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    蒲公英的作文

    時(shí)間:2025-11-14 08:35:29 銀鳳 蒲公英

    蒲公英的作文(經(jīng)典38篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    蒲公英的作文(經(jīng)典38篇)

      蒲公英的作文 1

      蒲公英來到一個(gè)大公園。這里,沒有街心公園那汽車的叫喊聲,只有一片安靜,偶爾傳來幾聲歡笑聲。這里,沒有街心公園那嗆鼻的廢氣,只有淡淡的花香;這里,沒有街心公園那有怪味的酸雨,只有帶甜味的小雨滴!鞍!這里真安靜呀,多舒服。啊!這里真香呀,多舒適。!這里的小雨真甘甜呀,多爽口。啊!我喜歡這里!”蒲公英說:“我還要看看哪里比這里更舒服。”

      蒲公英又來到了一個(gè)無比溫暖的`沙灘。那里有許多人,有大人躺在沙灘上曬著舒服的日光浴,有的小孩,拎起大桶、小桶,沙鏟、模型……去堆一個(gè)氣派的沙城堡……他們不吵也不鬧,有時(shí)傳來幾聲爸爸媽媽叫孩子的聲音。蒲公英想道:這里也不錯(cuò),不過,我還要去看看哪里比這里更好。

      蒲公英又來到一個(gè)漂亮的大花壇里。這個(gè)花壇里,花兒爭先開放,杜鵑、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、雞冠花很不少;這里香氣撲鼻,鳥語花香,有時(shí)還有蜜蜂在飛舞。每天早晨新鮮的露珠,晶瑩剔透,很美麗;頭頂上有一顆參天大樹,擋住了那炎炎夏日的烈陽,從葉片上滴落的雨珠,每一滴都十分清涼爽口!斑@里很陰涼、很香,就這里好了。”蒲公英說道。

      這時(shí),蒲公英被一聲汽笛驚醒了,它發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還在那個(gè)街心公園,失望地嘆了一口氣,說:“唉,要是世界真的有那么美好就好了!

      蒲公英的作文 2

      蒲公英是一種植物。

      生長在山野里,它春天生長。生長時(shí)根莖周圍長著一片片葉子。葉子倒披針形,羽狀分裂,像雞毛層層生長。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì)看見白色乳狀汁液。花兒盛開時(shí)和我們一起睡覺,一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開、可合上。張開時(shí)像太陽花和菊花,金燦燦的`。傍晚的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏結(jié)瘦果。籽是褐色而且很小,籽帶白色軟毛,像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng)蒲公英種子就會(huì)紛紛離開媽媽飛到其它地方安家落戶。它們不怕艱難困苦,飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

      蒲公英真有趣,真可愛。它啟發(fā)我想到:長大以后也一定要離開爸爸他*的懷抱,去尋找自己的目標(biāo),自強(qiáng)、自立、奮力創(chuàng)造幸福生活。

      蒲公英的作文 3

      陽臺(tái)上閑置的花盆里,突然驚喜得長出幾叢蒲公英,整天笑嘻嘻地朝我搖來搖去,好像在替春天向我打招呼。驚奇于他旺盛的生命里的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)春天已在不知不覺來臨。

      我走在鄉(xiāng)間的小路上,路兩旁的野花開的異常的盛。有一大片一大片開得正盛的蒲公英鋪在綠的滴油草叢上,抑或精神抖擻得開著淺黃色的小花,抑或筆直得束著雪白色的絨毛。開的別樣的燦爛,別樣的精彩,淺黃色的花瓣簇?fù)碓谝黄,有如夏夜里怒放的煙?,燦爛,繁華。

      蒲公英在月色下最美,襯著墨藍(lán)色的黑夜,映著城市的萬家燈火,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)絨,朵朵繁花散在山間田埂上,總使我想起幼年時(shí)在田間地頭捕捉螢火蟲的情景,美好,清晰。

      最美的蒲公英,是在它飛散的時(shí)候,猶如流逝的燈花星火,卻帶著無盡的希望美好。

      鋪滿小路的蒲公英,使我想起在陽臺(tái)花盆中的那株蒲公英,是不是從這田埂上飛翔而去的種子呢?而花盆中的蒲公英一旦成熟,種子會(huì)飛去哪里?會(huì)不會(huì)飛回這一片田野?

      人是不是也像蒲公英的種子,在某地某一個(gè)充滿希望的春天偶然飛起,與前世的親人、朋友在此相會(huì),隨著夜里的風(fēng)在世間飄流?尋找著屬于自己的一片凈土,他輕輕墜下的地點(diǎn),就是他一生的歸宿,然后勇敢地在自己的天堂里茁壯成長?

      蒲公英永遠(yuǎn)不死,因?yàn)楫?dāng)它的植株把種子拋向遠(yuǎn)方,漸漸枯萎時(shí),它的種子已帶著生命的希望隨風(fēng)飛翔,迎來新的輪回,傳承,永不停息。

      肥沃的田間小道,抑或是貧瘠的只有一點(diǎn)沙土的花盆,都不能阻止蒲公英開美麗的.花,都不能阻止他們向遠(yuǎn)方播撒生命的希望。我想,人也應(yīng)如此吧,無論處在怎樣的環(huán)境中,都勇敢積極的生活,懷著一顆充滿希望的心,永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)生活的希望,善待自己,善待自己的生活;無論富貴抑或貧窮,都有像蒲公英一樣的志氣,在屬于自己的生命中,活出屬于自己的精彩!

