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折飛機(jī)作文

時(shí)間：2025-07-27 10:39:00 狀物

折飛機(jī)作文優(yōu)選[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的折飛機(jī)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

折飛機(jī)作文優(yōu)選[8篇]

折飛機(jī)作文篇1

　　一張紙有什么用呢？可以剪窗花，可以寫作業(yè)，可以做告示牌，還可以寫日記、作文……

　　今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會不會飛的很遠(yuǎn)，很好。

　　老師開始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側(cè)對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。

　　盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機(jī)來，我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。

　　第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的'那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。

　　這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。

　　老師點(diǎn)評：有自信！此文章層次分明，脈絡(luò)清晰，有頭有尾，很完整，將自己以前折的飛機(jī)描寫的生動形象，如“青云直上、倒栽蔥”賦予飛機(jī)以生命，使文章充滿活力，文章重點(diǎn)放在了自己折飛機(jī)忘記步驟時(shí)的情景，還有比賽時(shí)的場景，都描寫的形象生動，將當(dāng)時(shí)場面盡現(xiàn)讀者眼前，而且文章最后表達(dá)了自己的感悟，很有自信，凡事都要對自己充滿信心，“相信自己，一切皆有可能！”加油！

折飛機(jī)作文篇2

　　折飛機(jī)是一項(xiàng)簡單又有趣的游戲，它也有技巧、方法，在折的過程中，細(xì)細(xì)品味，也會折出人生的色彩

　　想要飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，就得把機(jī)頭加重，最好是在折一次之后再折一次，機(jī)身變?yōu)榱骶€型。這樣雖然體積會變小，但是，堅(jiān)實(shí)的機(jī)頭會加重機(jī)身的重量，使它不宜被風(fēng)吹走，飛的又快又遠(yuǎn)。就像戰(zhàn)場上的士兵，披荊斬棘，沖鋒向前。但是如果在狹小的地方，就不會那么順利了。它會碰到墻沿，最終掉下來。

　　這不就像生活中的一些人嗎？硬朗的能力使他勇于沖鋒，為了自己的幸福，為了自己的命運(yùn)，生活的歷練使他無畏向前，但是，如果不看清局勢和情況的話，到頭還是會碰上不可攻破的.坎，最終墜落向無底的深淵。

　　比起這些來，有的飛機(jī)就好多了。它們的機(jī)頭很輕，與機(jī)身保持平衡，兩翼寬而大，輕盈，緩慢。這種飛機(jī)，總能借助風(fēng)的力量，在天空中飄蕩，而且容易拐彎，飛的時(shí)間很長，即使碰到了墻壁，也不至于落下，頂多有點(diǎn)搖晃罷了。不過，這樣的飛機(jī)并不能飛的多么遠(yuǎn)，而且路程飄忽不定，只能是在原地轉(zhuǎn)圈圈，受到風(fēng)的擺布。

　　生活中總有這樣的角色，不愿意去闖一闖，悠閑安逸，飄忽不定的保持自己現(xiàn)有的東西，靠著小聰明來維持生計(jì)。這樣的生活，不但要受到他人的影響，生活也不會活出精彩。一旦沒了風(fēng)的支撐，便會晃晃悠悠的落下來。

　　不論是哪種飛機(jī)，哪種人生，所代表的都是不一樣的能力。這些不一樣的方法，不正是一次又一次的失敗和反反復(fù)復(fù)的思考換來的寶貴財(cái)富嗎？人的一生，會挑起許多擔(dān)子，有人嫌他累，就丟掉了；有人說它苦，就放棄了。可是，如果沒有它們，怎么可能飛的更遠(yuǎn)？怎么可能活得幸福；飛機(jī)折了是要放飛的，人生有了是要瀟灑的。就算困難越多，你終于會獲得自己的軌跡。飛吧，中途會有許多美麗的景色，我們會看到更多，感受到更多。飛翔的途中可能會遇到狂風(fēng)，挺一挺，便會過去的；看到陰霾，靜一靜，便能躲開的。哪怕是不美麗的色彩，只要飛機(jī)還在飛，一切都將過去，一切都將迎來新的風(fēng)景。向往前方吧，前方會有不同的色彩，會有更美麗的焰火。現(xiàn)在的你，還在后悔放飛的那一次嗎？看著前方未知的風(fēng)景，心中又有了最初的勇氣。

　　雖然飛機(jī)最終會墜落，但至少，我們已經(jīng)看到了美麗的人生，已經(jīng)飛過了。不管那路程是彎，是直，都會劃出美麗的線。而當(dāng)初，放飛的那一刻，心就已經(jīng)在飛了。

　　折著折著，飛機(jī)真的折出了人生。

折飛機(jī)作文篇3

　　在一次語文的作文課上，老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡單，其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵！

　　老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變?yōu)閮蓚€(gè)三角形后，接著再返過來同樣的步驟。“啊哈，一架新型飛機(jī)誕生啦。”我心想。好了，飛機(jī)折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機(jī)”，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢想遠(yuǎn)航！

　　太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的`飛機(jī)沒一會就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn)，又平穩(wěn)了，直到講臺才開始降落。

　　我的“夢想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航……

折飛機(jī)作文篇4

　　“今天，我們來折紙飛機(jī)”喬老師說，接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。

　　“先把這張紙一折二，然后先取長邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。

　　我謹(jǐn)遵老師的`折法，可還是越折越奇怪，最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。

　　我折開一看，原來我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機(jī)還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機(jī)終于完工啦！”。

