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    六年級作文

    時間:2025-07-27 08:57:17 六年級作文

    六年級作文8篇(必備)

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文8篇(必備)

    六年級作文 篇1

      佳儀是我二年級時的朋友,也是我很棒的玩伴,每每想起她,我便會想起一段故事……

      佳儀是轉學生,二年級時來到了二(1)班,一個月過去了之后,她也沒有和任何人說過話。她平淡地像白開水,我們自然誰也不會注意她。

      在一個星期一的課間,她正從窗口無聊的眺望遠方,空中潔云朵朵。忽而她轉過頭,看見了我,她給了我一抹微笑,是很甜很甜的笑,像把蜜涂在了我的心口上,甜到了我心的深處。我也趕緊對她一笑。

      我想她一定很是無趣,便對孩子王佳佳說:“我們去看看她吧!”“誰?”“佳儀呀!”“要去你去。”“為什么?”佳佳不開心地說:“你難道沒聽說?”“聽說什么?”

      佳佳示意我把頭偏過去,壓低了聲悄悄地在我耳邊敘說著……

      我明白了。原來佳佳早就聽說了關于佳儀的`事:佳儀是個高傲的女生,而且據說她還會偷東西呢!這讓大家唏噓不已:“她可真壞!”“就是嘛,我們才不會和她玩兒呢!”“你還想跟他玩嗎?”我搖搖頭。

      日子悄悄滑過指尖。我和往常一樣早早到了教室,把課本塞進桌洞,卻看見了一張心形卡紙,我很奇怪:這是誰送的?是不是送錯了?帶著種種疑慮,我打開了卡紙。里面是清秀的字跡寫著:“能交個朋友嗎?——佳儀”

      我自然地把頭偏向佳儀的位子,她又對我一笑,很甜又很擔心的笑。

      我轉過頭:她這么壞,我還要去和她做朋友嗎?可她要是很壞,那她的笑為什么這么甜?我有些迷茫。

      一整天我都避著她,怕和她那甜甜的笑相撞。我很困惑,猶豫著,終于他的臉上不再是笑容而是失望了。

      回家后我告訴了鄰居姐姐,姐姐思考了一會兒說:“你不試試怎么知道她時好時壞?”接著又把手按在我肩膀上。

      第二天到了學校我便找到佳儀,看著她一臉興奮,我對她說:“我想我們能試試做朋友。”她一咧嘴,更甜的笑了。

      自那天以后,我發現了她真實的一面:善良、正直,愛打抱不平……總之,是一種真正的俠士精神。

      與她臨別那天,我對她談起這件事,她一臉驚訝又變得十分慶幸,笑著說:“還好你沒信!”是啊,還好我沒信。

    六年級作文 篇2

      奶奶家住在一個依山傍水的北方小鎮。今年圍慶節,我和爸爸媽媽回到了這里一由于爸爸媽媽工作忙,我們已經三年沒有回來了,親人們相見格外親切。

      奶奶家后面有一條小河,人們稱它為“后河”。爸爸常說,那是他小時候經常嬉戲的地方,發生過許多有趣的故事。

      一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽以及同樣家住在外地的姑姑、哥哥來到后河邊散布。深秋的后河景色宜人,清澈的河水在陽光的照耀下泛著粼粼波光,幾只鴨子在水面上悠閑地游來游去,整個一幅山清水秀的圖畫。河邊有許多各種形狀的小石子,我隨手拾起一顆,對哥哥說:“咱們比賽,看誰扔得遠。…‘好!”我用盡全身力氣,使勁一拋,小石子在空中劃了個拋物線,“砰”的一聲落入水中。哥哥卻來了個漂亮的`動作,只見他側身輕甩,石頭貼著水面奔跑,在水面上跳躍,猶如“蜻蜓點水”,又好似武林高手在練“水上輕功”,水面上留下了一一串串漣漪。哥哥的這一絕技讓我欽佩不已。

