實(shí)用的敘事作文【經(jīng)典9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
我的兒子，從小聽話懂事。在各方面都讓我們省心。從小身體就很棒，一般沒生過啥病。可也有一次卻讓我非常著急。記得那是在兩歲左右大小。在沒有任何預(yù)兆的情況下，兒子拉肚子拉的特別厲害，到后來就直接拉水了。即便是這樣兒子也不像其他孩子那樣討人。可我和妻子都急壞了。在家掛了幾天針也沒見好轉(zhuǎn)。便驅(qū)車前往縣醫(yī)院去打了幾瓶點(diǎn)滴才終于好了。從此以后，兒子便再也沒有出現(xiàn)過任何情況。
兒子到了五、六歲的時(shí)候，也是該上幼兒園的時(shí)候了。頭幾天是由我母親去送的。因?yàn)闆]離開過我們，兒子又天生膽小。前幾天是我母親一直陪在兒子身邊，再后來幾天又是我妻子。我看光這樣也不是辦法所以我就去送兒子上幼兒園。我下定決心把兒子放下就走，前后的日子里就是這樣。我送下兒子就走。兒子也慢慢熟悉了身邊的環(huán)境。與小朋友也玩在了一起。我也曾問過他的老師。老師說前幾天也是有點(diǎn)想哭的樣子，但是爸爸走了，也就自己強(qiáng)忍著沒哭出來。但我仔細(xì)一想：兒子總要自己長(zhǎng)大，凡事要有個(gè)開始，慢慢習(xí)慣也就好了。
兒子到了上一年級(jí)的時(shí)候，過六一兒童節(jié)。兒子非常想讓我去。我呢，再忙也圓了兒子的夢(mèng)。六一兒童節(jié)這天，我騎車來到了兒子的`學(xué)校，看了兒子的精彩表演。兒子也因?yàn)槲业牡絹砀械叫判氖恪Ｑ莸囊蔡貏e賣力，還拿了獎(jiǎng)呢。還有一次，也讓我特別感動(dòng)。那就是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我和所有家長(zhǎng)一樣，坐著兒子的凳子，和家長(zhǎng)們一起聊天。我們正聊得起勁。這時(shí)，只見兒子用稚嫩的小手端著一杯水來到我的面前，說：“爸爸喝水”。我高興地接過水杯。同時(shí)，別的家長(zhǎng)也一直在夸贊我兒子這么小真懂事。
一晃，六年的小學(xué)時(shí)光過去了。而在小學(xué)期間，兒子的學(xué)習(xí)都是名列前茅。學(xué)習(xí)認(rèn)真，得到老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng)，而我也從心底里高興。20xx年夏天，兒子以全級(jí)第八的成績(jī)考入了高澤初中。我也為他這樣的成績(jī)感到十分的高興。在進(jìn)入初中上學(xué)期，兒子的成績(jī)都保持得很好，也從全班第二躍居全班第一。但從放寒假至這一段時(shí)間，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了巨大變化，一次考得比一次差，這非常觸動(dòng)我的心，相信也會(huì)非常觸動(dòng)兒子的心。也許是我對(duì)兒子的期望太高。在每一次考試成績(jī)下來的時(shí)候，不管是考好還是沒考好，兒子都會(huì)在第一時(shí)間告訴我。考得好的時(shí)候，我會(huì)替兒子高興。或者考得不好的時(shí)候，心里雖然比兒子還沉重，但也要說一些鼓勵(lì)兒子的話：下次好好學(xué)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
兒女，是我們的希望，而我對(duì)兒子仰注的比別人更多。
今天，我和兒子有個(gè)約定，再升初中二年級(jí)時(shí)，分?jǐn)?shù)最低要保持在630以上，這就是我和兒子的約定。我愛我的兒子，我愛我的家。
敘事作文 篇2
樓蘭殘雪固然悲美，而它卻并非真實(shí)存在；汗馬王金屢甲衣固然端莊，但他卻無法記敘漢武大帝的雄才偉略，唯有文字，才能傳成中華的文明，才能記載悠悠的華夏史，而我，有一個(gè)夢(mèng)想，那便是------，與文為友，與書為伴。
小時(shí)候，躺在院子里，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星，吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象；吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影；面對(duì)無的蒼穹，冥冥中，我有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友
我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字，我夢(mèng)想他那種‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’的豁達(dá)俞自信，向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。
我夢(mèng)想有和杜瞨一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民；仰慕他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字，希望自己可以和她一樣，充滿雄心壯志，慷鏘有力的吟誦’人生自古誰無死，留取丹心照汗青!
