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敘事的作文

時間：2025-07-30 07:02:06 敘事

敘事的作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文9篇

敘事的作文篇1

　　“呼——嗚——，呼——嗚——”

　　皎潔的月光下，在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩只對峙的貓，一上一下，不時從喉嚨處發出怪聲。

　　也許它們在爭搶地盤。因為這里（樓梯對面的廚房），經常會有些熟肉；也許它們太好勝，誰也不愿給誰先讓路；也許它們再交流彼此的“心聲”……

　　“混蛋，還讓不讓睡啦！”隨著戶主的一聲大罵，四只幽幽地發著棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下，緊接著便是受驚后的兩聲貓叫，幾乎是同時叫出的，聲音很小，好像從很遠處傳來的，但細細分辨，還是能辨別出來的。

　　這戶人家為什么每晚都有貓光顧的原因，我想大家已經明白了。

　　這戶人家的日子過得很滋潤，小洋樓住著，比較富裕，恰好戶主又是食肉主義者，不開素的。所以廚房里會經常有些肉類，熟的，很香。這不免會使那些吃饅頭屑，喝剩飯長大的貓嘴饞，所以每晚都會有貓光顧此地。

　　當然戶主是明白這點的'，所以每晚睡之前都會仔細地檢查一下，廚房的門是否關好了。

　　不幸的是，有一回，他忘記了檢查，門沒有關好。這可好，那饞貓終于“解放”了一回，它溜進廚房盡量不使自己的身體碰著鍋碗瓢勺。

　　它成功了，終于把那條燉的香氣直冒的大鯉魚吃個精光，興許是魚的個頭太大，貓的胃太小，裝不了多少東西，它只吃了魚肉，把魚頭、魚骨、魚尾完完整整地剩下了，甚至連一個牙印也懶得留，不過它到沒有忘記把盤子上碼的整齊的饅頭印上標記，個個咬了一口，似乎是在表達對饅頭的思情。

　　第二天，戶主發現了那條只剩下魚頭、魚骨、魚尾的殘魚，安穩地躺在盤子上，冒著腥氣。同時，也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭，但他并沒有發作，似乎早已料到了這種結果。

　　出奇的事發生了，戶主狂改已往吃肉的習慣，從此吃起了素，一吃就是兩個星期。

　　這一大大的改變，倒讓貓有點不適應，連點肉香味也嗅不到半點。但那些貓似乎并不死心，仍就每晚光臨一下此地，才安心地離去。

　　貓的不甘心應驗了，戶主好像吃厭了素食，這晚燉了一鍋肉，自己吃了些，剩了些，放在廚房里，廚房的門沒有關。這晚，把那貓可樂了個半死，但另一半它也沒活成！

敘事的作文篇2

　　你的身邊是否有這樣的兩個人，兩個都希望你以后過得好，都希望你有個好成績，都是一樣的溫柔，一樣的為你著想，一樣的不想傷害你，一樣的無奈。

　　我的身邊就有這樣的兩個人，她們讓我充滿信心。

　　我們的頑皮，我們成長的艱辛，我們與生俱來的弱點，我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功每一次的記錄，都儲存在她寧靜的`眼中。

　　沒錯，她就是我的媽媽。

　　一次，我的成績并不好，我怕媽媽看到了，會罵我，可是，沒想到的是，媽媽卻平靜地說：“盡力就行，加油，下次突破極限吧。”我驚呆了，但這讓我的下一次考了個好成績。

　　她是除了媽媽，最了解我的人，她的溫柔讓我銘記，她是我的第二個媽媽——我的語文老師，申老師。

　　她的溫柔給了我自信，她是個和藹的老師，我們大家都很喜歡她。

　　一次，我們班的一個同學遲到了，他站在門口不敢進來，老師看到了，說：“進來吧，外面冷，再說，你想耽誤更多的時間嗎？”那個同學低著頭坐到座位上，臉上有淚痕，明顯哭過。

