同桌的作文精華(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑與白，我的世界亦是如此。初見(jiàn)，你笑魘如陽(yáng)，烏云散開(kāi)，撒了一地陽(yáng)光。從此，你成為了我的黑白世界中的畫(huà)師，用你神一般的力量，改變著我的世界。
記得那個(gè)早晨，我感到腦子里一片空白，病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“你要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室？”說(shuō)完便很霸道的奪走我手中冰冷的水，振振有詞的告訴我：“別喝了，我去幫你打熱水。等著!”
說(shuō)罷你便像箭一般飛奔而去。因?yàn)樽叩锰保瑹崴畷r(shí)不時(shí)地從杯子里濺出來(lái)，看這你那燙腫的手，我百感交集。從那時(shí)起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺(jué)得你對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣，沒(méi)有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過(guò)，溫暖無(wú)比。
從那刻起，我就決定要好好珍惜你。 我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐書(shū)，別的同學(xué)就只捐個(gè)幾本的，而你竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了二十幾本！我疑惑地問(wèn)你：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的`親人！”
而你卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們都需要讀書(shū)，也需要學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，默默地低下了頭，臉悄悄的紅了。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問(wèn)：“需不需要幫忙？”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng)，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
我在心里默默慶幸，有你，真好！ …… 時(shí)光飛逝，我們的故事仍在繼續(xù)。簡(jiǎn)單的世界，簡(jiǎn)單的黑白，已不復(fù)存在，因?yàn)橛心悖覇握{(diào)的世界才會(huì)如花園般絢麗。
同桌的作文 篇2
據(jù)說(shuō)在20xx年的育才一小，有一對(duì)冤家。他們從早上一直吵到下午放學(xué)。但是每次吵架，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵，而且每次都得分個(gè)你死我活，否則，絕不善罷甘休。我是班上一個(gè)特殊的假女子，雖然不是女生，但是女生緣特別好。而我的同桌卻是個(gè)不折不扣的假小子，成天到晚都像個(gè)男孩子。我們倆走在一起，真是冤家不對(duì)頭。
她尤其愛(ài)在上課的時(shí)候搶劫人家的`東西。注意！是“搶劫”哦！數(shù)學(xué)課上，老師叫我們做幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我的同桌好像是什么文具都缺似的，一下子拿我的尺子，一下用我的橡皮。她用得不亦樂(lè)乎，而我卻在旁邊干瞪眼。我終于爆發(fā)心中的怒火，沖她大吼：“喂！你是不是窮瘋啦！連橡皮、尺子都沒(méi)有！平時(shí)還狂賣口香糖來(lái)吃。真是太反常啦！明明那么有錢(qián)，還要拿人家的東西來(lái)用，真是不要臉！”我說(shuō)完之后，還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，她便怒氣沖天地沖我喊：“叫屁叫啊，不用就不用，我還不稀罕呢！”說(shuō)完，便把頭扭開(kāi)，向別人借去。“真是搞不懂，我又沒(méi)錯(cuò)，天天都這樣，煩死人了！”我抱怨道。
早上我們都是這樣，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪的了。下午，一場(chǎng)真正的惡戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。
假小子大搖大擺地哼著小曲來(lái)到學(xué)校。我便馬上飄過(guò)去，像質(zhì)問(wèn)人質(zhì)一樣，問(wèn)她：“你答應(yīng)我的事，兩根棒棒糖，買(mǎi)了沒(méi)，快給我！”她慢慢悠悠地將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地回答我：“沒(méi)有！你早上罵我，別想了！”“唉！你這個(gè)人這么那么有問(wèn)題啊！是你自己那么霸道，還說(shuō)我！”“你這個(gè)自私鬼，借一下橡皮會(huì)死啊！自私鬼！”“喂！嘴巴最好放干凈點(diǎn)！”“你還不是一樣！”說(shuō)完，我們倆就打了起來(lái)。我一拳，你一拳。拳頭就像流星雨，砸在我們的手臂上，留下一道道深深的坑。當(dāng)我們都累了，不想再打?qū)Ψ搅耍透髯苑值罁P(yáng)鑣，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
雖然，我們幼兒園是同桌，小學(xué)也是同桌，但是初中就說(shuō)不定了。到了初中，大家各奔東西，想吵架都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只希望我們?cè)谛W(xué)做同桌的時(shí)候，可以有一天不吵架，一天彼此都安靜一會(huì)兒。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，我的同桌，假小子。
同桌的作文 篇3
同桌，一個(gè)多么親切的稱呼，你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的`一員，當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí)，你會(huì)感到孤獨(dú)，你會(huì)感到寂寞，你會(huì)感到無(wú)聊。我的同桌劉陳銘，是一個(gè)男同學(xué)，他是一個(gè)很不講理的人，還是一個(gè)打架大王，更是一個(gè)吹牛大王。
