實用的感悟的作文4篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感悟的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1
星期天的下午,我拿著爸爸給的電影票,正準備出門,這時,爸爸打來的'一個電話使我很氣憤。
原來,爸爸打電話來,對我說:“兒子,我有一疊文件落在家里,快幫我送過來,文件就在我床頭柜的第二個抽屜里,是紅顏色的,趕快。”我聽了,默默地放下電話,想:真倒霉,電影在半個小時后就開播了,可不幫忙送過去,耽擱了老爸的工作,他肯定會罵我的,唉,還是送過去吧,只要跑快點,應(yīng)該能趕上。于是,我如離弦的箭似的帶上文件就沖出了家門。跑到一半,爸爸打電話來說:“不對,不對,不是紅色的,是藍色的。”“可我已經(jīng)快到了。”“重新回去拿不就行了,快點。”我只好返回去把文件換掉帶到了公司。當我送好文件來到電影院時,電影已經(jīng)散場了,回到家后,我非常氣憤,想:為什么爸爸要把東西落在家里,為什么、為什么!這件事過后,我就沒有理過爸爸。
晚上,我懷著這股憤怒的心情入睡了。凌晨一點時,我起來上廁所,看見爸爸正在伏案工作,這時我心里五味雜陳,想:爸爸工作這么辛苦,可我就因為一場電影而不去理他,多么不應(yīng)該啊。想著想著,我走到客廳,倒了一杯熱水,端給爸爸,什么也沒說便回房間了。
這一通電話讓我理解了爸爸的辛苦,這通電話會成為我難以磨滅的記憶。
感悟的作文 篇2
常常聽說,常常看見這樣一句話:“人生如畫。”
雖然這個比喻很好,我卻沒有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書時,突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫。這組油畫分為四張,分別按時間的順序記錄下了一棵樹的生長過程。
第一張,繪畫的是這棵樹的幼兒時期——小樹苗。樹苗不高,也不壯,只有零散的幾片小嫩葉,那葉子也小的可憐!
第二張,譜寫的是這棵樹的青年時期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強壯的大樹了。與幼兒時期相比,你絕對不會猜想到如今已脫胎換骨長成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時,你看著它那可憐的模樣,你是否惋惜過這個將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今,你再也找不到那棵幼小的身影,它已茁壯成長為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張,記錄的是這棵樹的中年時期——一棵外表似乎仍然健壯,其內(nèi)在已大不如以前的中年樹木了。枝干似乎仍然硬朗,但可從葉子和枝條看出那無情歲月的痕跡。風(fēng)吹過,葉子散落大地。
第四張,刻畫的是這棵樹的老年時期——一棵蒼老的樹,那枝干的裂紋清晰可見,樹枝也所剩無幾了,更別說葉子了。
一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動,形象,逼真。
畫是看完了,那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個答案不是唯一的,在我看來,一千個人可能會有一千多種答案!
而我慢慢地由畫品味到一句話:“人生如畫”。樹的'一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?
仔細想想,人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己,而非別人。別人只是這組畫的見證人,欣賞者,或品析人,而你才是真正的作者,就像奧尼爾說的一樣:“我才是我自己的主人!”
人生短暫,望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!
感悟的作文 篇3
最近一段時間,老師讓我們上課之前讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來衡量自己,我覺得我很多方面都做得不好,比如說孝順父母,尊敬長輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……
讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”這句話的意思是說父母對我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽;父母對我們的批評,我們應(yīng)當順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺得羞愧萬分呢!就拿一件小事來說吧,媽媽平時總是教導(dǎo)我見到熟悉的人要向?qū)Ψ絾柡颍墒俏铱偸亲霾坏剑野褘寢尩脑挳敵闪硕咃L(fēng)。還有平時做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時大聲責(zé)怪我?guī)拙洌疫不服氣地跟媽媽頂嘴,有時甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。
城東小學(xué)四年級:箬晰戀靜書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識,書可以使你知識淵博,書也可以使你改變?nèi)松?/p>
書還能為我們展現(xiàn)一個精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的震動,彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。
讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!
