實用的一個熟悉的人作文300字8篇（精）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一個熟悉的人作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
一個熟悉的人作文300字 篇1
我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的，眼睛也大大的，真可愛，每天都帶著微笑。我每天放學到家的時候都會擁抱他。
有一天晚上，哥哥正準備熱菜被我看見了，連忙跑過去對哥哥說：“哥哥，你能教我熱菜嗎？”哥哥說：“當然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說：“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說：“好呀!”我們來到廚房開始熱菜了，哥哥微笑地對我說：“我們先把豆子拿來，任何，把火打開，再把豆子倒進鍋里，最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它，等它自己慢慢地熱，那樣才能熱出又香又好吃的豆子。”我按照哥哥的`說法慢慢地去做，果然熱出了又香又美味的豆子，只不過，這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜，但是我熱糊了，我的臉慢慢地紅了，媽媽微笑著對我說：“沒關系，多少，也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。
從這里我明白了一個道理：什么事都別怕，我們要勇敢、堅強!
一個熟悉的人作文300字 篇2
有一個小天使，一不小心掉到了我們家。從此，我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。
他；有一雙又大又有神的眼睛。他；有一個小小的鼻子。他；有一張能說會道的櫻桃小嘴。他；有一張可愛的小臉。他；有兩個小酒窩。他；…… 在爸爸眼中，他是一個小小開心果；在媽媽的眼中，他是一個淘氣包；在我眼中，他是一個機靈鬼，為什么這么說哪？有一次，我正在玩一大塊吸鐵石，弟弟看見了，也要玩，我不想給他玩，就把吸鐵石放在了頭頂上，再像一根柱子一樣立在那里，弟弟急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。因為他拿不到吸鐵石！他抓耳撓腮，一會兒說：“好哥哥~~” 一會兒氣得直跺腳。僵持了一會兒，他鬧了起來，邊哭還邊說“壞哥哥！！”而且不停地搖我的身子，沒想到這一招還真靈！我的身子馬上失去了平衡，吸鐵石也掉了下來，弟弟正要去撿，我眼疾手快，一個漂亮的“倒掛金鉤”，拿回了吸鐵石，又把它放到了頭上，這次這一招可沒用了，他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來。
他喜歡喝牛奶， 渴了就說：“牛奶，牛奶”他喜歡吃餅干，餓了就說：“餅干，餅干”
我喜歡他，爸爸喜歡他，媽媽也喜歡他。因為他為我們家增添了不少歡笑！
一個熟悉的人作文300字 篇3
我的堂哥十分大方和寬容，可以說是人見人愛。
為什么說他大方呢？因為只要是找他借什么東西，無論你是誰，他都肯定答應。有一次，我見到他手里玩著一把漂亮的'槍，便忍不住向他借這把槍。他本來十分喜歡那把槍，好像還沒玩夠，可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次，他正在玩游戲，我向他借了一個直角前握把，他也爽快地給了我。就因為大方，好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次，我在老家的操場溜達。突然，一個足球“蹦”地一聲給我來了個“黃金爆頭”。我一邊抓著足球，一邊大吼道：“哪個龜孫兒敢爆我頭？！”“老弟，對不起了啊！”我堂哥一邊走一邊說道，“堂哥，不是我說你，你是不是找揍！”如果是一般人，聽了我的話，肯定火冒三丈，可堂哥開朗，他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥，總是給他買東西。可能有人要問了，“郭方維，你不嫉妒他嗎？”我想說，我為什么要嫉妒他呢？我和他是兄弟，為什么要“自相殘殺”？我也很喜歡老哥啊！
一個熟悉的人作文300字 篇4
他有著鵝蛋形的腦袋，還有一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，這就是我最熟悉的一個人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的`闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。