我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書為伴
千面紅樓，不禁令人贊嘆。縱使黛玉“半卷紅簾辦掩門”，也落得“玉帶林中掛”，“藏愚守絀”城府極深，也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍動(dòng)，我感慨這中華字的魅力，這便是數(shù)的精華，書的`極品。
無論是伊喻的《唐詩三百首》還是誦讀的《語文讀本》。無論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語錄》無論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果，書中的花。與文為友，與書為伴，你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí)，在晨光中汲取雨露，在陽光茁壯成長(zhǎng)！
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔；
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的靈魂會(huì)得以提升；
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的眼睛會(huì)更加的清澈；
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我們才不會(huì)感到迷茫和孤獨(dú)
在我心中，書籍是一幅幅畫卷，像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肟鞓范腋５木辰缰腥A的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字，我愿靈魂化作蒼穹，永遠(yuǎn)與其為友，與其為伴。
俯望眾山，傲對(duì)蒼穹，我高吟，“與文為友，與書為伴，此乃吾夢(mèng)，今生足矣！”
敘事作文 篇3
春天到了，小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，柳樹長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)海炜照克{(lán)深遠(yuǎn)，燕子飛回來了，一切讓人覺得十分的美麗。
花叢上，蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，在那翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
小鳥歡快地再枝頭歌唱，魚兒在池塘里歡蹦亂跳，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。
燕子停在電線上，一會(huì)兒又從水面上掠過，一陣陣波紋蕩漾開去，然后又回到電線上，電線桿之間連著幾條細(xì)線，多么像五線譜啊！
春天不但給自然帶來了美麗，它還給我們帶來了無數(shù)的`歡聲笑語，，我愛這美麗的春天！
敘事作文 篇4
寫敘事的文章，選材是關(guān)鍵的一步。挑選材料時(shí)，不能“揀到籃里就是菜”。我們?cè)谏畹氖录c生活現(xiàn)象中選取材料時(shí)要注重新而別致，這就是指選擇新穎的材料。
平時(shí)，我們注意觀察，積累寫作材料，生活是作文的源頭。我們小學(xué)生寫作文，就應(yīng)該寫自己的生活。我們少年兒童的生活是豐富多彩的。我們用自己的眼睛去看、耳朵去聽，時(shí)刻觀察、用心體驗(yàn)，往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊發(fā)生了許多新奇的事、新奇的現(xiàn)象。這些會(huì)引起我們特別的注意、特別的思考，只要我們把注意現(xiàn)察的許許多多新鮮的、富有生活氣息的材料，寫到作文里去，尋求新的立意就能寫出新穎的、有深度的作文。
1、要寫出一個(gè)“新”字來。
捕捉身邊的事物時(shí)，關(guān)鍵是看能否反映個(gè)“新”字，即過去所沒有的、新近才發(fā)生的變化，寫文章時(shí)一般就從這個(gè)“變化”入手，再去探究這個(gè)變化的原因來。
