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    初中描寫秋天的作文

    時(shí)間:2025-08-02 10:31:58 秋天

    初中描寫秋天的作文錦集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中描寫秋天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中描寫秋天的作文錦集5篇

    初中描寫秋天的作文 篇1

      秋天真好!秋天是豐收的季節(jié),真好;秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),真好;秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),真好,到處都是五彩繽紛,如同一幅幅美麗的圖畫,秋天真美!

      天空一碧如洗,宛如一條干凈的藍(lán)綢子。天空上有幾朵白云,這些白云有的像一只小狗,有的變幻多端,想一個(gè)正在變著魔術(shù)的魔術(shù)師......

      田野里長著金燦燦的稻子,如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里,綠色的玉米像一個(gè)胖娃娃,你看,胖胖的玉米像她的身子,綠色的外皮像她的衣服,紅色的胡須像她的頭發(fā),多么可愛的娃娃!

      公園里,開滿了五彩繽紛的花,還有一大片一大片的一串紅,一片一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰。來到花園中心,看到一些姹紫嫣紅的菊花,微風(fēng)吹過,翩翩起舞,像一個(gè)小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空,有許多形狀的風(fēng)箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的.....

      果園里,紅彤彤的蘋果,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。,那黃澄澄的`鴨梨,像一個(gè)個(gè)小孩子挨擠在一起,再看那又大又綠的葡萄葉下,長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫紅的,有暗紫的,有淡綠的.....五光十色,多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí),石榴樹上也結(jié)滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多,“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子,好像在對我們說:“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒嗎?”瞧!果園旁還有一片密密麻麻的棗樹呢!它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看,密密麻麻都是一片深紅,不愧為“滿山紅”啊!

      秋天的河水清澈見底,游魚水草都能看的清清楚楚,河底石塊色彩斑斕,從河底至河岸上,到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚......

      秋天這個(gè)季節(jié)真美!

    初中描寫秋天的作文 篇2

      清晨,我輕輕推開門,門前那棵老梧桐樹下,枯黃的落葉如一層金色的地毯,鋪在地上,踩上去軟綿綿的。于是我知道,秋天來了。

      是的,秋天來了,草地上干枯的小草,大樹下金黃的落葉,以及那天空中飛過的雁群便是最好的證明。我披上外套,向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過,我不由裹緊了外套,路旁那棵不知名的樹上,幾片枯葉緩緩飄落下來,它們在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,那是它們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉,那干枯的葉脈如此分明,這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊!于是,我傷感起來,因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人,讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦,更讓我領(lǐng)會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

      不知不覺已走到田野中,這兒確是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香,濾過我的心田,把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的.人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓,但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的喜悅。是啊,辛苦的耕耘沒有白費(fèi),烈日下的汗水,辛勤的勞作終于換來了累累的果實(shí),誰能不為之喜悅呢?我仿佛瞬間明白了:沒有秋,哪來豐收的喜悅?沒有秋,拿來春的溫暖?沒有秋,哪來四季的變換?那秋葉的枯落,不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎?秋,它是個(gè)可愛的季節(jié),值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛這碩果累累的秋。

      漫步著回到家,四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香,沁人心脾,才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵,好似一張張?zhí)鹈赖男δ槨:孟悖∥邑澙返匦崃藥卓冢ㄏ泐D時(shí)在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中,也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此美麗!

      金秋十月,桂花飄香;金秋十月,收獲希望。我愛這豐收的季節(jié),秋!

    初中描寫秋天的作文 篇3

      蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。秋天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!

      清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……

      秋天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時(shí)還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。

      繼續(xù)前進(jìn),你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的.樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。

      再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!

      初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……

      秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天!

    初中描寫秋天的作文 篇4

      一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短,總是在吹過一陣風(fēng),下過一場雨,我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間,讓我們感知冬天真的不遠(yuǎn)了。直到最近,扳著指頭細(xì)數(shù)一下,才恍然明白,原來這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天,白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽光,偶爾還會摻著少許沁人心脾的秋風(fēng),黃昏時(shí)聽著校園廣播看著西落的夕陽,這樣的日子在我這個(gè)高三生看來真的還蠻愜意的,只是在這樣緊張的一線,如此悠適的心情應(yīng)該不屬于我吧。

      這個(gè)很簡單很平淡的秋天,很多人被我深深的銘記了,很多人被我慢慢的淡忘了,也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節(jié)里,我的身邊卻有著許多不一樣的風(fēng)景,許多會讓我感動的人和事。雖然他們可能真的很平凡,可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使,是我生命里一些無可替代的風(fēng)景……

      都說秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。我是一個(gè)習(xí)慣并且喜歡悲傷的人,在一個(gè)屬于悲傷的季節(jié)里,我在每天聽著歌踩著腳踏車的路上,會不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的某些言語,某個(gè)人曾經(jīng)做過的'某些讓我感動的事,某個(gè)人的開心的笑臉,某個(gè)人在我身邊留下的眼淚,某個(gè)人對我說過的讓我至今都難過至今都難忘的話和那時(shí)的表情……這些都是我的故事,是我一個(gè)人慢慢的回憶,是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的小秘密,更是我一生都無法忘掉的一段歲月,雖然每次一起我都會不法自拔的難過,不過,我知道總有一天這些都會被我藏在一個(gè)不為人知的小世界,不被任何人看到,包括我自己。總有一天一切都會過去的。

      最近一段時(shí)間讓我重新認(rèn)識了某些人,重新懂了一些人,我想我會學(xué)著慢慢遺忘,慢慢放下那些以為不能丟下的人,因?yàn)槲医裉煜氲搅艘恍┰挘?/p>

      如果你的眼中沒有我,你將不會看到我的眼中是否有你!

      如果你的心里沒有我,你也根本不會感受到我對你做的一切!

      所以,我告訴自己,人是要學(xué)著放棄的,即使是很在乎。所以,很多人很多事很多東西,我放棄了。對不起……

    初中描寫秋天的作文 篇5

      我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時(shí)候,它的美讓人陶醉。

      我一走進(jìn)校門,左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方,右左手邊是一二級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門,來到內(nèi)球場,右左手邊是三四年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,對面就是五六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場,喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個(gè)涼亭,下課的.時(shí)候,很多人都在那里玩。內(nèi)球場旁的草地上的小草都枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層黃地毯。花草樹木大多數(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場,看到植物園,秋天正是果子成熟的時(shí)候,你細(xì)細(xì)聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場,我們上體育課的時(shí)候就是來這里。有時(shí)候我們就來到快樂體育場玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。

      我愛我們的校園,更愛秋天的校園。

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