      爸爸和姑姑也隨手拋出一顆石子,他們竟然也會這一“絕活兒”。爸爸說,這是“打水漂”,是他們小時候常玩的一種游戲。“你們來比賽打水漂,我來當裁判。”爸爸又扔出去一顆,這次跳了七下。姑姑也不甘示弱,輕輕一甩,跳得更遠了。而哥哥的最好成績是差一點跳到了河對岸。他們一邊比賽,一邊耐心地教我打水漂。不一會兒,我也成了“入門級”的選手。

      小河在蕩漾,小河邊也是笑聲不斷,爸爸和姑姑仿佛又回到了童年的美好時光,我們的心情都是那樣歡快。

    六年級作文 篇3

      直到現在,我想起這件事還真令我高興!

      這件事真使我高興 許多事情都會隨著時間而煙消云散,唯獨有一件事情,還深深地印在我的腦海里。每次一想起這件事情,我就會傻笑,甚至在睡夢里也會笑醒。

      那是一個冬天的早晨,爸爸一打開窗戶,就禁不住贊嘆起來:“哇!昨夜下了好大的一場雪呀!好白好美呦!”我一聽,馬上就興奮起來,說:“難得一遇的大雪,我們是不是去嘗嘗打雪仗的滋味哪?”睡眼蒙朧的媽媽卻皺了皺眉頭說:“這么冷的天氣,還是不要出去了,當心著涼。”“媽呀,你也太掃興了吧。或許現在的你們不太喜歡打雪仗,可我還沒玩過呢。不親自體驗一下,怎么會知道從中的樂趣哪?”我不太高興地說。爸爸笑嘻嘻地說:“對呀,快穿好衣服,讓我們去體驗體驗吧。”

      于是,我們穿好衣服來到外面。“哇,好美啊!”頓時我被眼前的景象迷住了:地上的“雪毯”,房上的“棉絮”,樹上的“梨花”。那玲瓏剔透,潔白如玉,讓人仿佛臵身于仙境一般。尤其是遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉琢,更是美不勝收。

      正當我看得入神時,突然從遠處飛來一個雪球,好似一只巨手拋來一塊石頭,“砰”的一聲砸在我臉上。霎時嚇得我七魂去了六魄,定了定神后,發現是爸爸。于是我生氣地從地上拿了一大把雪,迅速地搓成了一團,猛力地向爸爸仍去。呀,沒砸到。可自己卻又被爸爸砸了個正著。看著在一邊狂笑的爸爸,真想搓成個房子那么大的雪球,把爸爸砸到外星球去。生氣歸生氣,我也不放過爸爸發笑的機會,瞄準他的嘴巴,猛得往前一仍。“哈哈!砸中了,砸中了!”我又叫又跳,笑得合不攏嘴。這時的`爸爸,臉上已蓋上了潔白的雪花,活像一只大花貓。可爸爸也不甘示弱,拿起一團雪向我砸來。我左躲右閃,沒砸到。看見爸爸一臉的無奈,我高興的直拍手,向爸爸做了個鬼臉。在雪地上狂奔起來,爸爸也不肯認輸,拿了個雪球在后面窮追不舍。一陣風兒吹來,樹木輕輕搖晃,那美麗的銀條兒像摔破了似的,隨風紛紛揚揚地灑落下來。說來也巧,正好都撒在了緊追在后面的爸爸頭上。爸爸甩頭晃腦,連說:“倒霉,倒霉。”更惹得我捧腹大笑。

      這件事雖然過去很久了,但每每想起,我都會笑得前俯后仰。

    六年級作文 篇4

      這兩天我加來了一位“不速之客”——壁虎。雖說這家伙是益蟲,可還是有些膽小的我心里發毛。它的眼睛大大的,姑且叫它大眼。

      起初,大眼在我的臥室的墻壁上,我的本意只是想把它驅逐出我的領地,我用掃把左一擺,右一擺,可誰知這掃把讓大眼跑的無影無蹤,一直沒找到。這天晚上,我干脆沒有睡到我心愛的小屋里,而是睡到了后面屋里,因為我的腦海中總是浮現出大眼爬到我的身上的樣子。