　　聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人？

敘事的作文篇3

　　今天下午三時半，我準時打開了電視，津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。

　　全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。

　　武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的球員。

　　20分種過去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的`隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。

　　時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。

　　下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。

敘事的作文篇4

　　一個周末，太陽公公綻開了笑臉，它似乎心情不錯，將它的好心情帶給我們，使我們感覺暖洋洋的。迎著燦爛的陽光，我像一只歡樂的小燕子，輕飄飄地“飛”出家門，乘上公交，直奔城北而去，一路上連看到的行人都十分親切。

　　閑逛了一圈，時間已近中午，氣溫也越來越高，看樣子，太陽公公今天的心情好得不得了。一上午都沒喝水的我感到口干舌燥，我快速走過浮橋，來到橋頭，看見一把紅色的大傘下，一臺制作冰淇淋的機器正在忙碌，一位阿姨站在機器旁也應接不暇，應該是老板吧。頓時饑渴的我兩眼放光，徑直奔到傘下：買一個冰淇淋，既然解饞又解渴，不錯！

　　“阿姨，請問有香草冰淇淋嗎？”

　　“當然有啦，小妹妹。”這位阿姨滿面笑容，態度很是熱情。

　　“請給我一支香草冰淇淋。”我迫不及待地說道。

　　“三元錢。”

　　我從口袋摸出一張五元錢，遞給阿姨，阿姨拉開錢包的拉鏈，將錢放進包里，又拿出幾張一元錢給我，然后專心制作起香草冰淇淋。我接過錢，將錢展平，怎么是三元錢？阿姨多找了我一元，我是不是應該還給她？

　　阿姨正制作著冰淇淋，沒有發現我的異樣。找錯了錢明明是她的不對，到手的錢哪有歸還的這時，老師的話在耳邊響起：你不退還多余的錢，你就不是誠實的孩子！頓時我滿臉羞紅，短短幾分鐘內，我想了很多……

　　“好了。”阿姨手中拿著一個冰淇淋，笑瞇瞇地遞給我。

　　“阿姨，你……你多找了一元！”猶豫了幾秒，我終于說出了實情。

　　“啊，謝謝，你真是個誠實的孩子！”

　　“謝謝你的夸獎。”

　　“如果我真的是個誠實的'孩子，就不會想猶豫了。”我心里還在自責。嘗了嘗手中的冰淇淋，涼絲絲的，甜滋滋的，今天的冰淇淋比任何一次都香甜！這是獨屬于我的“冰淇淋”，是誠實的滋味！

敘事的作文篇5

　　我的生活中，我所干過的事，干過在，之后令我后悔的有一大半。我也不知道為什么，做這些事情的時候，怎么就是沒用想過后果呢？有時候即使我知道后果，可是我就是那一會勸不住自己。為了這個毛病，總是犯錯真沒勁。

　　我有時候在科學老師—班主任講課的`時候，總是時不時的插兩句與學習無關的事。老師就用兩只大大的眼睛瞪我一下，我就趕緊回到了軌道上。每次我被老師瞪完，就在心里給自己說；“以后總事，不干了，絕對不能再讓他瞪我了。”可是過了一會兒，我又忘了自己剛對自己說過的話了。

　　我有時候和同學會有一些小糾紛一開始是因為我們互罵，我罵不過他，有時候我會很鎮定的，大事化小小事化了。有時候我就動手，可是動了手，自己又打不過別人，受了傷，又后悔。

　　就在這次期中考試，我又是因為考試時候迷糊無辜的丟去了好多分，當試卷改完發下來的時候，一看分數，再仔細看一下做錯的題目，我在考試的時候，怎么就不會呢？“這題我本來會對呀。”考試的時候都忘了，試卷發下來又都會了。真讓人頭疼。明明這些題很容易啊！

　　我認為每個人都會不知不覺做很多，使自己后悔的事。但每個人都不一樣，有的能努力減少自己身上所后悔的事情。也有的不去改變他，任他放肆和增加。我一定要做一個努力改變缺點的人。