記得有一次，老師叫我們四個監督員去監督是誰在我們班丟垃圾，譚岳也是一個監督員，他和他的幾個小伙伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次，我們的女同學都在跳皮筋，他趁我們不注意的時候，就悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點：就是喜歡臭美。每當一下課的時候，他就總是問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個人，聽了我述說之后，喜歡他嗎？如果要是喜歡，那么就跟著我一起去了解他的事情吧！
一個熟悉的人作文300字 篇5
站在你面前的這個人，胖胖的臉蛋，水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發，就是我的小伙伴——房永潔。
她學習很好，是個品學兼優的好學生，而且還樂于助人，就舉個事例給你看吧！
這天是星期五，最后一節下課了。我和我的小伙伴跑到操場玩耍。正當我們玩得興奮時，看到一個小妹妹被一個高年級的學生絆倒了。那個高年級的學生沒有注意，頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋，疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長辦公室。校長先用冷水給她清洗，再給她消消毒。上課鈴響了，我的'小伙伴還不走，她不走我也留了下來。等到校長說：“好了！”我們又把她送回教室，這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室，嚴厲的說：“你們去哪了？”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒有責怪，還表揚我們助人為樂，我們可高興了。
生活中她是我的好伙伴，學習中還是我的好老師。在我學習有困難時，她就耐心的給我講解，直到我弄明白為止。她在我困難時幫助我，我很喜歡和她一起玩耍，一起學習。我們之間有許許多多的樂趣，我希望和她成為一輩子的好朋友。
一個熟悉的人作文300字 篇6
如果有人問，你最熟悉的人是誰?有些同學可能會回答：我最熟悉的人是媽媽。還有些同學可能會回答：我最熟悉的人是爸爸。還有的同學會說如果讓我回答，我會說：我最熟悉的一個人，他是一位樂于助人的'阿姨。
那天，是星期天，媽媽帶我出去逛街，在路上，只見有一位老奶奶昏倒在地，四處的人都坐視不管，就在這時，從銀行里走出了一位阿姨，她見老奶奶昏倒在地，連忙將他扶起，才發現原來這位為老奶奶是因為中暑了，才昏倒在地的。于是，那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水，又將老奶奶從地上扶起來，將水倒入老奶奶的嘴中，過了一會兒，老奶奶醒了，只見自己怎么在這里，便問那位阿姨，說：發生什么事了，我怎么會在這里?阿姨聽后將事情的經過原原本本地告訴了老奶奶，老奶奶聽后，十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了，便問老奶奶家里的地址，于是，便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂于助人的阿姨是我最熟悉的一個人。
一個熟悉的人作文300字 篇7
我最熟悉的人，不用說，那就是我自我了！我有許多優點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。但是嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的.近義詞是什么？啊！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自我一模一樣了！”呀！這是怎樣回事兒？我想寫隨意怎樣寫成隨便了？！“還有那里怎樣沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……
我最熟悉的這個人呀，優點很多，可缺點也不少哦！
一個熟悉的人作文300字 篇8
我最熟悉的人媽媽
有著一雙透著智慧的眼睛，扎著一個馬尾辮，說話特幽默的一位大姐姐。
只見她正在往玻璃上吹了一口氣，用抹布一擦。那動作干脆利落。猜猜她是誰？告訴你吧，她就是我最熟悉的人——我的媽媽。
太陽總是起得很早，我還在夢中，它就會翻過小窗來撩我的眼皮。可我不理它，翻個身繼續睡我的`回籠覺。媽媽這時已經輕手輕腳地起床了，她正在忙著每一天要干的那些活。等我醒來時，只見桌上已經準備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活：晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……康康
記得有一次，我們一家從廈門旅游回來。一到家，我們都累得滿頭大汗，我和爸爸倒頭便睡。可媽媽望著亂成一團的家和沒收拾好的行李，皺了皺眉，便開始整理起來了，盡管她已經筋疲力盡了。當我和爸爸醒來時，看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說：“我們家什么時候來了位田螺姑娘。”我們都笑了，笑聲在家里久久回蕩。
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