四年級的作文(范例6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我的表弟整天沒大沒小，又不聽大人的話，對大人也不禮貌，姨和姨父又不打他，他就在自己的家里稱王稱霸。
有一次他和許多客人一起來我家玩，我看見客人連忙和他們打招呼，而他呢，坐在沙發上見了長輩也不聞不問，一副神氣樣，沒大沒小。
客人們在聊天時，表弟就在電視前大鬧：我要看電視，我要看電視！我忍住氣，在他耳邊對他說:"現在你要看電視的話，會打擾到客人的，等一會兒你再看，好不好？ 誰知表弟說：我現在就要看電視！ 我實在忍不住了，對他說：你不要得寸進尺，我剛才給你面子了！他對我說：看電視有什么錯呢？我對他說：你平時看電視是沒錯，可現在很多客人呀。
到了吃飯時間，我們出去吃飯，我在桌上吃飯時，我以為表弟不會再來煩我。誰知，說曹操曹操到。在我準備吃飯時，表弟站著拉著我的手，要讓我陪他玩，我心里想：我的'神啊，我怎么會有一個這樣的表弟啊！我找了一個借口擺脫了他。
我好想讓我表弟變乖，你有什么好辦法嗎？
四年級的作文 篇2
隨著人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事。
我作為蘇北“汽車城”鹽城的學子，更是應該感受著汽車的魅力！我曾多次幻想著自己的新型汽車：
新型汽車會像人一樣穿著各種顏色的衣服，你想什么時候用它，它就什么時候出現在你的面前，非常方便！
我會把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西，讓它讀懂人們的'心，根據你心里想什么和心情的變化，相應的調節車內的設施，讓你的心情舒暢。當然它也建議你到什么地方。在行駛的路上，你也不必擔心會你會撞車，因為我給加裝了避開障礙物的功能。
還有就是，我會把它設置成多功能用車，會在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話，更節能、更環保，排出的氣體不會危害地球，而是把空氣中的細小毒物統統‘殺’光，變成無害的清新空氣。
難道這車就這么點本領嗎？
不！不！不！它還有醫療功能呢！假如，你在車上感覺不舒服，它就會自動發出帶有藥味的氣體，這樣，你就會更舒服些。
我會把這款新型汽車命名為——凈化智能多用汽車。
這就是我夢想中的新型汽車！
四年級的作文 篇3
進入夏季以來，澳洲海灘不斷傳來鯊魚襲人事件，已造成多人傷亡；其中兩次更是令人聞風喪膽。美國著名影片《大白鯊》中那些驚悚恐怖的場景活生生地展示在人們的眼前。造成這一切的……就是人類！
有著數十年獵鯊經驗的鯊魚專家維克.希斯羅警告人們：如果澳洲海域再不適當控制捕魚，將會有更多的人成為鯊魚的美餐。
這到底是為什么呢？科學家經過反復研究，答案令所有人感到震驚！原來是因為人類的過度濫捕，鯊魚開始轉移目標，找尋較溫順的海洋動物。如海龜、海豚為食。當這些動物也消失時，人就成為食物鏈的下一個目標。
澳洲悉尼塔龍加動物園的鯊魚襲人檔案顯示，在過去的216年中，已發生717宗鯊魚襲人事件，其中193宗是致命的。澳洲每年都會有1至2人遭鯊魚襲擊喪生，沒有跡象表明會有所增加。
增設防鯊網的辦法更受到來自多方的反對。環境主義者認為，防鯊網不僅不可能完全避免鯊魚襲擊，還將使其它海洋物種受到嚴重傷害，甚至威脅到一些瀕臨物種的.安全。新州綠黨議員科漢說：“這更是一個心理上的安全網，卻導致了相當的損害，而不是保護游泳者的一個方式。”
是啊，正是因為人們的過度捕撈，人類才會變成鯊魚的食物。正因為人類的追逐利益，生態鏈才會被破壞。人與自然的關系是人類始終面臨和需要解決的問題，讓我們一起維護自然和我們的友情吧！
四年級的作文 篇4
小伙伴們，令人神往而又期盼已久的寒假已經開始了，你們的假期生活是什么樣的呢？這個假期又有什么計劃呢？