　　只要肯下決心讓它消失，那么在你身上就不會再發生后悔的事了。

　　浙江臺州溫嶺市第七中學初一:李強

敘事的作文篇6

　　誰沒有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩繽紛的'，當然，我也不例外。在我的童年里，發生過數不清的有趣的事，下面我來說一件，包你捧腹大笑。

　　記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實粉絲，只要有的看，不管是已經看了多少遍，我都會準時趴在電視機前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機前。

　　電視機里正播放著“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉，想到一個“好辦法”╠╠

　　我是家中的獨生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機也會寵我，就在電視機前又哭又鬧，誰知，電視機理也不理我，繼續做它的廣告，我百般無奈，又靈機一動╠╠撲通在電視機前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個響頭，這時，廣告播完了，孫悟空又出現了，我以為電視機被“感動”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。

　　現在想起當年做的傻事，覺得非常搞笑，你也笑了吧！

敘事的作文篇7

　　今天，我和天天約好去廣場騎自行車，所以，我一大早就起床準備了。

　　到了外面，我就打哆嗦了，因為外面的風非常大。沒辦法，我還是頂著風騎吧。但是風太大了，所以我又順著風回家拿手套和帽子。這次，我聰明了——我不騎車了，因為我覺得這么大的風騎自行車比走路更累。出門之后，我發現我的決定是非常對的'。

　　到了那邊，天天她們已經準備去吃飯了。我們商量了一會兒，就決定走去3公里遠的家佳源吃自助餐。

　　吃完飯后，我們就饒了一個非常大的圈子到廣場。我們之所以要繞一個大圈子，是為了讓雪雪減肥。（雪雪是一個比我媽媽還胖的女孩，有些笨，我們班男生還給她起了個外號——豬）

　　到了廣場，我和天天就一直在那個很大的廣場繞圈，這對我們來說so easy，但是對沒拿任何東西的雪雪來說非常difficulty。

　　很快就到了五點多，我們也要各回各家，各找各媽了。但是今天發生的事給我留下了深刻的印象，不是因為別的，而是因為騎車速度太快了，我的腿非常疼。

敘事的作文篇8

　　若干年后，我們長大了。這個過程，當我們回憶起來的時候，其實就是一串腳印，一段行走，身后只是一段漸漸成長的彩色腳印．小孩子忽然就長大了。

　　——題記

　　之一：從白色走向何方

　　在記憶的深處，有個小小的人兒，她蹲在北方嚴冬白皚皚的雪地上。小小的頭上戴著厚帽子，長圍巾，只留著兩只咕嚕嚕轉著的圓圓的黑眼睛，口里含著一簇散落出來的黑發。面前有一小堆雪，這是那個小人兒辛苦勞作的“成果”。“這是什么，你在掃雪吶？”保姆奶奶問著她。“不是的。”她有些失落地搖搖頭，繼續用通紅的小手做著什么。其實面前的，是個小雪人，在她的心里，那個小雪人正咧著白嘴朝她微微地笑。校車停下的時候，她撲騰騰地躍上車去，摘下圍巾，露出紅撲撲的小臉笑著對車外的保姆奶奶和小雪人喊上一句：“拜拜！”校車開動了，她乖乖地坐好，似乎有點不知道去哪兒，離開這個純白的世界回到校園？還是，走在通往成長的遙遠道路上。

　　也許這就是成長，不知道未來在哪兒，將走向什么方向，便糊里糊涂的漸漸成長，心里還裝著天真，手中還握著一把陽光。

　　之二：從藍色走向堅強

　　稍微長大了些的女孩來到了那個陌生的校園。很大，大得叫她心里發慌，她緊緊地揪著媽媽的衣服，好奇又有些害怕地四處張望著。她跟著媽媽走進了一個房間。墻上貼著深藍的天，胖嘟嘟的白色云朵浮在上面，好覺得放心了許多，松了手去看墻上的藍天。年輕的女老師過來摸摸地的頭：你叫什么名字？她仰著頭看看老師：xxx。恍惚間，她覺得老師就像那藍色的天。后來，她來到了一間臥室，保育員指著角落里一張鋪著藍色床單的小床：那是你的床。