2、要寫出新意來。
捕捉身邊的'事物時(shí)，要留意寫出事物的新意來。可以以小見大，從身邊的小事反映時(shí)代前進(jìn)的步伐，可以從一種事物的現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)、善良的人性等，還可以從不起眼的生活瑣事中觀察思考，產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。這樣的材料平中見奇，也不失為新穎的材料。
敘事作文 篇5
孟子曾經(jīng)說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得，應(yīng)該像孝敬自己的父母一樣尊敬老人，才能讓他們感覺到溫暖。
今天，鄭老師組織同學(xué)們一起去敬老院慰問孤寡老人。同學(xué)們不僅準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，還帶去了許多精美的食品。我也帶了好多我最愛吃的東西，準(zhǔn)備獻(xiàn)給敬老院的爺爺奶奶們。走進(jìn)敬老院大廳，我瞬間轉(zhuǎn)喜為憂：只見許多老人坐在里面，有的坐在輪椅上，一副可憐的摸樣;有的臉上布滿皺紋，一副病怏怏的樣子;有的黯然神傷，眼巴巴的望著門外……天哪!這么多可憐的老人，他們一輩子辛苦，現(xiàn)在竟然無依無靠。
我看得心酸極了，眼眶不禁濕潤了：他們大多無兒無女，孤苦伶仃，就讓我們當(dāng)一回他們的兒女，孝敬他們一下吧!我趕緊隨著大家一起喊著：“爺爺奶奶好!”我們有秩序地找到位子坐了下來。老師說：“我們來為爺爺奶奶表演節(jié)目，好不好?”我們齊聲高呼：“好!”于是，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演節(jié)目。看著我們的表演，老人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了慈祥的'笑容，仿佛是陽光掃去了陰霾。輪到我上場(chǎng)了，我的心不禁怦怦直跳，緊張極了：我能唱出最美的歌聲嗎?我的聲音能帶給爺爺奶奶溫暖嗎?一連串問題浮現(xiàn)在我的腦海里。直到一個(gè)信念打破了我的念想：“一定要努力唱!只要帶給老人們快樂，讓他們感到幸福就足夠了!加油，張偲鈺!你能行!”伴隨著掌聲的我走上了舞臺(tái)，仍有些忐忑不安，但只要想到心中的信念，就鎮(zhèn)定了許多。悅耳的伴奏帶漸漸響起，我一邊舞蹈一邊唱：“當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐……”
我用眼神和老人們交流，只見他們也高興的跟著節(jié)奏輕輕地拍起手來，像入了迷似。有的老人笑瞇瞇的看著我，對(duì)我豎起大拇指;也有的老人跟我一起哼唱起來……看著他們開心快樂的樣子，我心里的大石頭終于落下了，表演也格外得放松。一曲唱完，大家掌聲雷動(dòng)，老師和同學(xué)也都直夸我呢!我美滋滋的，不僅是因?yàn)榈玫搅吮頁P(yáng)，更重要的是看到老人們開心的笑容。文藝表演之后，我們開始用美食慰問老人了。
每個(gè)同學(xué)都拿出精美的食品獻(xiàn)給老人，那情景，就像是對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣親熱。我也趕緊拎起袋子，走到一個(gè)老奶奶身邊，親切地對(duì)奶奶說：“奶奶，這是布丁蛋糕，請(qǐng)您嘗嘗。”老奶奶爬滿皺紋的臉上頓時(shí)笑開了花。我怕老人吃起來不方便，又把封口的袋子打開。老奶奶伸出粗糙的右手，接住我的面包，又用左手摸著我的腦袋，不停地說道：“謝謝，謝謝!”那一聲“謝謝”，讓我的心里充滿著一陣陣地感動(dòng)與興奮。食品都分完了，我們又和老人聊了許久，才依依不舍地告別了他們。
一路上，老人們的笑容還印在我的心坎上，那是我們少先隊(duì)員用一點(diǎn)小小的孝心換來的。如果人人都敬老愛老，像對(duì)待自己的父母一樣奉獻(xiàn)一份孝心，老人們不就可以生活得更加健康幸福、笑聲常伴了嗎?
