橄奶欤r(nóng)民伯伯就不用干活了，就可以在家歇著了，而我們這些小朋友，就會(huì)每天都出去玩，上這上哪很快樂，我們還拿一個(gè)小裝衣袋，里面裝著一些自己喜歡的漂亮的衣服和鞋，去化妝，我們會(huì)找一些好看的地方去照相，就像一個(gè)個(gè)小明星一樣去拍電影一樣，很好玩，還有最好的就是晚上，我們每個(gè)小朋友就會(huì)去拿一個(gè)小蒼蠅拍去拍蚊子。這就是我家鄉(xiāng)的春天和夏天了。好玩嗎？
夏天的小學(xué)作文300字 篇4
夏天的雨是五彩繽紛的。你看，雨落在草叢里，草叢變綠了；雨灑在荷花上，荷花變成粉紅色的了；雨飄到樹干上，樹干披上了咖啡色的披風(fēng)；雨滴在泥土上，黃色的泥土搖身一變，，大地穿上了棕色的衣服。
夏天的雨是受歡迎的。你看，草莓姐妹張開嘴巴等、西瓜大哥張開嘴巴等、香瓜小弟張開嘴巴等、藍(lán)莓舅舅和楊梅舅媽張開嘴巴等、小麥兄弟張開嘴巴等、絲瓜叔叔張開嘴巴等、小魚娃娃張開嘴巴等、螞蟻小弟跑出家門等……
夏天的雨是會(huì)魔法的。你看，奄奄一息的莊稼們?cè)谟晁哪Хㄏ聫?fù)活了；四肢無(wú)力的水果家族在雨水的魔法下又精神抖擻了；口干舌燥的`蔬菜們?cè)谟晁哪Хㄏ掠只謴?fù)正常了；無(wú)法無(wú)天的細(xì)菌在雨水的魔法下消失了；彩虹在雨水的魔法下出現(xiàn)了……
夏天的雨是變幻莫測(cè)的。你看，它有時(shí)暴雨傾盆、它有時(shí)雷電交加、它有時(shí)毛毛細(xì)雨、它有時(shí)響徹云霄、它有時(shí)五雷轟頂、它有時(shí)狂風(fēng)驟雨……
夏天的雨是五彩繽紛的、是受歡迎的、是會(huì)魔法的、變幻莫測(cè)的，哦！夏天的雨，我們愛你！
夏天的小學(xué)作文300字 篇5
你能想到夏天也能堆雪人嗎？今天幸運(yùn)星的老師帶我們見證了這個(gè)奇跡！請(qǐng)跟隨我一起來(lái)看看吧！
老師告訴我們：“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪，疑惑地望著老師，老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說(shuō)：“做雪的材料除了造雪粉以外，還有碗、杯子、筷子和卡紙。”說(shuō)完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說(shuō)：“做雪人的步驟是先造雪，再做雪人，最后裝飾雪人。”老師說(shuō)完，就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗，然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn)，再把杯子裝滿水，給我們每人發(fā)一杯水。
開始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng)，很快杯子里的雪粉就長(zhǎng)大了，堆起來(lái)了，變成了一個(gè)小雪球，可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著：“雪造出來(lái)啦。”再仔細(xì)看那雪球和真的.一模一樣，潔白潔白的，用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開始堆雪人了，我先把雪壘成一大一小的圓球，把大球放在卡紙上，把小球放在大球上，然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴，這樣一個(gè)小雪人就做好了，那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人，我很高興。
夏天的小學(xué)作文300字 篇6
今天早上，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面下著雨。
前幾天的天氣真熱，上午出了門，就像進(jìn)了火爐一樣熱。踏出家門，沒過(guò)幾分鐘，就像烤熟了一樣的感受。
家里裝有空調(diào)可好啦，一進(jìn)屋，就像進(jìn)了水里一樣清涼，我們就像水里的小魚和小蝦們一樣快活。出于意料了，本來(lái)我覺得下午會(huì)更熱，結(jié)果，下午卻是狂風(fēng)暴雨，風(fēng)都把樹枝吹得搖搖擺擺。
今天的雨，卻是在凌晨的`時(shí)候下起的，只是風(fēng)并沒有上次下的大，但今天降雨量沒比上次的小。
今天早上，媽媽用電動(dòng)車送我去補(bǔ)習(xí)。一路上，媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)關(guān)切地問(wèn)我：“身上打濕沒？”
后來(lái)，出乎意料的是半路上我爸爸就開著小轎車過(guò)來(lái)了。爸爸追上了我們，鳴了一聲小轎車?yán)龋瑢?duì)我媽媽說(shuō)：“外面下著雨，我來(lái)用車送璨兒上補(bǔ)習(xí)班去吧！”媽媽高興極了，讓我坐上爸爸的小轎車。
一路上，坐在小轎車?yán)铮吹桨职中∞I車前的擋雨板不停地?fù)跤辍Ｎ覀兒萌菀椎搅私鹚l街上。爸爸問(wèn)我吃什么早點(diǎn)，我說(shuō)：“涼面吧！”爸爸就冒著雨去跟我買。
到了補(bǔ)習(xí)班，雨還在細(xì)細(xì)地下。這場(chǎng)雨雖然給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的不便，但是這么熱的天，這么大的雨，真涼快呀！
夏天的小學(xué)作文300字 篇7
有人喜歡綠草如茵的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的夏天，那是一個(gè)美麗的世界。
迎來(lái)了夏姑娘之后，人們脫下了厚厚的毛衣，女孩們穿上了迷人的小碎花裙，偶爾有穿著純色布裙的女孩從中走過(guò)，就像一片草地上長(zhǎng)出了一株白色的.百合花。啊，夏天的世界是小碎花的世界。
迎來(lái)了夏姑娘之后，人們不再喝冒著熱氣的熱飲了，而是改成冰涼的冰淇淋。“老板，來(lái)一個(gè)藍(lán)莓口味的。”“老板，我要草莓味兒的！”“老板，來(lái)個(gè)藍(lán)莓香草外加草莓口味的！”一到夏天，孩子們看到冰激淋就口水直流……啊，夏天是冰激淋的世界。
迎來(lái)了夏姑娘之后，人們不去泡溫泉了，而是去游泳了。你看，女孩們?cè)谛『永镉斡炬覒颍泻儩摰搅怂鬃紧~，他們玩得興高采烈的。夏天的世界，是一個(gè)水的世界。
夏天，一個(gè)花的世界，一個(gè)香味的世界……啊，我愛美麗快樂的夏天！
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