　　媽媽的眼中似乎有些潮濕：“我們走了，你在這兒好好學習。”說罷，就和爸爸一起走出了校園，坐上了車。她望著爸爸的車漸漸消失在遠方，害怕地追過去，可門衛一把抱住了她。安靜下來的她仰頭望著藍天，望著呆滯不動的云有些悵然所失。

　　她縮在小床上睡不著覺的時候，就一個人窩在藍色的被子里默默地掉著眼淚，哭到星星月亮都睡熟了，帶著淚痕沉入冷冷的'夢中；被心狠手辣的保育員冤枉并體罰的時候，總一個人蹲在樹下從樹葉兒的縫里呆望著藍天，似乎那樣，就可以得到勇氣和力量；受到同學欺負的時候，只一個人凝視著墻上的天空。剛開始的幾天，淚水伴她日夜，不論干什么，都是一個人。可很快，她有了新的朋友，不再受欺負；一躺在床上便安詳地睡熟；學會了怎樣反抗；學會了一個人對著藍天練習微笑。

　　也許這就是成長，伴隨著傷痛，當累累傷痕結成層層血痂，當你懂得了怎樣偽裝著堅強，他們就會告訴你，你長大了。

　　之三：從黑色走向包容

　　那時的她是個小心眼兒的女孩。同學弄掉了她的筆袋，她氣呼呼地瞪上一眼；本子被誰不小心撕破了點兒，她會執意撕回去；一起玩兒時被人不小心推倒了，她就發誓再也不理他……漸漸地，她的朋友越來越少了。

　　直到有一天，年輕的語文老師帶她來到辦公室。老師問她：“你知道世界上最美的顏色是什么嗎？”她不假思索地回答：“綠色！”老師微笑著又問：“那最丑的呢？”“嗯……紅……”老師點點頭，又搖搖頭：“其實我覺得呀，最美的是黑色。它包容了所有的顏色，你喜歡的，我喜歡的，大家喜歡的。最丑的呢，我認為是白色。它只是白色，沒有包容其它任何顏色，它沒有相融的朋友。”她沒有說話。“那你知道，為什么他們的區別這么大呢？”她還是沒有說話，將頭又往下沉了沉。“因為黑色有一顆包容的心，白色……她小心眼兒！”老師俏皮的回答。一句話，說得她滿面通紅。老師微微地笑了。

　　她抬起頭，看見——老師肩上的黑發，正咧著黑色的嘴，睜著黑色的眼睛，露出黑色的牙齒，朝著她溫暖地笑。

　　從此，她不再經常嘟嘴，瞪眼，皺眉，她學會用笑臉迎接清晨第一縷朝陽，送走傍晚最后一抹夕陽。那些朋友們漸漸都回到了她的身邊。從此，她的人生辭海里又多了這樣一句話：心要像黑色那樣寬大。

　　也許這就是成長，心隨著身體的擴張而變得寬廣，因為這樣，心才能裝下更多美好又或是不美好的東西，只有這樣，才能有勇氣去面對越來越復雜的社會與現實。

　　之四：從多彩走向未來

　　不知不覺中，我已走過了漫漫14年，過去彩色的腳印，一步一步深深刻在我的記憶里。我已經長大，但我仍在成長。未來雖不知是什么顏色，過去的多彩卻一直溫暖心間。

　　像小時候遠去的校車，不知道目的地哪兒，不知道要走向何方，可仍是一直要走，一直要走，走向未知的未來，走在成長的旅途。

　　也許有一天，我們累了，乏了，困了，停下腳步，回首，看到那些綿延無盡的彩色腳印，想起那些快樂或憂傷的記憶，忽然發現，小孩子真的就長大了。