      蒲公英的作文 4

      夜靜悄悄的,窗外的月光淡淡的,應(yīng)如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩,似乎在尋找那屬于自己的地方。

      7月隨風(fēng)而去,而8月一悄然來臨,夢(mèng)中的自己有太多的思念悔恨和感動(dòng)。

      初四開學(xué)時(shí)又見到了那熟悉的面孔,而現(xiàn)在步入高中的我沒有一刻是不想念我最親愛的同學(xué)和最愛的老師們的。

      我最感謝我的`班主任,也許沒有,她也就沒有我的今天!記得初二時(shí)我變了,變得連自己是誰都不知道,成天和媽媽吵架,在學(xué)校里根本不是學(xué)習(xí),成天玩上課時(shí)除了玩還是玩,期中考試,排名也是一落千丈,那應(yīng)該是我創(chuàng)造最差歷史紀(jì)錄了吧!回家后父母對(duì)我的教育也是一次比一次多,但我真的不想學(xué)我討厭學(xué)習(xí)討厭老師。

      也許您看到了我的成績?cè)谙陆担苍S本來我是您心中最乖巧的孩子,但那是好好學(xué)習(xí)的,我卻已不在您找過我,也跟我談過很多次話,甚至你還罵過我,但我知道你早已把八班是為自己的孩子,只有母親才會(huì)對(duì)自己孩子永不放棄時(shí)刻關(guān)懷。

      也許您發(fā)現(xiàn)找我談話不管用,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也沒改變,但你不曾放棄!

      因?yàn)槟谴握勗捨艺娴母淖兞,那一次考試,我成績下降的很厲害,你把我叫到辦公室說這次怎么成績這么低,你看你以前學(xué)習(xí)是多么勤奮都沒用功的小女孩,怎么現(xiàn)在不學(xué)了呢?你知道你父母是怎樣的供你讀書的嗎?你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎?我說我不想學(xué)了,你跟我說不想學(xué),那你以后怎么辦呢?漲的時(shí)候怎么在社會(huì)上立足呢?就算不為了父母應(yīng)該為你自己想想吧,說著說著你就哭。

      也許是你的眼淚感動(dòng)了我,從此以后我又變成了以前的我,每當(dāng)很累時(shí),我都想起您對(duì)我的鼓勵(lì)

      您是一個(gè)很好的老師,把玩在你的帶領(lǐng)下是多么的風(fēng)光,他們?cè)诩?jí)部里是龍頭老大,報(bào)單什么什么不是第一,在您的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都會(huì)很團(tuán)結(jié),每個(gè)人都會(huì)互幫互助,男生女生都在一起和平的相處。

      你為了我們把自己的身體累壞了,但你并沒有說什么,只是說為了你們?cè)倏嘣倮垡矝]有什么,你們將來事業(yè)有成便是對(duì)我最大的回報(bào)。

      蒲公英浪漫飛揚(yáng),請(qǐng)把我對(duì)你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮,月光悄悄散去,而我對(duì)你的思念卻不變!

      蒲公英的作文 5

      我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一個(gè)小雨傘。

      我生長在高山上的野草上,我很快樂。因?yàn)槲矣性S多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨(dú),過得很快樂。

      我很希望天暗下來,風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來,因?yàn)樾r(shí)候,媽媽對(duì)我說,因?yàn)槲覀兊慕q毛很容易會(huì)分散,所以,只要狂風(fēng)大作的時(shí)候,你們就會(huì)隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮,因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景很漂亮呢!

      我迫不及待地想馬上飛起來,因?yàn)橥饷娴木拔锖苊利。聽說萬里長城、長江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來,烏云正在不斷散開,風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來。

      我非常高興,因?yàn)槲荫R上就能飛到遙遠(yuǎn)的.地方了。

      不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆來了,我乘著風(fēng)婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城,哇!原來長城這么長啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來是五彩繽紛的!我還看見了許多許多……

      第二天早晨,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了,我開始從這里生長了。

      我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。

      蒲公英的作文 6

      我一點(diǎn)一滴生長,一棵一棵的努力拼湊,從殘缺的花芯,凝聚成花苞。我不知道我的媽媽在哪?我只是,日日夜夜如一的了無牽掛的生長著。

      在一個(gè)剛下過雨清晰的'早晨,醒來,我發(fā)現(xiàn)身旁的伙伴,離開了些許?我疑惑了,怎么?他們?nèi)ふ宜麄兊奈磥砹藛?還是,去流浪,去尋找自己的歸宿了?我猜想中,我猜想難道我也該開始對(duì)給自己的未來,賦予了想象。

      我猶豫不決,只有與惆悵想伴。在幾夜反復(fù)揣測(cè)之后,我決定踏上發(fā)現(xiàn)世界的奇妙路程。我想,那一定是無邊無穹的。我飛過田野,飛出森林,在小溪邊喝水,在樹葉間遮陽,我向著我期待的世界飛去。

      可是,在我滿懷心喜的吮吸著大自然的顏色時(shí),風(fēng)來了,他狠心的拉著我,叫我跟著他一起走,他帶我去向了一個(gè)不知名的地方,他不停鞭打著我,撕裂我,我渾身是傷,已體無完膚了,痛!痛!痛!我在無底洞中呻吟,可我卻沒有任何反抗的能力,只得哭泣著,拼命的叫喊著。

      “我要去我想要的世界,我要我的未來,你為什么要把我?guī)ё摺?/p>

      但好象沒有人能聽到我的哭訴,我失落了,迷惘了,我被徹底的束縛了,似乎,我失去了一切的一切,我已不知道,我要去哪里,以后,未來?在哪里?