我的寒假生活可謂是豐富多彩而又很充實，上午在家看看圖書館新借的圖書，下午按計劃完成寒假作業，四點鐘的時候還要去學校進行足球訓練。今天已經是農歷小年了，大街小巷已經飄滿了“年”的味道，我們學校就緊挨著北環，偶爾還能聽到北環外的城中村傳來噼里啪啦的鞭炮聲。小伙伴們也正用各種方式慶祝著馬上就要到來的新年，他們有的興高采烈地沉浸在游樂場，有的歡天喜地的跟著爸爸媽媽去買新衣服，有的正美滋滋地端坐在誘人的飯店里品食著美味，而我和我們足球隊的隊友們為了年后的那場重要的足球邀請賽，還依然堅持在寒氣逼人的足球場上，這也是我們的快樂。
我們的訓練是從下午四點鐘開始，一直要到晚上八點的`時候才結束，每天如此。雖然訓練時間比較長，但我們從來沒有人覺得苦，每天的足球場都是我們快樂的海洋，時時刻刻都會回蕩著我們開心爽朗的笑聲，因為足球是我們最愛，足球給我們帶來了很多快樂，更帶來了熱情。看那，夜幕降臨下的大操場，燈火通明，亮如白晝，寒風刺骨中，我們個個身穿短衣短褲，生龍活虎地馳騁在足球場上的每一個角落，隔著學校圍網過往的行人都在用驚詫的眼光看著我們這群衣著單薄的傻小子，其實他們哪里知道，整個下午，我們不停地跑動，先后訓練了繞撥過人，穿插跑位，大腳打門等基本動作，最后還要進行一個多小時的激烈對抗，進攻，防守，打門，封堵......在場上拼搶的熱火朝天的我們，仿佛是在向冬天宣戰：冬天我們不怕你！而在場邊觀戰的家長們早已在寒風中凍得瑟瑟發抖，不停地拉緊衣服包緊自己。
每個人的快樂和幸福都是不一樣的，寒冷的冬天，有人覺得暖暖地待在暖氣的房子里是幸福，有人覺得在游樂場里開心地玩游戲是快樂，還有人覺得讀書學習是快樂，而我們的快樂和幸福就是和隊友們精彩配合，酣暢淋漓地贏下一場足球賽。今天也是小年，大人們都默默地祝福著自己能把財神請到家，而教練告訴我們：刻苦訓練，學到本領才是真正把財神請到了家。
四年級的作文 篇5
春天小草的草香讓我陶醉，夏天雪糕的香味讓我清爽，秋天落葉的苦澀讓我動容，冬天冰雪的氣味把我帶到了一個奇妙的世界。
春天，小草破土而出，發出“沙沙”的聲音，好像在說：“我長大了，太好啦！”一陣清風吹過，撲鼻而來的是淡淡的'青草香，仔細一聞還夾雜著泥土的芳香、清新的花香，這香味讓我陶醉讓我入迷，能夠讓我安靜的入睡。夜晚，窗外下起了雨，看小草在風雨中搖曳，好像在說：“你看看我的舞跳得好不好？”
夏天，空氣中滿是雪糕的甜氣，那甜甜的、清爽的氣味讓夏天的熱意全無，讓人感到世界是那么涼爽，就好像置身在冰雪之中，又像剛洗過涼水澡。這涼爽的氣味把酷熱帶走，把涼爽帶入我的心間。
轉眼秋風吹起，秋姑娘來到了我們身邊。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏日的炎熱，讓我們感覺到絲絲涼意。空氣中彌漫著落葉的苦澀，這苦澀的氣味讓人不禁憐愛這飄落的小葉子。看，一地的落葉像金黃的地毯，走過這段又松又軟，你也就走進了秋天。
隆冬來臨，冰雪給大地穿上了雪白的大衣，一場大雪過后空中彌漫著冰雪的氣味，把我帶進了冰雪的奇妙世界。孩子們快樂的在雪中嬉戲，燃放爆竹慶祝春節的來臨，煙火發出淡淡的青煙，火光也映紅了孩子們的笑臉。家里的桌上擺放著熱氣騰騰的餃子，一家人快樂的歌唱，空氣中洋溢著幸福、快樂的氣味。
一年四季，氣味萬千。讓我們用鼻尖卻領略，走進這個奇妙的世界！
四年級的作文 篇6
天空上的積云慢慢轉移，小心翼翼地恢復那份純凈的藍，陽光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過雨了。
世間的風云變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的`校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是一道光，飛玄在空中，照亮大地；青春是一份牽掛，掩埋在心里，堆滿心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，駛向遠方……
揮揮手，告別這一切，走向心靈向往的地方。
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