      今天,我又見到大眼了。

      這次,它出現在廚房的天花板上,可見大眼“跋山涉水”來到了這個高地。我這次下決心一定要抓住它。

      我拿了一個瓶子,輕輕地對準大眼的.正前方,想讓它鉆進去,可大眼左扭一下,右扭一下,就是不肯進。我怒了,一使勁,誰知大眼從天花板上掉了下來,這可嚇壞了我的老媽,她趕緊扔出一個塑料袋,大嚷:“快抓住它!快抓住它!”可為時已晚,大眼見形勢不妙,爬進了大櫥柜后面的墻壁上,由于是大櫥柜是密封的,我們就無可奈何了。

      不過至少我可以安安心心地睡在我那舒服的小屋里了。

      哎,大眼呀大眼!

    六年級作文 篇5

      放學時分,狂風呼嘯,卷起地上的落葉,將它一次次掀起,在電閃雷鳴中,那雨在傾刻間便下了起來。

      許多小孩子背著書包,用手拼命抱著自己的頭,在人群中左沖右撞。交錯在雨的聲音中的,是人們恐慌的尖叫。有的.同學抱頭鼠躥,想盡快跑回家去;有的同學一手撐著雨傘,踏著輕快的腳步,哼著歌兒走在回家的路上;有的同學故意往水洼中跑跑去,在水中蹦來跳去,濺起一片美麗的水花;還有的同學站在樹下,用力搖著樹,那樹上的水珠,如同珍珠一般滾落下來。

      我跑到大橋下,看著雨中的樹林糊成了一片,我不禁想要去摸摸那晶瑩的雨,我慢慢地伸出手,雨珠從天空中墜落我大滴大滴地落在我手上,我甚至可以感覺到雨從天空中墜下的那一份力量。天空中,隆隆的雷聲,好像想趕走夏日的悶熱。

      雨打在樹葉上,發出叭嗒叭嗒的聲音;雨落在地面上,激起一陣陣陣漣漪;雨打在車窗上,是不是往下墜落。湖面上泛起的白霧使一切進入了迷蒙。

      我好像變成了一顆小雨珠,穿著晶瑩透明的披肩,從高空往下墜落。一路上,我不停地在想:我會到哪里?又會滋潤哪一方土地?正想著,我落在一朵丁香花蕾上,我用自己的身體滋潤他它,使它盡情綻放,那是一朵很出眾的丁香花。

      雨在一絲絲微風中悄悄離去,微風中含著幾絲泥土的芳香。在路燈的照耀下,不少行人拖著長長的身影走在回家的路上……

    六年級作文 篇6

      我的偶像是一個組合,他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草,想必這時你已經知道是誰了吧!對,你們猜得沒錯,是帥氣的TFBOYS!我身為四葉草,我不會罵那些黑粉,因為我知道每一個人的審美不一樣,喜歡的明星也不一樣。

      但是黑粉,他們的成就,在于他們的努力,也許你是因為自己不如他們,所以你才黑他們的,也許你認為你們自己有網絡保護,明星不會找到你們,事實是明星不理會你們,粉絲尊重自己的偶像,不理你們,也許你和他們比,你比他們帥,但你有他們努力嗎?也許你比他們多才多藝,但為了機會你爭取過嗎?也許你認為你比他們強,但你有他們那么拼嗎?他們并不是偶像派,他們是標準的實力派。他們每一個人在學校都是學霸,也許你認為那些都是虛假的,但他們的.努力,為了學業的拼搏,我們都是看到的,將心比心,不要再黑他們了,他們每一個人都不容易。小凱,拍戲到很晚,為了學業不后退,為了給我們一個好的榜樣,學到凌晨二、三點,這樣的毅力你有嗎?千璽,他小小年紀就有了腰傷,腰傷犯的時候,一個動作,后空翻,翻到成人高度,他始終不讓別的動作代替,一定要完成,這樣的努力,你有嗎?奶源,柔韌性特差,我們也眾所周知,高難度的動作,為了節目的美觀性,含淚也完成,這樣的拼搏,你有嗎?我的偶像,不會變,我會學習他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏,讓他們看到更完美的四葉草。