      蒲公英的作文 7

      又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。

      蒲公英剛長出來時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時(shí)的葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,莖慢慢長高,頂端開出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

      初夏,蒲公英的莖越來越高,花卻開始慢慢凋謝,長出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的'蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美啊!

      我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,仰著頭用力一吹,無數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對(duì)著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠(yuǎn)。

      吹著,吹著,我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,我就飛了起來。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來,飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢(mèng)想……

      蒲公英的作文 8

      我家門口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹長滿了花壇。但我最愛的還不是它們,是園中的蒲公英。

      差不多到了蒲公英結(jié)種子了,只見園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的.把柄,把柄牢牢抓著母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí),便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長成新的蒲公英。

      我走進(jìn)院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英拼命搖晃起來,小傘們被吹走了幾個(gè),那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來越大,孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了,接下來的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復(fù)制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。

      我望著那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長出新的蒲公英,讓這里雪白一片。

      雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上!

      蒲公英的作文 9

      雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒有成熟的時(shí)候,它中間會(huì)有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會(huì)有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長長的梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽!

      等蒲公英的孩子們長大時(shí),身上會(huì)有許許多多的`白毛毛,出家門時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來的時(shí)候,也就意味著蒲公英的孩子們要離開家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界,它們會(huì)路過大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒有停下。

      終于,風(fēng)婆婆親切地說:“親愛的孩子們,你們是不是累了?停下來住一晚吧!”孩子們一聽,就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺了。

      不久,它們醒了,親眼看到自己長成了大人的模樣,開心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

      蒲公英的作文 10

      下午雨過天晴之后,小鳥又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽光的照耀下熠熠生輝。

      在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長相很有特色,可以說是奇形怪狀。有的彎著腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的挺著筆直的腰桿,像一位戰(zhàn)士;有的一半開花,一半有絨毛,像一顆被包起來的明珠;有的盛開了,有十片花瓣,表面很平,就像一個(gè)黃色的小平臺(tái);還有的像一個(gè)小小的白絨球,摸起來非常柔軟、舒服。

      蒲公英長得像一個(gè)白絨球時(shí),上面就像長著一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著小傘,四處飄蕩,開始四海為家了。

      蒲公英的`葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時(shí),會(huì)儲(chǔ)滿水。葉子長在莖上,相比蒲公英花,一點(diǎn)也不起眼。

      除了以上寫的幾個(gè)特點(diǎn)外,我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi),就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。

      蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現(xiàn)。

      蒲公英的作文 11

      你們知道嗎?蒲公英有一個(gè)好朋友,那個(gè)好朋友就是風(fēng),蒲公英和風(fēng)都有尋找新家的夢(mèng)想,他們約定在五月時(shí)出發(fā)。

      四月時(shí),蒲公英開始做準(zhǔn)備,它們非常激動(dòng),因?yàn)椴痪煤缶涂梢院妥约旱暮门笥扬L(fēng)一起去尋找新家了,蒲公英在努力生長,長大后還要想辦法讓風(fēng)能順利的把自己帶走。

      而風(fēng)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方往這邊飛,它們也很激動(dòng),能飛多快就飛多快。雙方都在很努力的做準(zhǔn)備,就是為了它們的約定。

      到了五月,風(fēng)已經(jīng)帶著部分蒲公英出發(fā)了,但還有些蒲公英在靜靜地等待,又過了幾日,風(fēng)已經(jīng)帶著所有蒲公英往遠(yuǎn)處飛,黃昏時(shí)我一個(gè)人站在田野里看夕陽。這時(shí)風(fēng)來了,同時(shí)也帶著很多蒲公英來了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,這景色好像是一幅畫,為什夕陽增加了很多美麗。我享受著風(fēng),好像把所有煩惱都趕走了,想象著自己的是蒲公英在空中飛翔。

      風(fēng)過了,那些蒲公英也漸漸地消失在夕陽里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些事。

      蒲公英的好朋友風(fēng)帶著它們一直飛翔,直到它們找到新家。

      蒲公英的作文 12

      早期的蒲公英是黃色的,扁平的花兒。

      當(dāng)這些花變成圓圓的種子后,風(fēng)一吹,它就呼呼的飛走了,飛的時(shí)候就像一頂降落傘,看上去好像要把蒲公英種子送上天去似的。我非常想看看這扁平的花兒到底是怎樣變成圓圓的.種子的,我老家的院子里種了許多的蒲公英。

      可等了四五天他還沒有截止,到了第五天,他卻變成了種子。我想這也許是他在夜里悄悄的變成了種子吧,原來蒲公英和牽;ú灰粯,他不是花凋謝之后再變成種子。

      蒲公英為什么要截止呢?是不是想到遠(yuǎn)方去結(jié)識(shí)新的許多小伙伴呢?我想這些帶著種子的降落傘,降落在何地方呢,愿他們能給所有人帶去我的祝福。

      我聽爺爺說不供應(yīng)還可以治病,把疾病出去,我問了一夜,說爺爺,你怎么知道蒲公英能把病治好?爺爺說,小時(shí)候我就是用蒲公英治好了感冒。你的老奶聽別人說能治好,所以就在家里種了許多蒲公英,過了幾年,蒲公英長大,我的病也就好了。

      我最喜歡你不供應(yīng),你不但可以為人出席急聘某某鳳姐,還是你有頑強(qiáng)的生命力,人們負(fù)責(zé)環(huán)境,綻放生命的光環(huán)。

      蒲公英的作文 13

      我去公園玩的路上,我發(fā)現(xiàn)草地上有很多黃色的小點(diǎn)。走近一看,才發(fā)現(xiàn),原來是蒲公英啊。

      春天,蒲公英剛開花,莖很短很短,幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的,像鋸齒狀,莖上開著一朵黃色的小花。特別漂亮!

