精選青春的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
秋風(fēng)不住的颯颯的吹著，秋雨不住的淅瀝淅瀝的下著，一切都顯得是那樣的悲涼!但這一切，都抵擋不住那個(gè)青春似火的少年，一臉的稚氣和一身未成熟的'氣息，他的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往與追求，他手中那支早已磨損了的鋼筆，見證了他那顆已經(jīng)燃燒的心!桌子上，雜亂無(wú)章的稿紙上有他留下的青春的印跡。在這個(gè)屋子里，一切都是那么的破舊，這也證明了，他是青春的追隨者。
為了追尋自己的青春，他孤身一人來(lái)到了這個(gè)偏僻的小樹林。盡管每天的日子黯淡無(wú)光，苦不堪言，可是他永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，因?yàn)樗梢园炎约鹤钫鎸?shí)的感受用優(yōu)美的文字寫在一張張青春的稿紙上，不用再欺騙自己的靈魂。他也因反復(fù)閱讀自己的歷史而樂(lè)此不疲!
他向往著未來(lái)也依戀著過(guò)去，歲月早已把他編成一本令他驕傲的書籍。他希望他的子孫也能成為青春的追隨者，像他一樣擁有輝煌的歷史，不會(huì)為自己浪費(fèi)青春而后悔不已!
多年后，還是那個(gè)屋子，里面坐著的是一群孩子，他們懷揣著自己的理想，擁有自己的青春，他們都在自己青春的稿紙上寫到：“我們都是青春的追隨者!!”
青春的作文 篇2
青春，是一本太倉(cāng)促的書，好多話還沒來(lái)得及說(shuō)，好多事還沒來(lái)得及做，一切就都沒了……
——席慕容
曾經(jīng)深邃的蒼穹留下我吶喊的回聲，曾經(jīng)平靜的碧波留下我歡笑的面容，曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空留下我走過(guò)的痕跡……
只是曾經(jīng)，曾經(jīng)對(duì)蒼天呼喊要努力，曾經(jīng)對(duì)自己許諾要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)對(duì)所有的人發(fā)誓要快樂(lè)，而如今，我已經(jīng)無(wú)力再去面對(duì)一切，只能閉著眼，回憶著曾經(jīng)，回憶著曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福。也許只有當(dāng)一個(gè)人痛苦的時(shí)候，才會(huì)明白眼淚有多苦澀……因?yàn)椋业那啻罕粫r(shí)間剝奪了，我從十七歲變成了七十歲。
我拖著沉重的身體，找到了時(shí)間，憤怒地責(zé)問(wèn)它：為什么要這樣對(duì)待我？我做錯(cuò)了什么，你要奪去我的青春？時(shí)間平靜地說(shuō)：我沒有奪走你的`青春，是你自己不好好珍惜，總是把任何事都留到一個(gè)特殊的時(shí)刻再做，卻不知道生活的每一天都是一個(gè)特殊的時(shí)刻，也許你等到明天，就可能失去一個(gè)朋友，甚至錯(cuò)過(guò)了一生，何況是短暫的青春。你應(yīng)該好好反省一下了。
我默然，望著鏡中一張陌生而又蒼老的面孔，一種叫做淚水的液體從凹陷的眼眶中流了下來(lái)。模糊中，我看到了從前的自己。
“你還有什么要說(shuō)的？”上帝出現(xiàn)在我的面前。
我無(wú)語(yǔ)。
“你已經(jīng)明白了……”
我沉默。
“青春，是短暫而又美麗的，所以你要盡情享受看見的美麗的風(fēng)景，聽見的醉人的樂(lè)曲，你要為夢(mèng)想努力，為生命奮斗，為人生拼搏，說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事，那樣，才不會(huì)留下遺憾，才不枉來(lái)世間走一遭。”
……
睜開眼，一束陽(yáng)光直刺我的眼睛，起床，吃飯，上學(xué)……
青春的作文 篇3
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級(jí)的玩笑，只是希望我們能開心罷了；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認(rèn)真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂(lè)的大門。回想往事，不禁的感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑屛覍⑺来妗?/p>
從小到大，認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂(lè)、很滿足，因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的.朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗転榕笥褞?lái)快樂(lè)，幫他們分擔(dān)一些憂愁。
人生的道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許會(huì)因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為什么不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！
青春的作文 篇4
你我相識(shí)在陌生時(shí)，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。
——題記
飛揚(yáng)的青春，激情的青春。我們青春的心聲，你有聆聽過(guò)嗎？
同桌的你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的'打打鬧鬧，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒來(lái)上課。第四天，我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說(shuō)：“你可來(lái)啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補(bǔ)上！”我無(wú)語(yǔ)，看著他，他的臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無(wú)聊，我是怎么了，心中卻全是他，他的樣子，語(yǔ)言、舉止……不，這不可能，我怎么會(huì)……
無(wú)奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí)，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話也不說(shuō)。他似乎也意識(shí)到了什么，每次我看到他，不是一臉的憂傷就是無(wú)奈，我們?cè)僖矝]有了歡聲笑語(yǔ)，難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個(gè)伙伴嗎？怎么會(huì)這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個(gè)嗎？為什么不可以并存？他遞給我一張小紙條，上面就這么寫著。
偶爾回首
對(duì)啊，我終于想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語(yǔ)在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步，在精神上相互支持，給予鼓勵(lì)和關(guān)心，我們擁有著同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂(lè)，青春中的激情嗎？青春萌動(dòng)，讓我們把握青春，讓青春飛揚(yáng)在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識(shí)。
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