敘事作文 篇6
有的人以為父愛并沒有多偉大，最偉大的是母愛。可是，我認(rèn)為父愛他是一樣的偉大而善良。他默默地付出，沒有任何怨言，一心一意的照顧著我們，他要的真的不多，只要我們用成績(jī)來回報(bào)，就是給他最好的禮物。他的愛表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父愛是偉大的。
他每天早上最早起來為我們做飯，讓我們用最好的面貌來面對(duì)嶄新的今天，我們并沒有說過一句謝謝的話語，給他安慰。放學(xué)回到家中，他做好了飯菜準(zhǔn)備等我們吃飯，可是我們嫌飯菜涼了，不吃飯。他沒有說太多的話語只是起身熱飯。他沒有過多的`話語，只是用行動(dòng)來表達(dá)他對(duì)你的愛是多么深的。他總是在默默的為我們做許多的事情，我沒有看到他的好，只是在指責(zé)他沒有做好，現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么可笑，父親，我愛你。
有一天，你落淚了我的信念崩塌了，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨你擋下了，卻因?yàn)槲业囊痪湓捘懵錅I了，我的悲樂苦笑，牽動(dòng)著你的心，你為我艱辛，我卻沒有理解你。我的友誼離我而去，我傷心了，孤獨(dú)了。在我最迷茫時(shí)你在身邊安慰著我，我又有了信心，是你用雙手撐起了這個(gè)家和我。
每次的想你索取，索取愛的證據(jù)卻不明白你背后的艱辛與付出，父親你牽掛的孩子長(zhǎng)大了，不用你在為他擔(dān)心了。你的愛如大海，似蒼穹，默默地站在我背后，為我做好一切。父親，請(qǐng)相信你的女兒長(zhǎng)大了，該讓我為你做事了。父親，我愛你。
敘事作文 篇7
我站在窗前，看著飄飛的雨落入大地的擁抱……思緒突然飄回我的童年時(shí)代……
我小時(shí)候生性孤僻，不愿與人交流，被認(rèn)為有點(diǎn)自閉。而我的胞弟卻截然按相反，能說會(huì)道，深得大人的喜歡。每當(dāng)胞弟圍在大人身邊轉(zhuǎn)圈而我只是看著石頭或小草沉默的時(shí)候，大人們便感嘆，差了一個(gè)時(shí)辰，兩個(gè)孩子的性格差距那么大。
回憶有兩個(gè)片段，一個(gè)是在一個(gè)黃昏，正值夏天拔花生的季節(jié)，那個(gè)下午我倆跟隨大人去地里拔花生，那年我們7歲。已經(jīng)黃昏了，花生也拔好，碰巧二伯母拉著牛下來，她叫我?guī)退粗＃^去與媽媽一起裝花生順便聊天。我不僅害怕大人不怎么與她們交流，我連小孩子也不愿意和他們一起玩，甚至我的胞弟我也很少與他講話玩耍。
我拉著牛繩，看著它吃草，不用怎么嚼就直接把草吞進(jìn)肚子里，我看著就笑了起來。后來胞弟跑了過來，他起先是蹲下來看著牛，一忽兒卻轉(zhuǎn)身盯著我。我無視他，繼續(xù)微笑著看牛吃草。
“擦——”很小的一聲，但我感覺到了疼與聞到了泥土的氣息，原因是胞弟將他鞋子往了臉上擦過去，我憤怒著手抓起一把沙子，準(zhǔn)備扔他，但很快便跑去了那兩個(gè)大人的身邊，我只好咬著牙齒作罷。而我，沒有告狀的習(xí)慣，只會(huì)自己報(bào)仇。
第二個(gè)片段是過了些天，下起了雨，下午雨停后空氣清新，四處是小鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾，我開心地走到外面的沙土上玩起來。雨水沖刷了大地，留下軟綿綿的沙土，我脫了鞋走成一個(gè)圓，我得意地看著我的杰作。腦海里卻慢慢浮現(xiàn)那個(gè)黃昏發(fā)生在花生地的事情，我說過會(huì)報(bào)仇，我看著地上的腳印，揚(yáng)起了笑容。
我回到家里，胞弟正睡得香，下雨天的確會(huì)是一些人的好睡眠時(shí)間。我把他的鞋子拿走，藏在一堆石頭中間，還撿了大片的葉子蓋在上面。我便歡心地準(zhǔn)備往回走，等待胞弟的醒來，以及看他哭著找鞋子。
可就在我準(zhǔn)備往回走的`時(shí)候，兩個(gè)小鳥引起了我的注意，他們?cè)诘厣咸孟裨诖螋[，我感覺它們很是親密……很快飛來一只大鳥，像是鳥媽媽。它們啾啾地交流了一下就飛向了天空，我突然覺得有些憂傷，低下頭，一念之間覺得自己有些事情做得不對(duì)。
我看了一下遠(yuǎn)方，然后把胞弟的鞋子拿回他床前，當(dāng)做一切都沒有發(fā)生過。
很多年后的今天，我覺得當(dāng)初自己的一念之差避免了一場(chǎng)矛盾的爆發(fā)，也認(rèn)識(shí)到了。有些事情，值不值得去做，這是一個(gè)值得思考的問題。
敘事作文 篇8
國慶期間，我和爸爸、媽媽，還有姥姥、姥爺去了防城港東興市的.金灘和北海的銀灘。
在金灘，我、爸爸和姥爺在金燦燦的沙子上挖了兩個(gè)大坑。挖著挖著，爸爸突然發(fā)現(xiàn)了一只寄居蟹，我趕緊把它放到事先準(zhǔn)備好的塑料盒里，后來我們又撿了很多寄居蟹，它們寄居在各種各樣的螺絲殼里，十分可愛。
回到酒店，我看著寄居蟹想：反正拿回家也養(yǎng)不活，還不如把它們放回大海。
第二天，我們?nèi)ャy灘把寄居蟹放生了，看著它們又回到大海，我還真有點(diǎn)戀戀不舍。
再見了，寄居蟹，祝你們好運(yùn)！
敘事作文 篇9
正是蕭瑟的冬日,今天卻難得出了太陽,小城在暖融融的晨光中醒來,剛搬到小區(qū)里.行道樹下,三三兩兩的行人不顧仍有些凜冽的風(fēng),愜意的漫步在陽光之下.