      十年之約,我們陪你,我們是你們永遠的后盾;十年之后,你們陪我,做我們堅強的后盾。我是尚清,我是你們永久的粉絲,你們也是我一生的偶像。

    六年級作文 篇7

      夜晚,當朦朧的幕布漸漸織上天空,屋內的一切便靜靜地休眠起來。

      “呼呼呼……”,房間里的小床上,呼吸聲平穩而有節奏,熟睡的人胸膛一起一落,乍一看,就像一座連綿起伏的山脈。不僅房間內正在演繹一曲交響樂。洗手間里,爸爸泡著腳,手里拿著一本書,一臉陶醉地翻閱,不住地點點頭,發出“嘖嘖”的贊嘆聲。客廳里,媽媽拿著掃把輕輕地打掃,灰塵就像落葉一樣被掃把帶起的風拂去。

      相比于人類的喧鬧,大自然顯得較為安靜。

      鳥雀們停止了討論會,各自扇動著翅膀,照顧巢穴里嗷嗷待哺的.小鳥雀。

      微風輕輕呼了一口氣,緩緩地游遍整個世界;茂盛的樹葉上露珠也不再玩滑滑梯了,安靜地在睡覺;葉片在微風的吹拂下微微戰栗。越來越多的聲音匯成涓涓細流,緩緩流入我的心田。

      這是夜晚的交響曲,也是人和大自然之間的戀歌。

    六年級作文 篇8

      窗外,暴雨如剪不斷的絲綢傾盆而下,7月,梅雨季,這雨不算什么但來勢兇猛還是讓人畏懼。

      昨天,一周中唯一沒有下雨的一天,在網上和一朋友趣談,不知怎地聊到了天氣,朋友帶著肯定的語氣說明天肯定會下雨,起初我和他爭起來,心想,這天氣是老天說了算你說的不可能吧?后來細想說不定呢,誰都不是老天,說明了,就是……誰也決定不了誰或自己。

      直到今天,那暴雨澆醒了我心中和朋友斗爭的火焰,趴在窗外看到好多的景象。

      先說說暴雨來的時候吧,那時堂姐在我家,剛要走,堂姐是一個膽子小的跟螞蟻似的人,她非讓我送她就回去,我呢假期在家呆懶了不想動,走時我借堂姐我家的大傘,堂姐剛走,天像上帝畫墨畫的墨汁被伺候他的丫鬟打翻了,不一會兒雨來了,“嘩啦”一下,天應該看了瓊瑤劇感動得哭了,眼淚流下了來,他那龐大的眼淚啊……

      家住的小區后面有一條街,因為地形不是很好,來街上的人很少很少,店鋪不少,但生意卻十分的.不盡人意,這大雨像不透風的簾子,再一次遮住了那十分寒酸的店,那些店差不多都關著門,門上也都貼著一張白紙,上面歪七扭八的幾個字“店面轉讓”,這幾個字更表現出那種寒顫勁。

      我家所在的小區算是比較高檔的小區了,小區的綠地到了夏天草長得十分旺盛,綠瑩瑩的,十分好看,像是穿著綠色晚禮服的貴人生氣凌然地走向人們,暴雨的到來澆滅了她那氣焰,草地凹凸不平,凹的地方形成了池塘,凸的地方安然無恙,知識浸了些水,遠看上去,猶如那連綿起伏的山脈呢!

      家住在三樓,家前面的不遠處在建鎮政府,這暴雨這周都一直的下,讓這工地少干了不少的活,在暴雨瞬間來的一刻工人們是完全沒有準備的,一群人戴著安全帽奔向工地旁的臨時住所。衣服應該濕透了,急急忙忙的,工地瞬間只剩下滂沱大雨在鋼筋水泥間的蹦跳嬉戲了。

      看到此景,不禁有些激動,好一個大雨傾盆啊!向窗外大喊一聲,不一會兒,竟有人應聲答復了我!心中又添了一份欣喜。

      窗外雨未停,屋內人語響……

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