有關桂花小學作文400字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的桂花小學作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花小學作文400字 篇1
我喜愛桂花，喜愛它淡淡的花香。我家門前就有一棵四季桂，每到開花季，淡淡的花香飄進屋里，沁人心脾。
我喜愛桂花，喜愛它小巧的樣子�！敖鸸痫h香”多數在九月下旬，而我家門前的桂花在九月上旬就迫不及待地擠出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成群，有的兩相遙望……
我喜愛桂花，喜愛它不求回報的奉獻。小小的`桂花被曬干，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花餅……
我喜愛桂花，喜愛它不息的頑強。因為修路，門前的桂花被鋸了一大截，可它并沒有停止生長，沒幾個月又長出了新的枝干。
我喜愛桂花，喜愛它那股蓄勢待發的勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩，因為它一直相信：不論怎樣渺小，經過努力，總會被世人所注意，稱贊。
我讀過這樣一句話：學習好比長跑，之前的努力不是白費，而是在做準備，準備好了就出發吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應該像桂花一樣，不論別人對自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬于自己的花朵。
桂花小學作文400字 篇2
在花園里種樹，種什么樹呢？棗樹？沒等到果子成熟就被別人摘光了；石榴樹？已經有了一棵；桂樹？好，就桂樹吧，路旁的那棵桂樹不巧和垃圾桶為伴，香臭一結合，真的不覺桂花之香。
我們學校里的桂樹雖多，可一到秋天，桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹，秋天一開花，回家拿起瓶子就跑向桂樹，管它作業有沒有完成，先摘一瓶，不然明天一大早，桂花就“消失”了。
等它開花，最好再吹來一陣風，到時候，躺在躺椅上，享受著陽光，再聽聽風吹桂花的'聲音，聞聞桂花特有的香味。嗯----這樣的生活真的是太好了！
不知聽誰說：桂花分金和銀兩種，銀花特別的漂亮。我想，如果我有時間，我一定要再種一棵銀桂花，那樣子，金桂花才不會寂寞、孤獨。
十年后，這兩棵桂樹也許會成為大樹，結出的金銀桂花也會香飄十里……二十年后，成年的我會拿著這些桂花和湯圓混在一起，細細地品嘗，并且喂給我的孩子，告訴他們桂花香的故事：從前，有這么一個小孩……
只可惜，眼下，我沒這時間，也沒有這精力，只好先在作文里栽下兩棵樹。
桂花小學作文400字 篇3
我們學校里種著一排桂花樹。我每天都要從樹旁的小徑走過。仲秋時節，那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開，香氣撲鼻，惹人喜愛。
初次見到桂花，覺得它并不起眼，花瓣太小，沒有荷花的搖曳多姿；花色太淡，比不上玫瑰的濃妝重彩……隨著時間推移，見多了，熟悉了，才慢慢地愛上這種樸素大方、熱情真摯的小花。
它的花瓣只有半個米粒大小，許多花的花瓣都緊緊依偎在一起，小巧而有力的花柄向外撐著，露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨看某個花朵，桂花是無法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來自團結，許多小花相互依托，相互支持。那一團團、一簇簇鵝黃，映襯在濃綠的葉片中，猶如夏夜滿天星空一般。
桂花最讓人喜愛的就是香味了�；ㄩ_時，遠遠就能聞到那濃郁的帶著絲絲甜味的`香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課，同學們都會跑到樹下，享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣，可以用來做香料，做桂花糖，釀桂花酒……爺爺會把桂花洗凈晾干，用糖腌起來，給我包元宵、做包子、煮米酒，嘗上一口，香噴噴、甜蜜蜜的，多美啊！
桂花小學作文400字 篇4
��！真香呀，原來是前面的幾棵桂花樹散發出來的，滿樹金黃小的花兒，有著稍濃的芳香，真是襲人心懷、沁人肺腑。而且在這芳香中又帶點甜意，使人久聞不厭。
有的桂花像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像不好意思開放一樣；有的在樹冠上挺直了腰板，好像在說：看我站得多高��！還有的.藏在葉子里，好像在和我們玩捉迷藏呢！
桂花的花呈小傘狀，花小，黃白色，極芳香。樹皮呈灰色，單葉對生革質光亮，葉形及葉緣有全緣或鋸齒，花腋生小傘花序，花色種類不一。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的功能呢。摘下一些桂花，清洗干凈曬干。想喝時把水燒開，在杯子里放入桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。只需聞一聞，一股清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，香氣在口中飄飄揚揚，整個人仿佛步入了仙境一般，令人心曠神怡。
一陣涼爽的微風吹來，瞧那一棵棵桂花樹，隨風搖曳起來了，好像美麗的少女在翩翩起舞。更像是金色的蝴蝶、銀色的彩帶，纏綿的飄落下來，飄到地上，染黃了大地。
桂花雖然不如牡丹嬌艷，也沒有蘭花動人，但它卻用香氣熏染了人們的心靈，使人們心曠神怡，久久不能忘懷。今年的桂花格外美，格外香，我愛桂花。
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