正當(dāng)我尋找著迎春的第一抹草綠,一個(gè)穿著紅色棉被的婦人著住我
她約摸四五十歲的樣子.此時(shí),有些渾濁的眼里盛滿了焦急:"你好,你能給我些錢嗎?我想坐車去看我兒子."
我被突如其來的.的話弄得摸不著頭腦,一時(shí)間竟無話可說.她見我沒有拿錢的意思.復(fù)又焦急的說:"我不要太多,五塊就夠了,我已經(jīng)一個(gè)月沒有見到我兒子了."她微弓著腰,謙卑的神情讓人無法拒絕.
想起現(xiàn)在隨處可見的,以乞討謀生的騙子,我不由得有些猶豫.于是我說:"你看你很健康嘛,為什么不去幫別人打工.掙了錢再去看你兒子呢?"她面色漲紅,在我看來,這是被我拆穿產(chǎn)生的窘迫.
我以為她該放棄了,可誰知她只是不停說:我真的要去看我兒子.那副著急的神態(tài).看起來還真像是那么回事,只是我自己已看穿了她的把戲
我不想才搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)就因?yàn)檫@件事鬧得不愉快.心里尋思:保安不知道為什么把這種人也給放了進(jìn)來?給了她錢,不顧她的連聲道謝,快步走開了.
一個(gè)月后的清晨,我又看到她在那邊上走過.這更加印證了我之前的想法.這世上還是有那么多人干乞討這種低微的事.還心甘情愿的
于是我快步走到那個(gè)被討錢的人身邊,滿是鄙視的對(duì)他說"這個(gè)女人是個(gè)騙子,上個(gè)月就找我要過錢,你可別和我一樣被她騙了."
誰知道他只是笑了笑,沖我做了一個(gè)噤聲的手勢(shì).然后把錢給了那個(gè)婦女.
等那個(gè)婦女道完謝離開后,我終于忍不住發(fā)問:"你都知道她是騙子了,怎么還把錢給她了?"他笑得燦爛,.完全沒有一點(diǎn)被騙的憤慨,他說:"人活在這個(gè)世上,總會(huì)有一些時(shí)候會(huì)遇到難處.可能她這樣做也是迫不得已."
我仍然心懷不平:"那她就不能靠自己解決困難嗎?要是每個(gè)人都像她這樣滿大街乞討,你會(huì)都給她們錢嗎?況且世上真正生活艱難的人那么多,你能幫得完嗎?"
他正色道:"如果她是騙子,那我也只損失這幾塊錢,但如果她真的是遇到了困難,這一點(diǎn)錢能幫到她的話,我就很開心了,也許我不能幫到所有人,但我只要幫到我能幫助的人就夠了."
我仍有迷惑:"可是善良也不會(huì)有很大用處吧,現(xiàn)在誰不罕在意善良呢?"
"所以嘛,"他攤了攤手"我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)給善良留些空隙,等所有人都這樣做后,善良就不會(huì)若有若無,而會(huì)讓世界變得更加溫情."
我若有所悟,給善良留些空隙,當(dāng)這個(gè)空隙足夠大時(shí),它可以裝下整個(gè)世界.因?yàn)樗袗阂獾?污濁的,謊言或是騙局,在善良面前都會(huì)不堪一擊.
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