記得那一次，劉陳銘趁我不注意在桌子上畫(huà)了一條橫線，他的位置極大，我的位置只有約長(zhǎng)18厘米，寬17厘米這么小的部分。下課的時(shí)間，他出去玩的時(shí)候，我小心翼翼地把那條橫線給擦掉，他一回來(lái)看見(jiàn)自己的位置變少了，就火冒三丈地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的位置變小了？”然后看了看四周，一下子看到了我，拽起我的衣領(lǐng)，睜大眼睛對(duì)我說(shuō)：“是不是你把我的位置變小的？”我不敢說(shuō)不是我弄得，因?yàn)樗麜?huì)查出證據(jù)，然后會(huì)爆打我十幾二十幾拳，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……是……是……是”劉陳銘聽(tīng)到了這句話，然后狠狠地打了我一拳。
從那一次開(kāi)始，我一直在找機(jī)會(huì)準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)”我的同桌劉陳銘了。對(duì)了，明天是我值日，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。 第二天我叫劉陳銘跟我來(lái)，我?guī)㈥愩憗?lái)了垃圾房，我叫他把這些垃圾倒到垃圾房里，等他上了樓梯，我立刻用腳踢向劉陳銘，這時(shí)候他才知道被我給騙了。
你說(shuō)，我們是不是一對(duì)“同桌冤家”？
同桌的作文 篇4
我的同桌叫周非凡。他個(gè)子不高，比較矮，但看起來(lái)很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了，可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來(lái)的同桌是周潔，他們可是死對(duì)頭。從換座位到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂(lè)課，我們和看一本音樂(lè)書(shū)。我把書(shū)放在正中間，他一半，我一半。可是，樂(lè)譜在我的這一半。他一定要把樂(lè)譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開(kāi)交。最終，他讓步了，因?yàn)楹媚胁桓仿铮?/p>
可他還有陰險(xiǎn)的時(shí)候。我倆的周記本是誰(shuí)也不給誰(shuí)看的'。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個(gè)字怎么看也看不懂，便去請(qǐng)教周非凡，他盯著本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候，他居然咧開(kāi)嘴對(duì)我陰險(xiǎn)的笑了笑說(shuō)：我已經(jīng)看完了你寫(xiě)的一篇周記哦！“我當(dāng)場(chǎng)被氣死。
這就是我的同桌，一個(gè)又好又壞的同桌。
同桌的作文 篇5
我的同桌就是一個(gè)奇葩少年。且聽(tīng)我一一道來(lái)。
姓名：王某某
No。1
藏書(shū)事件
本人反應(yīng)較慢，于是王某某抓住我這個(gè)特點(diǎn)，語(yǔ)文課前，他眼疾手快地將我們的筆袋互換，我當(dāng)然知道他換了東西，便將我們的語(yǔ)文書(shū)及筆袋全部換過(guò)來(lái)，我舒了一口氣，這下我大可放心了。
上課時(shí)，智老師講的精彩之極，我也聽(tīng)得津津有味，認(rèn)真的做筆記，總結(jié)出的自認(rèn)為是超級(jí)精華的，也全都工整地寫(xiě)了上去。突然老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題，我好不得意，因?yàn)槲易蛱焱砩献隽擞嘘P(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案——說(shuō)到答案，我的答案呢？？？我急忙翻到書(shū)的最前頁(yè)，我的名字呢？我急忙伸過(guò)手去翻開(kāi)王某某的最前頁(yè)：自己精心設(shè)計(jì)的大大的一個(gè)漂亮的簽名——王曉婷，后面是他的亂哄哄的筆記。我頓悟了，可隨之而來(lái)的還有給我柔軟的小心臟的沉重的打擊。我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，冷靜，不能發(fā)火，他就是這個(gè)樣子，這是他的天性，你要容忍——什么？叫我容忍？？？我怎么能容忍？他就是很壞。”我用盡自己的氣力，一巴掌扇過(guò)去，“啪”的一聲，大家的目光都朝我看來(lái)，我頓時(shí)臉上火辣辣的，躲過(guò)眾人的目光，趴在了桌上。
因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間抄筆記，所以去老師辦公室復(fù)印，可是要上操了，就自己抄吧。
上操時(shí)，王某某被老師請(qǐng)“喝茶”。我心里平衡了許多。
No。2y
借書(shū)事件
換在今天的'政治課，我忘帶了政治書(shū)，理應(yīng)當(dāng)站十分鐘，可正讓我氣憤的王某某卻拿出來(lái)2本書(shū)，扔在我桌上，并說(shuō)：“行了，坐下哇。”雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，我卻很感動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我望著天花板，使淚水流回去。我看著書(shū)，心里覺(jué)得王某某也不是完全壞的，他只是調(diào)皮罷了，他是有愛(ài)心的，而且不記仇，突然覺(jué)得自己方才有些過(guò)分了。
下課后，我打開(kāi)他的語(yǔ)文書(shū)，上面都是凌亂的字，我都認(rèn)不出來(lái)，可是在我的書(shū)上，他做過(guò)的筆記，雖然字寫(xiě)的不好看，但都是整整齊齊，一筆一劃寫(xiě)成的，雖有些錯(cuò)別字，但是這足以讓我感受到了他身上的可愛(ài)童真的一面。
每個(gè)人都不是十全十美的，但至少他們都有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，像王某某一樣。
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