      初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結(jié)成小棉球,毛茸茸的小棉球,長在重新挺直的花梗上,每一顆小棉球,都有好多好多小種子。小種子像一把白色的傘,上面是傘蓋,下面是傘把。一陣微風(fēng)吹過來。他們便隨風(fēng)飛呀飛,小種子們有的飛到了小溪邊;有的飛到了樹林里;有的飛到了草地上。無論他們飛到哪里,他們都會(huì)在那里重新生根發(fā)芽。

      蒲公英不但美麗漂亮,而且它還很實(shí)用,比如蒲公英有清熱去火的.作用,把新鮮的蒲公英曬干,然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的作用,可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來預(yù)防蚊蟲的叮咬,還有消腫散結(jié),利濕通淋的功效。

      我喜歡蒲公英,因?yàn)樗杂勺栽,想去什么地方就去什么地方?/p>

      蒲公英的作文 14

      今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說:“恬姐,你也來玩啊!”“是啊!蔽艺f。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來一句。“ 好啊!”

      走著走著,我們來到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物,高興地對(duì)我們說:“快來看,快來看,這是什么?”“這是蒲公英!蔽遗d奮地說。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英,但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說:“我們把蒲公英的種子摘下來,把它們‘安家落戶’,你說好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說:“希望來年這里長出更多的蒲公英!

      蒲公英是一種特別的植物,它還有豐富的`營養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

      蒲公英的作文 15

      有人愛百花之王玫瑰花,有人愛婀娜多姿的柳樹,有人愛婷婷玉立的梅花,我愛的是蒲公英。

      蒲公英雖然它不起眼,但是又它很堅(jiān)強(qiáng)。遇到艱難險(xiǎn)阻不畏懼。不論這里是多么干旱,是多么堅(jiān)硬,它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng),還是暴雨,他依舊堅(jiān)強(qiáng)的挺著自己的腰,并且保護(hù)著自己的子女。

      蒲公英它不僅堅(jiān)強(qiáng)不屈,還有止咳化痰的作用。有一次,我與小伙伴上山去玩耍。半路,因?yàn)闆]有帶水,嗓子痛極了,不停地咳嗽。小伙伴見了,連忙帶我回家。在回家的路上,我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了,隨手摘了一些。我的心中此時(shí)充滿了疑惑,心想,他摘蒲公英干什么?回到家,他拿出剛剛摘的野蒲公英,用清水沖了沖,又端來一杯溫水,把野蒲公英放入溫水中。我喝下后,頓時(shí)覺得自己的`嗓子一點(diǎn)兒也不痛了,也不咳嗽了,嗓子中很清涼,十分舒服。

      我愛它,雖然公英沒有別的花,芬芳美麗,引人注目,但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛你——蒲公英!愛你那獨(dú)特非凡的美麗!

      蒲公英的作文 16

      春天來了,但天還是冷颼颼的,大地上小草、小花都還沒有醒來時(shí),一種名叫蒲公英的植物卻展開了嫩綠的葉子,雖然它還很小,卻告訴了人們:春天來了!蒲公英不但能吃,而且還能當(dāng)藥用呢!它長在山坡上、草地上、田野里、路旁,只要種子落在那里,就在那里安家落戶。

      等到春天真正到來草兒都發(fā)芽時(shí),蒲公英的葉子還是很少,但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠,摸起來很柔軟,平攤在地面上,顯露出勃勃生機(jī)。

      夏天,太陽高照,蒲公英長得很大很茂盛,它的生命力也開始旺盛了。它生生不息地長在大地上,花葉繁茂。葉子的顏色變深了,莖泛著微紫,花兒金黃,根粗莖高,結(jié)出的種子像白絨毛球。

      秋天秋高氣爽,蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了,葉子上的鋸齒也變大了,還有些粗糙。莖變得深紫了,風(fēng)起時(shí),種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野,自由自在,隨遇而安。

      冬天來了,北風(fēng)像獅子一樣狂吼,蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了,它在夜里很孤獨(dú),但它很堅(jiān)強(qiáng),它躲在厚厚的'白雪下,期待著下一個(gè)春天的到來。

      我喜歡蒲公英,我贊美蒲公英,你們大家喜歡它么?

      蒲公英的作文 17

      在我家的陽臺(tái)上,種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。

      蒲公英的根是深褐色的,一條條大小不一,形狀不同。有的像竹子一樣筆直,有的像蛇一樣彎曲,還有的像八爪魚的爪。

      蒲公英的'莖先是淡綠色的,到了三月份的時(shí)候,春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”,莖變成了深褐色,葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷,一竹都開出了小花骨朵像選美似的。

      蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色,里面是鮮紅色,但是你仔細(xì)地看,會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。

      到了五月份,蒲公英們“結(jié)果”了,這“果實(shí)”是毛絨絨的白球。遠(yuǎn)看像十五的月亮,近看像棉花。這下我可樂了,我摘下一朵朵蒲公英,用嘴輕輕地一吹,蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強(qiáng)。種子落在哪里,就在哪里生根發(fā)芽,隨遇而安。

      我愛你,蒲公英!

