（精選）敘事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
我們活在這個(gè)世界上，在漫漫人生中，擁有了許許多多數(shù)不清道不明的感情。這些感情看似虛幻，遙不可及，卻又是真實(shí)的，真真確確被我們感受到了的。
在成長(zhǎng)的一條長(zhǎng)路中，我們難免不了會(huì)羨慕別人，羨慕別人擁有的一切美好：快樂(lè)，美麗，繁榮，名利……這些羨慕會(huì)深深地困擾我們，使我們感到迷惑：自己真的就那么一無(wú)是處，不及別人嗎？別人難道真的是上帝的寵兒，而自己不是嗎？不是的。上帝公平對(duì)待每一個(gè)人，只是我們太顧及別人擁有的一切，而忘記自己得到的別人所沒(méi)有的好。我們被別人的鋒芒遮蔽住，忽略了自己的.耀眼，所以自怨自艾，漸漸變得墮落。其實(shí)大可不必這樣，我們只要記住，不用去管其他人的，其他人擁有的一切再好，終究也不是我們的；而我們也擁有著別人所不及的美好。難道不是嗎？我們一味地去艷羨別人，這樣是不對(duì)的，反而會(huì)漸漸變得消極。完全不用去顧及這些，做自己不就好了嗎？還是做自己最快樂(lè)啊，盡管得到了別人擁有的，可我們真的會(huì)快樂(lè)嗎？
不用去羨慕別人，要記住，自己便是最好的。
敘事作文 篇2
今天晚上我要去精彩畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。
到了畫(huà)室，我坐在自己的座位上開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)水粉。”我們準(zhǔn)備好材料，老師開(kāi)始教我們畫(huà)秋天的風(fēng)景。我先用鉛筆勾出大山和小河。再用紫色和藍(lán)色的`顏料涂上去，然后我用藍(lán)色畫(huà)天空，用白色畫(huà)白云，拿出綠色的顏料畫(huà)草坪、用五顏六色畫(huà)出落葉，再畫(huà)出小河里的倒影……一幅畫(huà)終于畫(huà)完了，我的衣服也變成了一幅畫(huà)。
敘事作文 篇3
一天下午，媽媽回到了家，樣子非常疲憊，我就想給媽媽煮一碗面，我先往鍋里到了一些水，然后大聲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)么蠡疬�是小火？燒多久？”“燒開(kāi)了就行。”簡(jiǎn)直是難道還要給你吃冷水面嗦！
我接著問(wèn)：“多久燒的開(kāi)？“燒的冒泡泡就行。”又是答非所問(wèn)，不過(guò)還挺有用。水燒開(kāi)了，我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)远嗌倜妫恳裁凑{(diào)料?要不要雞蛋？”媽媽走進(jìn)了廚房,拿了一些面，拿給我，我將它們放在鍋中，剛才還很清脆的面條馬上就彎下了柔軟的.身子，媽媽讓我把昨天吃蝦剩下的調(diào)料，倒進(jìn)鍋里。
因?yàn)橹匦伦稣{(diào)料很麻煩，所以我們干脆就弄個(gè)現(xiàn)成的，媽媽又叫我打一個(gè)雞蛋進(jìn)去，我拿來(lái)一個(gè)生雞蛋，剛想把它掰開(kāi)，沒(méi)想到用力過(guò)猛，把雞蛋捏碎了，我和媽媽趕緊把一些掉下去的蛋殼撈起來(lái)，媽媽讓我把火開(kāi)大，煮了一會(huì)兒，一大堆水泡泡爭(zhēng)先恐后地冒了上來(lái)，我趕緊把火關(guān)小，泡泡大軍終于泄了氣，面煮好了，看著媽媽狼吞虎咽的吃面，我心中非常高興，因我不僅為媽媽煮了碗面，還送了她一份濃濃的情義！
敘事作文 篇4
今年的暑假我一直在奶奶家吃飯，吃完晚飯后我總和奶奶要一元錢(qián)和一枝冰棒。今天我吃完飯后奶奶對(duì)我說(shuō)：“小飛，把這些廢品賣(mài)了有兩三元呢，你把它賣(mài)了錢(qián)就歸你了。”“啊！我才不賣(mài)呢，多丟人，你去賣(mài)吧我不要錢(qián)了”我不高興的說(shuō)。奶奶聽(tīng)了也生氣，“丟什么人啊！你不賣(mài)，以后就不要來(lái)了。”不來(lái)就不來(lái)，我心想。
于是我以后就不來(lái)奶奶家吃飯了，每天都在小攤上吃，膩味極了。有時(shí)候我常想念奶奶家的冰棒，奶奶家是賣(mài)冰棒的，好冰棒一大堆可是我卻吃不到了。算了吧，忘了冰棒吧。在小攤吃了一星期后。一天我回家時(shí)看見(jiàn)奶奶和媽媽在說(shuō)話，我心里開(kāi)心極了，我心想：奶奶還是想我的，那好我就再氣氣她。我裝做沒(méi)看見(jiàn)奶奶一樣近我的房間去了。
