夏令營(yíng)的作文600字精品【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文600字 篇1
今年暑假，我過(guò)得非常有意義，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)軍旅夏令營(yíng)。那是八月三日的早上，我背著大背包坐上了開(kāi)往哈密的大巴車(chē)。話說(shuō)背包那叫一個(gè)沉那，洗漱的、藥品、隨身?yè)Q洗衣物，那叫一個(gè)全乎，好像我要去個(gè)三年五載似的。我不得不說(shuō)，我這個(gè)媽媽可真是親媽呀！大巴車(chē)把我們拉到了哈密武警大隊(duì)培訓(xùn)中心，從此開(kāi)始了我為期十天的軍旅身涯。
到部隊(duì)什么都是新鮮的。開(kāi)始訓(xùn)練的第一天，我以為教官很溫柔，可我想錯(cuò)了，站隊(duì)規(guī)定大班十五秒，小班三十秒，站不好繞著操場(chǎng)跑五圈，跑慢了，再加三圈。每次吹哨集合，晚上定點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)，否則一晚上都別睡了。還好吃飯不限時(shí)間，這對(duì)于平時(shí)吃飯慢的我來(lái)說(shuō)，真是天大的恩賜呀！
部隊(duì)的紀(jì)律很?chē)?yán)格，比如衣物、背包和鞋子都必須放在規(guī)定位置。洗衣服，鋪床，打飯都是自食其力，我突然覺(jué)得自己可以做好多事，不由得沾沾自喜。不過(guò)，最重要的還是我學(xué)到的八個(gè)字：自信、自律、自立、自強(qiáng)，這八個(gè)字將使我終身受益。每天陪我們訓(xùn)練的幾位教官也給我留下了難忘的`印象，其中楊凱教官是一位狙擊手，木拉丁教官是一位衛(wèi)生員，曹教官是武警大隊(duì)里唱歌最好的一位，還有夕教官，是他們幾位教官的隊(duì)長(zhǎng)，也是最兇的一位，他們身上都散發(fā)著各自的優(yōu)點(diǎn)，我也非常佩服這幾位教官，他們教我學(xué)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)是書(shū)本和父母所不能給予的。
十天很快過(guò)去了，我突然成長(zhǎng)了很多，理解了父母的操勞，明白了老師的良苦用心。十天很短，像做了一個(gè)夢(mèng)，十天又很長(zhǎng)，將陪伴我的童年散發(fā)出耀眼的光芒！
夏令營(yíng)的作文600字 篇2
“今天一天都來(lái)戶(hù)外玩游戲，怎么樣?”美國(guó)老師說(shuō)道，“好!”大家歡呼起來(lái)。
美國(guó)老師通知道“今天早上，我們來(lái)進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來(lái)。
我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)水的游戲——接水球。
游戲規(guī)則是：每一個(gè)人都要有一組搭檔，每一組搭檔都有一個(gè)裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里，搭檔就要退后一步，誰(shuí)的氣球晚爆炸，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，我的搭檔晨昀和我配合默契，一開(kāi)始，我們后退的距離已經(jīng)超過(guò)了他們，晨昀在扔水球的時(shí)候，把水球扔到了地上，還好水球沒(méi)有破，要不然我們就該最后一名了。
到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，我們和那一隊(duì)美國(guó)男孩，沒(méi)想到，我接水球的時(shí)候，水球爆炸了，我們敗于美國(guó)男孩屈居第二。
接下來(lái)我們玩的第二個(gè)水的游戲——扔水球，游戲規(guī)則是：每個(gè)班分兩組，每一組有一張?zhí)鹤樱谔鹤臃乓粋�(gè)水球拋到了對(duì)方的`地區(qū)里，打中有效區(qū)域得一分，被對(duì)方接到，到對(duì)方發(fā)球，為3分一局。
裁判員大聲喊到：“比賽開(kāi)始!”裁判員在我們的毯子上放了一個(gè)水球，我們大聲喊到“1、2、3，扔!”我們把水球扔到了他們的區(qū)域，得分了。
到了他們發(fā)球了，哈哈，他們?nèi)拥搅私缤狻?/p>
還有幾個(gè)十分經(jīng)典的球：我們?nèi)恿艘粋�(gè)球，因?yàn)橛昧^(guò)度，水球飛的無(wú)影無(wú)蹤了，我們到了籃筐下那個(gè)水球剛剛好從籃筐上掉了下來(lái)。