      蒲公英的作文 18

      春天來了,蒲公英的種子在地下生了根,過了幾天,長出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過了幾天,它長出莖。它的莖又細(xì)又長。

      蒲公英的葉子慢慢長出來了。它的葉子是綠色的,每一片看起來都像一棵松樹。它的.葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。

      過了一段時(shí)間,蒲公英開出了花。它的花是黃色的,就好像一顆小太陽。小太陽喜歡大太陽,每當(dāng)清晨,太陽出來的時(shí)候,小太陽就露出笑臉,對(duì)著太陽笑;每當(dāng)陰天出現(xiàn),它的花瓣就會(huì)合攏起來。清風(fēng)吹過,蒲公英就會(huì)翩翩起舞。

      蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì)聞著蒲公英的花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      等到蒲公英的花枯萎之后,它的果實(shí)就長出來了。它的果實(shí)是紅褐色的,看起來有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì)帶著果實(shí)飛走。

      蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。

      蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強(qiáng)。

      蒲公英的作文 19

      許久以前,喜歡上了蒲公英。那樣輕舞飛揚(yáng),飄逸灑脫。

      白色的花瓣,在空中輕輕搖曳,飛翔。盡往另一頭,不知邊際的另一端。

      輕輕摘下一朵蒲公英,放在鼻邊,細(xì)細(xì)地吮吸,渴望找到屬于它的味道,只是從未有過成功;又或是它真的不曾有過香味,即使是那一絲淡淡的幽香……

      蒲公英,是個(gè)執(zhí)著的.孩子。它們很聰明——總是在妥協(xié),卻沒有過真正的放棄過自己的追求。

      輕輕吹一口氣,它們便四處散去,無邊際?墒撬麄,一直在飛翔,往自己心中的方向飛翔。不息。

      蒲公英的約定。

      也不知什么時(shí)候喜歡上它。

      只覺得它寧靜,不乏美麗;美麗卻透著憂傷。

      美麗的事執(zhí)著,憂傷的是脆弱。而只是默默地呼吸著,寧靜地享受屬于自己的方向。

      那天,看到了它的花語,和自己心中想的一樣,平靜,卻引起心中不小的波瀾——

      永不停息的愛。

      那么蒲公英的約定呢?!

      愛,脆弱;約定也易破滅。只是,蒲公英的約定,會(huì)向著自己的方向,永不停息。

      在那遙遠(yuǎn)的地方,有蒲公英在飛翔……

      蒲公英的作文 20

      它沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

      一陣風(fēng)吹來,把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來了,經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天,冒出來的小芽又長高了些,小葉子變得又細(xì)又長,呈鋸齒狀,開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長得更高更快。

      幾天后,它的`葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過幾天,花苞慢慢伸展開,就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽。一陣風(fēng)吹來,大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

      可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來,就像一個(gè)個(gè)小降落傘。

      它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長!

      蒲公英的作文 21

      這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

      它很小、很小的時(shí)候,便離開了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

      找到乃以生存的泥土,躲開飛鳥與家禽的垂涎,小小的它開始成長。先是一兩片芽兒,然后莖與葉逐漸變長、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開,也許這樣能收集更多陽光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的`雜草爭著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。

      一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。

      花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

      你有沒有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開。

      蒲公英的作文 22

      今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。

      蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。

      在三四月鄉(xiāng)間的田埂上,我們很容易看到它,它開著黃色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,舉著一把把黃色的小花傘,散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會(huì)變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來,毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們?cè)诳罩酗h啊飄啊,直到找到新的地方安家?粗鴿M天飛舞的蒲公英,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的.蒲公英也會(huì)乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體,搭一趟免費(fèi)的旅行車到達(dá)目的地,第二年春天,它們又會(huì)發(fā)芽長大……

      在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

      蒲公英的作文 23

      我家門前有一塊空地,荒在那里,媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開發(fā)出來,種上蒲公英。我說:這蒲公英有什么用?還不如種點(diǎn)菜呢?還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候,笑了笑說:你呀!對(duì)植物了解得太少了,有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書吧!

      我才不會(huì)讓媽媽小看我呢?說看就看,我去圖書館查閱了大量的百科全書,尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚,因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜,可供人們食用,還是一味中草藥,被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的.《本草綱目》里就有記載:蒲公英又叫婆婆丁,可解熱毒,消惡腫。

      蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒有的特性,那就是蒲公英會(huì)飛呢!蒲公英開花結(jié)果的時(shí)候,外面會(huì)自帶一層白色的絨毛,像降落傘一樣,每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,絨毛就起到升降的作用,帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海,四海為家”了。

      親愛的同學(xué)們,讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以饋贈(zèng)給我們意想不到的禮物,我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們,只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木,大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。

      蒲公英的作文 24

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的`莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。

      一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水。 焙⒆觽兘泻暗;“多芬芳的香氣啊!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝。只見幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

      蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來的路。

      蒲公英的作文 25

      花是美的代表,花是美的誕生,世界因花而美麗,我喜歡的花有很多,但我最喜愛的是一種最平凡的花——蒲公英。

      蒲公英的中間是由一小團(tuán)、一小團(tuán)的白色的小穗穗組成的,它的周圍是是小小的綠葉,就像一位白馬王子擁抱著白雪公主一樣。你只要輕輕一吹,它的花蕊就會(huì)隨著風(fēng)到處飛,落到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。

      記得小時(shí)候,在春天的一個(gè)季節(jié)里,媽媽帶著我去野外郊游,到了目的地,我東跑跑,西跳跳,興奮極了,我忽然看到一簇簇黃色的小花,在向我微笑。我急忙跑去問媽媽:“媽媽,你看,前面有許多黃色的小花,它叫什么名字啊?”媽媽看了后,不緊不慢的對(duì)我說:“這是蒲公英,你只要對(duì)著它吹口氣,它就會(huì)飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飛到哪里落下來就會(huì)生根發(fā)芽,蒲公英的生命力可強(qiáng)啦!”聽了媽媽的話,我決定試試看,結(jié)果,真跟媽媽說的`那樣,我一吹,它就飛跑了,飛向了遙遠(yuǎn)的天空,我想,他們是不是最求自己的夢(mèng)想呢?在尋找自己的自由呢?