　　一看還有時(shí)間，我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字，“夢想號”？不太好，“希望號”？也不行，我見到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū)，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。

　　“時(shí)間到，拿好紙飛機(jī)，準(zhǔn)備起飛。”

　　我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機(jī)，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。

　　雖然我的紙飛機(jī)不會飛到四川去，但是，我希望地震災(zāi)區(qū)的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。

折飛機(jī)作文篇5

　　昨天，陽光明媚是一個(gè)好天氣。

　　下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說：“我們來一次折飛機(jī)比賽”。“一聽”，我們就高興起來。

　　老師折好一架飛機(jī)給我們看，然后就教我們怎樣折飛機(jī)，第一步折機(jī)頭；第二步......折完。老師叫我們給飛機(jī)取一個(gè)名字和寫一個(gè)夢想。我的飛機(jī)名字是：科記戰(zhàn)號，夢想是：我想要一臺自己的電腦，還希望爸爸媽媽身體健康、長命百歲！寫完，湯老師就把我們帶到了操場。

　　同學(xué)們折的飛機(jī)，一架比一架好，飛得一架比一架高，一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的奔跑在操場上，飛機(jī)也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一樣，上下亂闖。不一會兒，老師拿著黃志妍的飛機(jī)，老師飛著她的飛機(jī)，她的飛機(jī)飛得可高了，飛得可遠(yuǎn)了，像小鳥一樣飛在高空。同學(xué)們的`飛機(jī)一架架飛了起來，都分不清那些飛機(jī)是誰的了。

　　很快下課鈴就響了，我們垂頭喪氣，愁眉苦臉的回到了教室里，心想：“那么快就下課了，我們都還沒有玩夠呢。”

　　我說這節(jié)課真有趣，回家我還要折一架飛機(jī)玩。

折飛機(jī)作文篇6

　　每當(dāng)我看見飛行的大飛機(jī)時(shí)，就會哈哈大笑，因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候的一件趣事。時(shí)光荏苒，但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中，每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)，我便會重新翻開。

　　事情是這樣的，小的時(shí)候，學(xué)校很流行折飛機(jī)，操場上、教室里、過道上……隨處可見拿著飛機(jī)奔跑的人，他們手上的飛機(jī)，形態(tài)各式各樣，顏色五彩繽紛，放開手來，便會展翅高飛，它們時(shí)而對撞，時(shí)而并駕齊驅(qū)，讓我十分眼紅，可是令我沮喪的`是……我不會折飛機(jī)，因此，我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機(jī)！

　　說干就干，我開始閉門造飛機(jī)了，但沒想到，折飛機(jī)也會有一段“血淚史”，如果知道，我還會堅(jiān)持嗎？

　　開始折飛機(jī)了，我先把紙的前右和前左往左右對折，再如法炮制，將后面和前面一樣處理，最后試飛，結(jié)果可想而知，飛機(jī)根本飛不起來。我生氣地想：“為什么別人可以成功，而我不行？”我的決心更大了，這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品，哈哈大笑：“你這是什么東西？哈哈！哈哈哈！讓我來幫你吧！你這個(gè)不行，飛不起來，就像個(gè)四不像一樣！”我火冒三丈：“你這人心真不好，落井下石！”說完我開始了第二次嘗試，我把尖角對折，可還是不成樣子，我氣惱極了，好心的同桌見了，耐心地告訴了我“造”飛機(jī)的訣竅，須得先左右對折，再前尖上折，最后往下折，便成功了。

　　這便是我小時(shí)候折飛機(jī)的趣事，雖然充滿了很多笑點(diǎn)，可是卻讓我明白只要堅(jiān)定決心，做事用心，成功便一定會找上你！

折飛機(jī)作文篇7

　　星期天的上午，我做完作業(yè)，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機(jī)，我也不由自主地做了一架。

　　首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當(dāng)作飛機(jī)的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機(jī)的`雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機(jī)就大功告成了。

　　我歡呼著：“哦，我的飛機(jī)做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機(jī)。

　　我把飛機(jī)往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機(jī)雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。

折飛機(jī)作文篇8

　　今天在筆暢上課，同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來，他在臺上寫到：折飛機(jī)。可是怎么折呢？同學(xué)們都議論紛紛。

　　首先，將紙對折，然后對準(zhǔn)中間線再折一下，將兩邊對角往里折，再將類似于三角形的紙?jiān)俅螌φ邸Ｗ詈笠患芡昝赖娘w機(jī)就大功告成！同學(xué)們做的飛機(jī)有的頭很尖，有的翅膀很大，有的造型很帥，真有趣啊！

　　老師要我們打扮飛機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后，我先畫了兩個(gè)軍艦，又花了一片大海，然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想：“它們一定會很厲害！”所以，我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”

　　最激烈的時(shí)刻到了，我們要比賽了。老師說了一下規(guī)則：全班分兩組，一組有五人，每一組選幾個(gè)最厲害的人，上臺來比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場，老師一喊：“開始！”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去，教室成了飛機(jī)場一樣。終于輪到我了！我拿著海軍戰(zhàn)隊(duì)走了上來，我們手拿著飛機(jī)，把飛機(jī)舉的高高的。開始，飛機(jī)飛了出去，有的直接栽在了地上，有的飛的.高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要?jiǎng)倮耍Y(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，直沖我來，最后我沒勝。

　　雖然我沒勝，但我覺得很快樂很有趣！

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