在教學(xué)樓四樓，一個(gè)男孩把水球扔了下來(lái)，剛剛好歪打正著，打到了我們的毯子上來(lái)真有點(diǎn)不可思議。
最后來(lái)了一場(chǎng)水上大戰(zhàn)，搞的大家全身都濕了。
今天的水的游戲玩的可真過(guò)癮，有時(shí)間，回家還要在玩一次。
夏令營(yíng)的作文600字 篇3
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商欤晕覀冇姓f(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午，正式軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的`時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)的作文600字 篇4
暑假到了，媽媽給我和弟弟報(bào)了兩夜三天的夏令營(yíng)——木扎嶺風(fēng)景區(qū)。想想明天就可以出發(fā)去玩了，我和弟弟激動(dòng)地睡不著覺(jué)，媽媽又來(lái)給我們收拾行李，還一遍又一遍的不停叮囑我們，真是愛(ài)操心的媽媽?zhuān)?/p>
第二天妹妹和媽媽送我們到集合點(diǎn)，告別了媽媽?zhuān)_(kāi)啟短途旅游計(jì)劃，一路上教練帶著我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑的，還特意教我們唱了一首歌---“團(tuán)結(jié)就是力量！那力量是鐵，那力量是鋼，比鐵還硬。比鋼還強(qiáng)，向著法西斯帝開(kāi)火，讓一切不民主的`制度死亡，向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒……“一曲高歌，經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的路程終于到達(dá)目的地，教練安排我們住宿，由于弟弟小的原因，我還擔(dān)任著照顧弟弟的重?fù)?dān)，看來(lái)這趟研學(xué)還是相當(dāng)?shù)匦量啵〗酉聛?lái)我們一起吃午飯，休息兩個(gè)小事后我們接下來(lái)下一輪的游戲——水槍之彈。
教練先把我們分成兩組，紅藍(lán)兩隊(duì)，我和弟弟各分一對(duì)，教練先讓我們四個(gè)人架起大水槍?zhuān)褪抢萌髯又饋?lái)的一個(gè)杠桿槍?zhuān)竺嬗幸粋�(gè)人負(fù)責(zé)放水彈，由前面的四個(gè)人一起用勁發(fā)射，直到擊中對(duì)方算贏，擊中不了的失敗，我們連勝三局，對(duì)方開(kāi)始按捺不住了，越是急他們約贏不了我們。我們隊(duì)還在沾沾自喜，不一會(huì)他們可落后了，然后對(duì)方教練告訴他們的隊(duì)員，失敗了不重要，重要的不能氣餒，不能放棄，遇事要不慌不急。紅隊(duì)向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，再來(lái)一局，這下我們的隊(duì)員開(kāi)始漂浮了，只見(jiàn)他們紅隊(duì)一打一個(gè)準(zhǔn)，我方一看不對(duì)勁，也開(kāi)始手忙腳亂了，在我們趁其不備的情況下紅隊(duì)來(lái)了個(gè)反敗為勝。
從這次游戲中我學(xué)到了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
夏令營(yíng)的作文600字 篇5
這是紹興游夏令營(yíng)的第二天，也是我過(guò)得最充實(shí)和開(kāi)心的一天。
早晨我五點(diǎn)鐘就起床了。當(dāng)我來(lái)到窗前拉開(kāi)窗簾時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，我不禁閉上眼睛，深深吸了一口氣，聞到了紹興夏天的味道！放眼望去，馬路上已車(chē)來(lái)車(chē)往，十分熱鬧。
不知不覺(jué)已到了早餐的時(shí)間，這是我第一次離開(kāi)父母出游，雖然媽媽不在身邊，但一切都安排得井然有序，想必他們也在用餐了吧。
早飯后我們便開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了，第一站是“大禹陵景區(qū)”。我們一來(lái)到“大禹陵”門(mén)口，高導(dǎo)讓我們合影留念，我們一個(gè)個(gè)擺出了酷