      正是因?yàn)檫@件事。讓我對(duì)蒲公英有了更多的了解,我慢慢地喜歡上了蒲公英。

      。∥覑燮压,愛它那頑強(qiáng)的生命力,更愛它自由自在的翱翔天空!

      蒲公英的作文 26

      我有一個(gè)活波可愛的小妹妹,六歲了。她個(gè)子不高,像一只可愛的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)朝天辮子上扎著兩個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),走起路來上下擺動(dòng),好像在飛。胖乎乎的小臉上長著一對(duì)水靈靈的.大眼睛,一張櫻桃小嘴,說起話來讓人甜到心底。

      她一見到大人就“叔叔”,“阿姨”叫個(gè)不停,叫的人家心里樂滋滋的,都說:“這孩子嘴真甜。”妹妹特別貪吃,也愛耍小聰明。一次,鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖,妹妹見了直流口水,便纏著姐姐買。姐姐沒有空,就說:“妹妹我兜里沒有錢,明天再給你買,好嗎?”“不,我現(xiàn)在就要吃!薄奥犜,好妹妹!”妹妹知道姐姐脾氣不好,只好走開了。

      但她并不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說:“哥哥讓我吃點(diǎn)吧!”小哥哥比妹妹大半歲,正吃得香,一擺手說:“不行”!“讓我吃點(diǎn),我明天。明天還你兩塊!泵妹谜f。小哥哥信以為真,把棒棒糖給了她一塊。瞧!這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛呀!我們都很喜歡她。

      蒲公英的作文 27

      飛呀飛呀,她駕著小傘飛來了,好了好了,她就決定在這里安家。她還沒有忘記媽媽那番話:“孩子們,你們都是媽媽的希望,用小傘寄托夢(mèng)想去飛翔,不管翻越千山萬水,都要用自己的力量“。她翻了個(gè)身,甜甜地睡了……

      又是一個(gè)新的春天,她揉揉眼,心底有著對(duì)春天的期盼,對(duì)夏天的激情、對(duì)秋天的渴望,和對(duì)冬天的留戀。嫩綠的芽萌出,想要沖破那堅(jiān)硬的泥土。加油!加油!就快成功了!小苗沐浴著陽光,盡情舒展著那細(xì)小的葉片。她開心極了,盡管她不過只是并不起眼的'一株小苗。

      不知不覺中,她依舊在不停地生長著。有一天,它驚奇的發(fā)現(xiàn),她頭上長出了一個(gè)小花苞,才剛剛展開一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機(jī)。沒過多久,花完全盛開了。幾十片花瓣在陽光的照耀下閃出光芒,美麗異常。她笑了,笑的是那么甜蜜,那么好看。

      花謝了,原來黃花盛開的地方,如今被替換成了一個(gè)潔白如雪花般的絨球。她有孩子了,她想到自己小時(shí)候也是一個(gè)小降落傘,緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話語,還是那天明媚晴朗的太陽,她的孩子也要走了。

      風(fēng)姐姐輕輕地一吹……

      蒲公英的作文 28

      每周繁重的家庭作業(yè)都讓我喘不過氣來,從周一到周五上課,最初美麗的假期被家庭作業(yè)裝飾得暗淡,一個(gè)補(bǔ)習(xí)班和不停地跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我多么想成為一個(gè)蒲公英!這樣你就可以自由飛翔,在世界各地為家。

      轉(zhuǎn)眼間,我變成了一朵白色、毛茸茸的蒲公英,像一把降落傘。我興奮地左右搖晃。突然,馮姐姐來了。我們輕輕地坐在馮姐姐柔軟的頭發(fā)上。我和兄弟姐妹們乘風(fēng)出發(fā),告別了母親。

      時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,兄弟姐妹們又變成了盛開的.蒲公英,我呢?還在四處飄蕩,馮姐姐不停勸我:“回去,找個(gè)家!”但我還是想看風(fēng)景。

      說到風(fēng)景,我確實(shí)看到了長城、長江、黃河、黃山……但我總是拒絕回家,我渴望那種無憂無慮的生活。這時(shí),馮姐姐飛到海上遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥,我喊道:“龍卷風(fēng)來了!”,我得趕緊躲起來,但已經(jīng)太晚了,突然,我被無情的海水沖走了,逐漸消失在海里。

      從我的思想中跳出來,我很高興我仍然是一個(gè)受到父母保護(hù)的孩子。即使外面的風(fēng)景很美,當(dāng)我們的翅膀記住,家是最安全、最溫暖的港口。

      蒲公英的作文 29

      我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。

      小的時(shí)候,每當(dāng)去郊外爬山時(shí),看到蒲公英,我都會(huì)輕輕地一吹,它就會(huì)隨著風(fēng)飄到它想去的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!

