（精華）母校的作文3篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的母校的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
母校，一個給予我們知識的地方;母校，一個給予我真摯友情的地方;母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負的青年。
時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在這里的經歷數不勝數，雖說每天都重復著上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里，我曾經做出了無數個“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉角，我永不忘。
母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的.，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。
母校，謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長……
母校的作文 篇2
一天，我坐在媽媽的車后，經過改建中的柵堰小學。看到校園里原來的樓房變為了平地，使得整個校園變得空蕩蕩的。在夕陽的映照下顯得冷清而寂寞。
看著校園，一絲懷念滑過心間。我在這個校園里度過了三個春夏秋冬，母校的一點一滴深深地印在我的腦海里。在這里，多少歡笑在這里留下，多少汗水在這里灑下……點點往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。
記得第一次踏進校門，我懷著緊張、興奮和好奇的心情�？粗呛吞@的老師，友好的同學，明亮的教室，我的緊張漸漸消退。一陣夾著花香的微風吹過，讓我神清氣爽。這美好的環境，歡樂的氣氛，使我立刻喜歡上了這個校園。
還記得，進入校門迎面就是教學樓，教學樓上鑲嵌著校訓“厚德博學、求真求美”和辦學宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”。教學樓前有一個小花壇，每當春夏季節，花壇里鮮花盛開。教學樓的東邊有個操場，紅色的200米塑膠跑道圍繞著中間的綠色場地，顏色鮮明亮麗。在那里，我們每天做操，經常嬉戲，還辦過運動會，舉行過幾次比賽呢！在二年級時，我參加了一項“兩人三足接力棒”的比賽，那時我興奮的不得了。賽前我們還做了緊張地練習。比賽開始時，我們自己分配好搭檔，把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起。老師把哨子一吹，開始比賽，激烈的加油聲傳遍操場。還沒有輪到我，我看著前面的人一組一組飛快地跑過。一開始都很順利，可當他們跑到一半，一個班級的隊員可能太緊張，步調不一致，摔了一個嘴啃泥，若得大家捧腹大笑。終于輪到我了，我集中注意力，準備、伸手、接棒，我和搭檔飛快地沖了出去，嘴里不住地喊著：“一二、一二……”我們的步伐協調一致所以跑得很快，不一會兒就跑到了對面……這次比賽真有趣！同時也讓我們體會到了：有許多事，是通過合作才能完成的.。
我期盼著新校園早日改建完成，我們在新的校園里學習、生活、運動、嬉戲。新的校園一年四季都將很美麗。春天，校園里會生機勃勃，整個校園都散發著花兒們的清香，同學們在花香中度過每一天的學習生活。夏天，操場邊將綠樹成蔭，同學們三三兩兩地在樹蔭下學習玩耍。秋天，習習涼風拂過臉龐，運動會也將如期舉行，校園里充滿著沸騰的氣氛。冬天，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，同學們在雪地上追逐，好一個歡樂的雪景。
我們的校園生活，將如那萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界！
母校的作文 篇3
每個人都有回憶，回憶著那些時光的點點滴滴，回憶像蒲公英一樣，無數不在，總是在人生活的世界里飄著……
童年的點點滴滴，沒有人會忘記，而也沒有人想忘記它，那些記憶，像風一樣，花一樣，詩一樣。
回憶就是秋天里的楓葉，在春天時你不會懂得它的意義，在夏天時你只懂得它的漫長，而在秋天時你才會發現它的意義與飛逝，在冬天一切已經淡忘。
小學六年即將結束，但是那些點點滴滴都不會忘記……
記得剛入學的時候，面對那陌生的環境不由得有一絲絲的害怕，膽怯的望著得周圍陌生的人，緊緊的握著媽媽的手不敢放開，只見一雙溫柔的手握住了我，原來是新老師，輕輕的笑著，忽然感覺周圍已不再變得那么陌生，好像自己的家一樣。
剛剛進入小學，對于那緊張的學習環境，多多少少有一點陌生，而老師卻總是對我們說讓我們適應現在的`環境以后還有更多的“陌生”需要我們適應，一切都需要用自己的力量來適應環境，并不能讓環境來適應你。……
過去的日子如輕煙被微風吹散了，六年的小學生活已悄然逝去，一切的一切都是老師在引導著我們，老師，您是人生路上的贊歌，每個人的人生行程中都有您；老師，您是心靈中的祝福，每個人的心靈話語中都有您；老師，您是我們永遠要感謝的人，老師，謝謝您！
六年里陪伴我們的不只是老師，還有那可愛調皮的同學。
六年來，我們一起哭，一起笑，一起克服困難，一起爭取成功……在體育課上時，我們一起歡笑，一起玩那已經幼稚的游戲；在班會課上，我們一起傾聽老師對我們那特別的鼓勵；在美術課上，我們一起畫出那奇妙世界；在科學課上，我們一起發明著那新奇的東西，探究生命的奧秘，科學的真理；在電腦課上，我們一起走進了信息技術的大門；在……
友誼的見證在校園的每個角落，而那個角落里最珍貴的便是我們真摯的友誼，那友誼的點點滴滴藏在心底，散發著永遠的馨香……依依同學情，幽幽勿忘我！
這有我純真的童年，童年的美好回憶在這里；這里有我溫馨的家庭，朋友共度的時光在這里；這里有我無限的感激，老師的尊尊教導在這里；這里有我美好的夢想，夢想的期望在這里。
每天把你的名字掛在胸前，我能夠感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微笑的種子，我的思想在你的呵護中發芽，每次仰望你的時候，你的肩膀就像一座木頭房子，容納了藍天和白云，我曾想想我們能永遠站在一起，所有美麗的清晨和夜晚，在你身邊默默的醒來，睡去，直到今天我才像你一樣，在歲月的風雨中，站在人生的某個角落，形成一片綠色的蔭蔽，偶然的我們相遇，變成了忘年知己，同耿心，共憂慮，帶給我知情的溫馨，縱然我將遠去“異域”，友誼相系暖自我心底，我在這里默默的祝福你，我的母校，你讓我們懂得了生命的道理……
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