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    初中朋友的作文

    時(shí)間:2025-08-01 10:26:12 朋友

    有關(guān)初中朋友的作文匯總5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中朋友的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)初中朋友的作文匯總5篇

    初中朋友的作文 篇1

      朋友,曾在同一個(gè)星空下許愿;朋友,曾有難同當(dāng);朋友,曾讓我們感動(dòng)。

      我們?cè)谝粋(gè)星空下許愿,說(shuō):“我們有緣,所以今生是朋友。愿來(lái)世依然是朋友。”

      我們?cè)须y同當(dāng),說(shuō);“有什么事我陪你,要在一起。”

      我們有著無(wú)數(shù)感動(dòng),有無(wú)數(shù)的期待。

      但是我們始終沒(méi)有抵過(guò)命運(yùn)之神的'手,被無(wú)情的拆散。換了空間,換了朋友,才知道原來(lái)我們?cè)S下過(guò)承諾。說(shuō):“永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

      嘗試了許多才明白,往事隨風(fēng),我們的過(guò)去就會(huì)像塵土一定會(huì)被帶走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶,亦是我最美的童年。

      相信友誼的線(xiàn)會(huì)帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬(wàn)水,那怕路途遙遠(yuǎn),哪怕——你已淡忘。

      你說(shuō)的,我們永遠(yuǎn)是朋友。

      我們不分開(kāi)!相信這句話(huà),就像相信你一樣。

    初中朋友的作文 篇2

      星期天的早晨,小貓起床就打開(kāi)零食柜,可里面空空的,什么也沒(méi)有,小貓只好出去找吃的了。

      到了公園,它看見(jiàn)垃圾桶邊有一只老鼠偷偷摸摸地啃一個(gè)饅頭,它心想,真好,一到公園就有吃的了。而且那只小老鼠的腳下居然還有一個(gè)滑板,太好了!小貓向那只小老鼠撲去,嚇得老鼠手中的饅頭也掉了,“等等,我們來(lái)比賽吧,就滑板吧!你要是輸了就不許吃我,和我做好朋友。”

      開(kāi)始比賽了,首先出場(chǎng)的'是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左腳踩地,滑板向前沖去,別看老鼠個(gè)小,可玩得真是很靈活,輪到小貓了,小貓蠻不在乎的說(shuō):“哼,小菜一碟!”邊說(shuō)邊踏上滑板,可當(dāng)另一只腳也踏上去的時(shí)候,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,滑板斷了,所以這次比賽小老鼠贏了。貓也就吃不到它了。而且還必須做朋友。

      這一天,小貓嘆著氣回家了,不過(guò)小老鼠還真夠朋友,給小貓送了一條魚(yú)呢!

    初中朋友的作文 篇3

      傍晚,我站在沙灘上,帶著幾分沉醉,默默凝望著云霧中的海。

      云霧中的海模模糊糊,只隱約出現(xiàn)一點(diǎn)淡藍(lán)色的海浪,輕輕拍打礁石,輕柔的煙霧甜絲絲的.,像密密的絲簾,好像能揭開(kāi)它,去尋找佳境。

      微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰,仿佛在向我問(wèn)好,海風(fēng)輕輕撫摸著我,好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來(lái)了海浪,連綿起伏,像可愛(ài)的山丘,浪花可淘氣了!時(shí)而變成稻穗,綠浪滾滾連天涯,時(shí)而像馬鬃,萬(wàn)馬奔騰甩尾巴,時(shí)而化成絲綢萬(wàn)里海疆鋪彩霞,時(shí)而如銀花,朵朵銀花像花海,美麗的銀花,可愛(ài)的海浪,輕輕地?fù)崦业哪_丫,要和我交朋友。

      和海浪、海風(fēng)交朋友,快樂(lè)地唱著歌“嘩啦嘩啦,呼呼呼”快樂(lè)的歌兒傳四方。引來(lái)了海鷗,它一會(huì)兒俯沖下去捕魚(yú),一會(huì)兒在空中舞蹈,一會(huì)兒表演雜技,發(fā)出清脆的歌聲,海鷗是我們的好朋友,我們一起舞蹈,一起歌唱……

      天色漸漸暗下,岸上的燈亮了起來(lái),晚風(fēng)輕輕吹,云霧也不見(jiàn)了,大片大片湛藍(lán)色的海浮現(xiàn)在我眼前,波瀾壯闊,讓人忘掉一切煩惱。

      我喜歡海,更喜歡和海……交朋友!