      后來,我家搬到了城里,很少有時(shí)間去野外,所以也就很少看見蒲公英。不過,每到暑假我到郊外,不論我是無意或是有意看見蒲公英,我都會(huì)很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會(huì)閉上眼,對(duì)它說我的愿望;如果有煩惱……我也會(huì)閉著眼,然后對(duì)它說出我的煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會(huì)隨著蒲公英,慢慢地飄走,飄走……

      我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清,我對(duì)它已經(jīng)許過了多少愿望,說過了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望,不知道它把我的.傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方,飄到它想去的地方。同時(shí)希望,來年的夏天,在遙遠(yuǎn)的地方能夠開出更多的蒲公英。

      蒲公英的作文 30

      星期天的早上,媽媽帶我去學(xué)校玩。我看到操場上開了很多黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在草地上灑滿了亮閃閃的小星星。走近一看,原來是一片片蒲公英花叢。

      我蹲下來,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英是一叢一叢地生長的,它的葉子是鋸齒形,向四周鋪展開來。從葉子的根部伸出幾根細(xì)長的花莖,頂端開出一朵朵美麗的黃花,在陽光的照耀下,就像一張張小臉在向我們微笑。

      我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的一個(gè)特別之處,它的花瓣與花蕊是一層一層交替排列的,不像別的花,花瓣在外圈,花蕊在中心。

      在花叢中,我還看到了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球球,它們是蒲公英的`種子組成的?磥,蒲公英不僅是花蕊的排列特別,種子更特別,每粒種子都有一個(gè)小小“降落傘”。我輕輕地摘下一個(gè)小球球,放在嘴邊,使勁一吹,一粒粒種子在空中飄散開來,像一個(gè)個(gè)小傘兵去執(zhí)行他們重要的任務(wù)似的,飄向遠(yuǎn)方。這就是蒲公英媽媽傳播種子的好方法。

      我站在蒲公英花叢中,看著漸漸飄遠(yuǎn)的“小傘兵”,心想,蒲公英帶給小朋友很多的樂趣,同時(shí),也把春天打扮得更美麗。蒲公英真是我們的好朋友!

      蒲公英的作文 31

      秋天到了,所有的花都凋謝了,種子落在地上。

      風(fēng)刮起來了,蒲公英媽媽看著已長大的孩子們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,可以飛走了!你們不要在表面上金光閃閃的地方安家,那是沙漠;也不要在銀花朵朵的地方安家,那是湖泊。只有黑黑的`泥土,才是你們生根長葉的地方!毙〗德鋫銈兤婀值卣f:“為什么要在黑黑的泥土里?金燦燦的沙漠多美!銀花朵朵的湖泊多美!”蒲公英媽媽又說:“我有兩個(gè)姐姐,她們一個(gè)在沙漠里,另一個(gè)在湖泊里淹死。如果你們要去,也和她倆一樣!彼麄兟犃,揮揮小手說:“知道了!”便向遠(yuǎn)方飛去。

      飛呀飛呀,一顆小種子低頭看去,這里的世界真美好!金色的大地上長長的隊(duì)列,駱駝鈴叮當(dāng)叮當(dāng)。他想:在這里安家吧!耳邊響起了媽媽的話,于是他又向前飛去。他飛呀飛呀,前面出現(xiàn)了黑油油的泥土,不遠(yuǎn)處長著金色的玉米、漲紅了的高粱。小種子高興極了:這就是我要去的地方!小種子落在泥土上,得到了陽光、水。第二年春天,他生根發(fā)芽了,茁壯成長在金燦燦的陽光下競相開放,把大地妝點(diǎn)得更加美麗!

      蒲公英的作文 32

      秋天到了,蒲公英媽媽給蒲公英寶寶們準(zhǔn)備了許多白色的小傘和旅行包,并拜托風(fēng)婆婆帶蒲公英寶寶們?nèi)ヂ眯。蒲公英寶寶們高興的背起行囊,跟著風(fēng)婆婆出發(fā)了。

      風(fēng)婆婆問蒲公英寶寶們:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”“都準(zhǔn)備好啦!”蒲公英寶寶們迫不及待地說。風(fēng)婆婆張開大嘴呼呼的吹了一陣風(fēng),把蒲公英寶寶們吹到了花園里!盎▓@里的花真美呀!”沒有見過花的蒲公英寶寶們高興的叫了起來;▓@里到處開滿了各種各樣?jì)善G的`花朵,最吸引蒲公英寶寶們都的就是各種顏色的菊花了,有高莊嚴(yán)的白色菊花,淡雅的黃色菊花,還有深沉而熱烈的紫色菊花……風(fēng)婆婆高興的說:“你們跟我來,我還要帶你們?nèi)ジ赖牡胤侥!?/p>

      風(fēng)婆婆又張開大嘴呼呼地吹了一陣風(fēng),這次風(fēng)婆婆把蒲公英寶寶們吹到了一座山上。蒲公英寶寶們看到了滿山的果樹,蘋果樹上掛著紅彤彤的蘋果,橘樹上掛著一個(gè)個(gè)燈籠般的橘子!

      “秋天真的是太美啦!”蒲公英寶寶們高興的說。蒲公英寶寶們還要繼續(xù)去旅行,接下來,他們還會(huì)看到什么呢?大家猜猜吧!

      蒲公英的作文 33

      星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

      我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心。”媽媽說:“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長大,長大,很快變成了蔥綠的.蒲公英的小苗。它們會(huì)競相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽得入迷了。

      媽媽還說:“小小的它開始成長,先是一兩片芽兒,然后莖和葉逐漸長大,變長、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天!