書還是你最忠誠的'朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。
朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
同學(xué)們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
感悟的作文 篇4
最近,是仲夏。天氣太熱,已經(jīng)有幾天達到40度了。天氣這么熱,每個家庭都需要空調(diào)。和外面的溫度相比,在家里吹空調(diào)真是一種享受!但是當你在家享受的時候,你有沒有想過一群人在外面烈日下工作?這些人不怕酷暑,吃苦耐勞,為生活努力工作,為家庭和社會默默付出。今天我想說的是一個普通但值得稱贊的高溫下的故事!
幾天前我去了黃山。經(jīng)過近六個小時的車程,我終于到達了我親愛的黃山。在旅館休息了一會兒后,全家人出發(fā)去了宏村鎮(zhèn)。在享受了所謂的“照片中的山村”后,他們吃了飯,回到酒店睡覺。第一天的旅行結(jié)束了!
第二天,在開車和換車后,我終于到了那座山。坐在索道上,我欣賞到了傳說中的美麗景色:山峰挺立,高聳入云,高聳入云,參差不齊,巖石參差不齊。樹木青翠挺拔,枝葉繁茂,樹影婆娑。大石頭和松樹都令人愉悅和興奮。
據(jù)說這座山真的很高。爬了幾個小時后,在我到達酒店之前,我的腿開始顫抖。但是在爬山的時候,我總是看到幾個人帶著十足的勇氣艱難地爬山!負擔包括一些建筑材料,一些蔬菜和大米,當他們下山時,他們帶著垃圾。他們都是黑皮膚,渾身汗臭,小腿肌肉上青筋畢露,就像小蛇盤和小腿上的青筋。真的很可怕。他們每個人還在桿子下面加了一根又長又平的木棒,另一個肩膀作為支點,用木棒將桿子稍稍抬高。我知道這是杠桿原理,以便將一部分力分散到另一個肩膀上。我發(fā)現(xiàn)這根長棍還有另一個功能。每當他們走出一條10到20米長的山坡路時,他們可以用這根長棍子來支撐桿子。這樣,當他們再次出發(fā)時,他們可以直接走,而不用拔掉長棍子,這樣就節(jié)省了很多勞動力。我真的不知道這些人做什么,他們在哪里選擇這些?讓我好奇?明天我必須明白!
經(jīng)過一夜的休息,我和我的家人恢復(fù)了活力。我們早早起床,在黃山著名景點光明頂觀看日出。我們繼續(xù)前往蓮花峰和迎賓松。一路上,我們遇到了一波又一波背著包袱的人。為了消除我心中的疑慮,我大膽地走向一個背著重物正在休息的人。
"對不起,叔叔,你從哪里挑選的這些東西,你用它們做什么?"
“呵呵,小朋友,我們是黃山的拾山人。我們必須把這些東西帶到山上的各種旅館。你看,山上沒有主要的道路,山上所有的食物、衣服、住房和交通工具都是由我們撿山人撿的。”叔叔和藹地對我說。
“叔叔,你的'負載是多少?你一天選擇多少次?”
"我們的平均體重是150-170斤。我們,每天一次,都很好。看看這座山有多陡。我們一個接一個地來回要花6個小時。當我們下山時,我們必須把山上的垃圾拿下來。好了,孩子們,我要走了。你玩得開心。”“叔叔說,他又一次挑起了重擔。看著他,幾乎沒有什么干衣服,甚至沒有汗?jié)竦拿恚藗兛梢韵胂笏麄兗缟系闹亓坑卸嘀亍?/p>
這是多么困難的工作。為了生活,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地在山里行走。他們?yōu)樗撕蜕骱埂.斘铱吹缴饺说谋秤皶r,我感到由衷的欽佩。
黃山之旅給我留下了深刻的印象。生活是美麗而艱難的。挑山老公的精神感染了我。想想吧。00后,在父母的嚴密保護下,我們過著無憂無慮的生活。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?沒有理由浪費你的青春!
學(xué)習(xí)之路非常艱難。我們應(yīng)該像一個山人一樣,一步一步地攀登知識之山。
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