酷的姿勢(shì)，留下了難忘的回憶。我們繼續(xù)向前走，見(jiàn)到一個(gè)八卦臺(tái)，導(dǎo)游告訴我們，每年人們都會(huì)在這里舉行紀(jì)念大禹的.活動(dòng)。我不禁想起我們學(xué)過(guò)的課文《大禹治水》，他為了人民能夠安居樂(lè)業(yè)，三過(guò)家門(mén)而不入，他的美名代代相傳。我正想著，就來(lái)到一座拱橋下，只見(jiàn)橋下流水清澈見(jiàn)底，幾條鯉魚(yú)正歡快地游來(lái)游去，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；幾條烏篷船在波光粼粼的湖面上穿行著，好像在和魚(yú)兒游戲。再跨過(guò)一道門(mén)檻，才正式來(lái)到大禹陵，我抬頭一看，眼前是一座山坡和郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在山頂上矗立著一座宮殿，是那么的雄偉壯麗，真是蔚為壯觀！我迫不及待地往上沖，到了上面，觀賞著高大的雕像、美麗的殿堂，真是太美了，我陶醉了……
看完了“大禹陵”，我們的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了 ，午餐我們吃得特香。下午，我們游覽了“蘭亭博物館”和“鵝池”，其中的典故真是太棒了！
雖然烈日炎炎，可我們玩得不亦樂(lè)乎，早忘記了炎熱。這天的旅程充實(shí)、難忘，真希望夏令營(yíng)不要結(jié)束！
夏令營(yíng)的作文600字 篇6
今年暑假，老爸給我報(bào)了一個(gè)足球夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)共12天。
第一天，我來(lái)到了這里。發(fā)現(xiàn)這里要求非常嚴(yán)格。吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話，打飯還要排隊(duì)，一天集合4次，起床疊被子，整理內(nèi)務(wù)……這一天下來(lái)非常疲倦。第二天，早上六點(diǎn)，我們七個(gè)人起來(lái)了。“集合”!我們一個(gè)個(gè)在門(mén)口排好隊(duì)。開(kāi)始早訓(xùn)，幾十分鐘很快過(guò)去了，早訓(xùn)結(jié)束了。“集合”!我們興高采烈排好隊(duì)，聽(tīng)從教練的安排。總教官說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)校派一名代表當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員。”他們六個(gè)人都說(shuō)：”讓高澤銳吧。“我只好出列，聽(tīng)從總教官的命令。雖然我現(xiàn)在很高興但聽(tīng)完總教官的話，我變得傷心起來(lái)。這個(gè)任務(wù)其實(shí)還是一個(gè)餓肚子的活兒。就是那一支筆和本子，記錄誰(shuí)在吃飯時(shí)說(shuō)話，等我們學(xué)生會(huì)的人吃飯的時(shí)候，只剩下剩飯剩菜了。
下午，我們午休后。開(kāi)始了下午的訓(xùn)練，這是我們這個(gè)夏令營(yíng)第一次訓(xùn)練。我們站好隊(duì)之后，開(kāi)始訓(xùn)練。我們是B組，B組的人都是訓(xùn)練不到一年的`人。訓(xùn)練開(kāi)始了，我的心里有說(shuō)不出的高興，規(guī)則是抱著球，原地不動(dòng)手向后轉(zhuǎn)，傳給身后的人，到了最后的一個(gè)人拿著球跑到第一個(gè)人，看誰(shuí)先到前面的白線，哪隊(duì)先到白線哪隊(duì)贏。我們隊(duì)特給力，每次都贏。這幾天我學(xué)會(huì)了腳背外側(cè)帶球，掂球……第二天過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
直到第十天。我們前幾天訓(xùn)練成果，也該收獲了。范老師給我們找了幾個(gè)人，跟我們踢比賽。我是后衛(wèi)。劉軼群，金皓晨前鋒。比賽開(kāi)始，隨著教練的一聲哨下。劉軼群就搶過(guò)球直接踢進(jìn)了他們的球門(mén)，我和守門(mén)員都沒(méi)摸到球。第二球，他們直接沖到我們的門(mén)前。我搶過(guò)球，傳給了守門(mén)員。守門(mén)員給了金皓晨球。金皓晨用迅雷不及掩耳之勢(shì)踢進(jìn)了他們的球門(mén)。到了第十一天，我們七個(gè)實(shí)在堅(jiān)持不住了，給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接我們。
這就是我難忘的夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)令我終身難忘。
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