      現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來,覺得蒲公英是最可愛的天使。

      今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压,了解了蒲公英的一生?/p>

      蒲公英的作文 34

      清晨,晶瑩的露珠滋潤著大地,空氣中彌散著泥土的芳香,蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,貪睡的花兒睜開了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過,蒲公英離開了媽媽的懷抱。

      如同一片羽毛,她飛啊飛,看見了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭,不像自己那樣孤孤單單。

      如同一朵白云,她飄啊飄,看見了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開了笑顏,像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻(xiàn)上一首歌,羨慕百合花有個(gè)固定的家,不像自己那樣無依無靠。

      如同一個(gè)泡泡,她蕩啊蕩,看見田野邊的野花,散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活,不像自己居無定所。

      終于風(fēng)停了,蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母親從前那樣。在這兒,蒲公英開始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日;她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲;她喜歡仰望天空,凝視著被夕陽染紅的云霞……她感到了前所未有的.快樂。

      蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人,每種生命都擁有各自的幸福生活。對(duì)于蒲公英而言,它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活!

      蒲公英的作文 35

      有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

      春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來,每次都是第一個(gè)向人們報(bào)告的`:春天來了!春天來了!

      聽到蒲公英的報(bào)告,小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來了!聽到蒲公英的報(bào)告,冰塊招著手向人們告別,融化了……

      夏天,蒲公英開了花,它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英花晃悠著小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠(yuǎn)看近看,百看不厭!

      秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)絨毛,它是那么可愛,那么柔軟。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)個(gè)小降落傘,降落傘下面呢,還有一個(gè)個(gè)可愛的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風(fēng)吹起,“小小跳傘員”滿天飛舞,隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落,生根發(fā)芽。

      冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪,嚴(yán)寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。

      我喜歡蒲公英。因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,它最早向人們報(bào)告春天到來的消息,為大地增添了勃勃生機(jī)的景象。

      蒲公英的作文 36

      我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因?yàn)槠压⒉粌H花兒好看,也是一種中藥,而對(duì)我們小孩子來說,蒲公英更有玩兒的樂趣。

      春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會(huì)有白色的絨毛慢慢長出來,形成一個(gè)個(gè)可愛的小絨球,風(fēng)一吹,絨球就散了,像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會(huì)長出新的蒲公英。

      看,一場春雨過后,小小的蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著晶瑩的露珠,花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著陽光雨露。

      春天,勤勞的人們會(huì)拿起籃子和小鏟子,把這些小小的.蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細(xì)碎的餡,用來包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿整個(gè)口腔。

      我喜歡蒲公英,還因?yàn)樗芙o我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團(tuán)樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開來,有趣極了!

      !這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?

      蒲公英的作文 37

      很久以前,在花王國里,國王有五個(gè)女兒,她們是:牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。與四個(gè)姐姐相比,她沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的鮮艷美麗,沒有水仙的清新淡雅,沒有與百合的芬芳馥郁媲美,她只是最不起眼的淡而又淡的小花,因此她十分自卑。

      后來,鄰近的竹王國里,國王派使者前來求婚,四個(gè)姐姐躍躍欲試,只有蒲公英躲在角落里。雖然,她也很喜歡竹王子,可她卻不敢露面。結(jié)果,牡丹和百合兩位姐姐被選中,隨使者而去,開始了她們的新生活。

      但是,不久之后,竹王子得了一種致命的.怪病,如不及時(shí)治療就會(huì)枯萎致反對(duì),毅然決然的踏上了艱難的征程。為了救回竹王子的死。要想治病必須去遙遠(yuǎn)的天山,采那冰峰上的雪蓮熬成湯喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英決定出發(fā)。當(dāng)她來到天山腳下時(shí),遇到了守候雪蓮的仙女,仙女告訴她:“如果你要拿回雪蓮,就會(huì)失去自己的生命,值嗎?”為了自己愛的竹王子,蒲公英答應(yīng)了女巫的條件。竹王子因此得救了,蒲公英幸福地閉上了雙眼。

      蒲公英的作文 38

      蒲公英,一種奇特的花兒,在花開的季節(jié),遍地金黃,十分的艷麗。有趣的是,種子成熟時(shí)抱成一團(tuán),風(fēng)兒刮來,吹散了花團(tuán),!一枚枚種子,神奇的像一把把小雨傘迎風(fēng)起舞,飄向遠(yuǎn)方。

      有一座小房子,別看房子又小又舊,但是從煙囪里看到冒出的裊裊青煙,和晚間窗戶上透出的燈光,就能感覺到無限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這里。朵朵最怕刮大風(fēng)了,每次刮風(fēng),她都在心里為媽媽祈福,愿媽媽早日康復(fù)。媽媽看見了,就夸朵朵是個(gè)懂事的孩子?蓩寢尩男乃歼h(yuǎn)不止這些,她的.希望是朵朵快快長大,像蒲公英的種子一樣飛出大山,去看看外面的世界。朵朵剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽送給她一個(gè)筆袋,上面有媽媽親手繡的蒲公英和“愿你飛起來!钡蕉涠渥x高中的時(shí)候,媽媽又送給她一件花裙子,上面繡著“愿你飛得更高更遠(yuǎn)!钡搅硕涠渥x大學(xué)時(shí),媽媽畫了一幅精美的蒲公英的水彩畫。再后來,朵朵讀了研究生。

      蒲公英在媽媽眼里,是對(duì)孩子走向成功的引路石,是媽媽讓女兒在成長的過程中,早一天成為一位不再懼怕風(fēng)雨的金鳳凰。

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