（合集）小學三年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
欣賞他的才華，才漸漸關注他；喜歡他的風格，于是便崇敬起；了解他的過往，又悲從心起。他啊，納蘭容若，我的朋友。
朋友，你可還眷戀這凡塵世間？
朋友，你可還期望那愛人相伴？
轉瞬即逝，又已是百年，世間還有幾人記得你？滿清第一才子，御前帶刀侍衛，出生顯赫貴族，你風光無限，卻不愿與他人一樣，于是飽讀詩書，才華橫溢，賦詩作詞，如日中天。
一次，父親帶來你的表妹，她家破人亡，被你的.父親所收留，你見到她的第一次，便暗生情愫愛上了她。可造化弄人，你始終不理解，她竟被皇上封為妃子，你不再開心，愁容滿面，黯然神傷，只以作詩來安慰自己。“人生若只如初見”，凄楚可憐，為什么偏偏是你，蒼天不公。
暮日黃昏下，亭臺走廊邊，留下詞一首默默念：“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”
終于英年早逝，我不免有些傷感。
朋友，你是否還眷戀這凡塵世間？
如果有來生，愿你能如愿。
小學三年級作文 篇2
星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先采用了食物的這個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的'，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結論啊！
小學三年級作文 篇3
我家養了一只相思鳥，是外公從花鳥市場上買來的。
它個子不大，有麻雀大小，小巧玲瓏，紅紅的小嘴，黑里透紅的羽毛，橘紅的'肚皮，尖尖的尾巴，還有一雙小小的烏黑的爪子，讓人看著非常可愛。
它特別好養，吃東西簡單，只要有小雞食料和清水就足夠了。
它是一個小小的音樂家，叫起來那歌聲特別優美動聽；還是一個舞蹈家，它不停的在鳥籠里飛上飛下，跳個不停，讓人百看不厭。每天天剛亮，它就放開歌喉大叫起來好像在喚起主人快快起床，上班上學不要遲到。
我們全家人都喜愛這只美麗勤勞的相思鳥。
小學三年級作文 篇4
二月二十一日清晨，我和媽媽去云臺花園玩，郁金香作文。我一進門就聞到一股香氣。
我一看指路牌寫著花鐘兩個字，我就飛快地跑到花鐘前面。原來花鐘的數字是大片郁金香組成的，鐘的名義全是由郁金香組成。郁金香的花瓣像還沒開放一樣，把花蕊遮住，就連蜜蜂都很難發現。郁金香有良多色彩，黃的、紅、紫的，顏色斑斕多漂亮啊!
這么多的郁金香，有的`像在說悄悄話，有的像在比誰香，還有的像在辯論問題，我站在湖岸邊，看著大片的郁金香，似乎自己變成了一朵郁金香，穿著金色的衣裳，在風中舞動。蜜蜂飛過來，告訴我昨天的收獲，蝴蝶告訴我，它小時的經歷，是怎么變成蝴蝶的。
過了一會兒，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。
【小學三年級作文】相關文章：
【經典】小學三年級的作文12-22
小學三年級的作文（經典）01-04
(經典)三年級小學作文05-11
(精選)小學三年級的作文05-10
【經典】三年級小學作文03-27
小學三年級的作文【經典】03-23
【經典】小學三年級作文05-01
小學三年級作文[經典]12-07
（經典）小學三年級作文08-19
小學三年級的作文(精選)09-30