夸夸同學的的作文

夸夸同學的的作文合集[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸同學的的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸同學的的作文 篇1

　　我們班有很多同學，他們各有所長，各有特色。其中，張靜含最值得我們夸獎，她很樂于助人。她長著高高的個子，總是扎著一條漂亮的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上，高高的'鼻梁，一個櫻桃小嘴，還有長的整齊潔白的牙齒。

　　張靜含是一個很愛樂于助人的好同學，記得一件事令我非常難忘，有一次老師給我們出了幾道題讓我同做，可是有一題我不會，把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然，一熟悉的聲音傳入我的耳朵。啊!原來是張靜含呀！我問她：“這道題你會嗎？幫我講解一下，好嗎？”她說：“沒問題，我會�！庇谑撬�就耐心的給我講了起來“差數加被減數等于……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時間，我十分感激。

　　記得還有一次我的同桌不小心被削筆刀劃傷了手，張靜含毫不猶豫的拿出自已心愛的手帕給他包好手。

　　她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!如果，老師選班干部，我會毫不猶豫的給她投上一票，因為我喜歡她的品質。

夸夸同學的的作文 篇2

　　今天，我要夸夸我的同學馬迎艷。

　　馬迎艷，是我最好的.朋友，她的外號叫馬燕子。抱歉啊，忘了說中體。

　　記的有一次。在體育課上，不知怎么回事，我突然跌倒了，那時在跑步。馬迎艷一看見我跌倒，馬上跑去，把我扶起來。我在跑步時，因為跌倒了所以跑得特別慢，但是，馬迎艷依然扶著我，這時，我很感動。馬迎艷還做了讓我感動的事情！

　　你說，有這樣的朋友不應該感到自豪，不應該夸嗎？

夸夸同學的的作文 篇3

　　我班的班長是張靖，她無論做什么事情都是搶第一。

　　有一次，開水果大吃天，老師說：“誰去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的跑到講臺上，說：“老師，我洗完了！”老師發了水果，接到一個電話，說出去一下就回來。老師出去了，只聽到教室里的小烏鴉在吵，張靖就第一個跑到講臺說：“誰再吵，我就讓他/她站在那兒�！贝蠹衣犃�，就連頭發掉在地上，也聽不到。老師回來了，一直都在夸張靖。

　　我班有那么好的班長，是不是值得給我們夸呢！

夸夸同學的.的作文 篇4

　　初中上了一學期，每個同學的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時，肯定會文思泉涌。話不多說，夸同學走起！

　　眾所周知，我的體育可謂是一大短板，不光是短板，可能連板都沒有（自卑ing）。不光我自己發愁，全家都在給我想辦法。不知道因為啥，我媽想了個好辦法：每天下午放學到操場跑兩圈！天吶！媽！跑兩圈？800米！跑到體育考試，不僅成績上去了，估計到時候假肢都得安腿上！但恭敬不如從命，禁不住我媽嚴厲地催促，我開始每天硬著頭皮跑。

　　第三天，慢跑團又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將，又名“小獵豹”！跑起來“嗖-嗖-”帶風。我本以為，他是來虐我們這些“菜鳥”的�？烧l知，我今遇上了個不一樣的`他！

　　以前，我們可能沒怎么太接觸，頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起，我們就成了無話不談的好兄弟。

　　我體力不好，跑不快，步子也小。李明博卻正好與我相反，為了陪我，他也放慢腳步，縮小了步子，為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天，來分散我的注意力，讓我不那么累�，F在想起來，真的挺感動。畢竟，我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓練好得多。

　　其實，感不感謝與成績無關，友誼不可能被分數線隔開。夸同學，不僅要夸學習好的，還要夸一夸默默無聞的同學。信任他們比上任何補習班都管用。如果每時每刻都能給予他們信心，他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去！

　　李明博，謝謝你！在我最需要陪伴的時候給了我關心，讓我從體育的低谷中走出來。以后在學習上有什么困難，我隨叫隨到！

　　加油呀，朋友！

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