    初中朋友的作文 篇4

      結(jié)交異性朋友有好有壞,好處是可以一同激勵(lì)打氣、一同分享生活喜怒哀樂(lè),開(kāi)心難過(guò)都有人陪伴;壞處也許是有些人因?yàn)椴涣嫉钠髨D、不正當(dāng)?shù)睦碛伞榱硕虝旱睦妫垓_異性的情感,影響了對(duì)方心靈的平靜、身體的健康。

      初中生結(jié)交異性的好朋友是適合的,但是,結(jié)為親密的朋友也許就不是這么恰當(dāng),因?yàn)橹皇浅踔星啻弘A段的'我們,結(jié)交男女朋友的念頭或許只是欣賞對(duì)方的外表、學(xué)業(yè)、才華表現(xiàn),輕易認(rèn)定對(duì)方是自己的最佳伴侶,但是,卻還沒(méi)有想到跟對(duì)方在一起交往是否兩人真心相處相惜,是否自己真的喜歡對(duì)方的特質(zhì),可以真的長(zhǎng)長(zhǎng)久久與對(duì)方在一起嗎?而自己卻又怎么確定對(duì)方對(duì)自己是真心的呢?社會(huì)新聞也常有青少年因?yàn)槟贻p無(wú)知,年輕沖動(dòng),不夠了解對(duì)方而分手,分手的不愉快而傷害對(duì)方。

      所以,初中生結(jié)交普通的異性朋友,或是,結(jié)交異性朋友時(shí),首先,應(yīng)該要互相了解對(duì)方,先停下腳步,思考自己喜歡對(duì)方的價(jià)值是在哪里,兩人相處是否真的情投意合,兩人是否真的適合在一起做朋友,才能避免交往后不夠相互了解對(duì)方而分手,分手又不能接受這樣的突來(lái)打擊,因此失去了理智而釀成了不可挽回的情勢(shì)!因此,初中生結(jié)交親密的異性朋友時(shí),雖然不能等到青春的個(gè)體發(fā)育成熟,但是,基本上該思考的是是否彼此適合?彼此相處是否互相包容?問(wèn)題發(fā)生之后,是否可以承擔(dān)結(jié)果?

      我覺(jué)得初中生和異性朋友在一起并不是絕對(duì)阻止,也不是絕對(duì)的可以,相對(duì)的,要仔細(xì)思量我們真的想要從情感中學(xué)習(xí)到的價(jià)值是什么,我們從情感中學(xué)習(xí)到的與異性 的相處的方式,還有感情里帶來(lái)的快樂(lè),也要判斷對(duì)方是否為了得到利益或不當(dāng)?shù)睦碛桑蛯W(xué)會(huì)保護(hù)自己。與異性相處可能帶來(lái)良好的互動(dòng),帶來(lái)正向的成長(zhǎng),但 是,我們絕對(duì)不是一次就學(xué)會(huì)了!從經(jīng)驗(yàn)中慢慢學(xué)習(xí)吧!

    初中朋友的作文 篇5

      懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。每一個(gè)人都知道感恩,但是一想到感恩人們立刻會(huì)想到感恩父母、感恩老師、感恩親人……但是又有多少人想到過(guò)感恩朋友呢?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,為有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。”

      當(dāng)我讀過(guò)《感恩朋友》這本書(shū),我更加感受到我們身邊不能沒(méi)有友誼。在這本書(shū)中講述了知音難忘的85個(gè)友情故事,每一個(gè)故事都是那么感人,雖然每一個(gè)故事都有悲有喜,但是透露出的卻是同一份真摯的友情。有一篇文章講的故事就非常感人,作者的父親連續(xù)三次遇難都是他那親如兄弟的朋友幫他渡過(guò)了難關(guān),沒(méi)有讓家里人操一點(diǎn)心,但是在第四次困難中奪取了他的生命。作者萬(wàn)分傷心,怪自己沒(méi)有陪父親走過(guò)最后的時(shí)光,那些父親的朋友卻像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待作者,經(jīng)常幫助作者家渡過(guò)難關(guān),并且還人作者為自己的干女兒,是作者感受到另一種父愛(ài),另一種幸福。

      像文中作者的父親的朋友那樣,我們身邊的.朋友也在為了我們?cè)跓o(wú)私地幫助著我們,他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友,最親的人,我們不能沒(méi)有真正的友誼,友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。在漫長(zhǎng)的一生中,朋友陪伴著我們讀過(guò)每一個(gè)開(kāi)心、痛苦的時(shí)刻,使我們生活經(jīng)歷的見(jiàn)證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽(tīng)眾,是我們更加了解自己的好鏡子。他的每一句祝福、每一句鼓勵(lì)、每一聲問(wèn)候、每一句批評(píng),都使我們更加完美,更加認(rèn)識(shí)自己。只有朋友才能無(wú)顧慮地說(shuō)出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),說(shuō)出你一個(gè)又一個(gè)的不足,他們寧愿讓你說(shuō)他太直白,也要說(shuō)出對(duì)你有好處的話(huà),使你更加優(yōu)秀。但是又有誰(shuí)要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友時(shí)才說(shuō)出來(lái)的,如果沒(méi)有他們。

      我們又怎能從新認(rèn)識(shí)到自己,了解自己呢?患難見(jiàn)真情。也許有些時(shí)候,只有你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無(wú)微不至的關(guān)懷與問(wèn)候,才會(huì)感受到他們對(duì)你的幫助。在平常,也許他們總是不停地給你開(kāi)玩笑,但是在他們的玩笑中也帶有點(diǎn)點(diǎn)寓意。所以我們應(yīng)該好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來(lái)之不易的緣分。《感恩朋友》,使我更加了解了同學(xué)之間的友誼,也懂得了更加的珍愛(ài)友誼,珍惜與朋友在一起的每一刻。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母校……感恩朋友!感恩朋友,是一生中重要的感恩,感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來(lái)的橋梁!

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