第二天我回家和媽媽取錢(qián)吃午餐時(shí)，媽媽微笑對(duì)我說(shuō)：“以后別去小攤吃了，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，今天起，媽媽幫你做午飯。”我聽(tīng)可開(kāi)心極了說(shuō)，好啊好啊！終于不要再吃那些面食了。
只件媽媽端出菜，哇！有買(mǎi)的香噴噴的烤雞；我愛(ài)吃的青菜炒牛肉；好喝排骨湯；美味的麻辣豆腐；我高興極了，可是媽媽一向小氣，這次怎么會(huì)這么大方。不管了，吃吧。味道好極了，以后的午餐都是這樣哎！太棒了。吃完午飯媽媽對(duì)我說(shuō)：“小飛我買(mǎi)了一箱冰棒，放在冰箱里了，要吃的話自己拿。”哇，還有冰棒，真是我的好媽媽。我大叫道。可是當(dāng)時(shí)的我哪知道這些都是奶奶送的。
直到有一天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶拿著4層的飯盒來(lái)到我家。我才明白，美味的飯菜；好吃的冰棒都是奶奶送的。我那悔恨的'眼淚刷刷流下了。我想，當(dāng)初的執(zhí)拗，壞脾氣一定氣壞了奶奶可奶奶還是這么愛(ài)我。
奶奶知道我的脾氣如果說(shuō)飯菜是她送來(lái)的我是不會(huì)吃，所以就和媽媽協(xié)商好說(shuō)是媽媽做的，冰棒也是如此。之后我還得知奶奶肚子里有一塊小石頭，打了很多吊水都沒(méi)用，很疼的，可是奶奶還是這么愛(ài)我，我真是太不該了。此時(shí)的我真想去奶奶家對(duì)奶奶說(shuō)：“我愛(ài)你，奶奶！”
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，不辜負(fù)奶奶對(duì)我的愛(ài)！
敘事作文 篇5
夏天，總是時(shí)不時(shí)地下雨，我走在上學(xué)的路上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。他就是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。
不知是因?yàn)樗愿駜?nèi)向，還是因?yàn)樗四_而自卑，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他與班上的任何一個(gè)人講過(guò)話。他只是默默地待在角落的座位上，一個(gè)人，沉默不語(yǔ)。
他一瘸一拐的走在通往學(xué)校的路上，背影異常孤獨(dú)。
這時(shí)，下起大雨，我急忙從書(shū)包中拿出雨傘。他在前方一瘸一拐的'走著，行動(dòng)不便，他似乎想快點(diǎn)走。不知怎的，他突然摔進(jìn)了水坑中。他努力地想站起來(lái)，卻無(wú)濟(jì)于事。我有一種想沖上去扶起他的沖動(dòng)，但我又想到了班上最近班上在傳“那女授受不親。”我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng)，最終還是面子重要。我假裝沒(méi)看到似的，繞過(guò)了他，繼續(xù)往前走。我想轉(zhuǎn)身去看看他怎么樣了，但我又不敢面對(duì)他那雙充滿真摯的雙眼。我心不在焉的走著，沒(méi)有注意腳下，突然，我被石頭絆倒了。膝蓋被地上的細(xì)沙子劃得出血，雨傘也被大風(fēng)吹得不知去向，我嘗試了半天也站不起來(lái)。這時(shí)，頭上的雨停了，我抬頭一看，原來(lái)是他，他撐著我的傘，向我伸出了他的那只好看的手，我猶豫不決，不知該不該將手放上去。
他牽住了我的手，將我硬生生的從地上拉了起來(lái)。我不好意思的拿來(lái)了手，沖他笑了笑，他向我露出了他那潔白的牙齒。
他將傘遞給我，他剛要向別的地方走去，我拉住了他的手：“謝謝你，要不，我們一起撐吧！”他不確定的看向我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又笑了笑，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨漸漸小了，看著他在角落中的影子。我感覺(jué)他在我眼前發(fā)光。我感覺(jué)自己在他面前好渺小。他就是一個(gè)愿為人照亮前方路的巨人。
敘事作文 篇6
初夏的周末，溽熱的下午。陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，曬得臉上火辣辣的有點(diǎn)疼。兩位才女丹和春坐在車(chē)后排，她們之間是一捧鮮花店剛剛精心打理好的金黃的夏菊，這是丹前一天預(yù)訂的。鮮艷的菊花襯托在長(zhǎng)青的水杉枝中，顯得格外富有生機(jī)。
這是我和春第一次去陵園看望亡友。我們心情都有些沉重。一路上我們聽(tīng)了幾首音樂(lè)，低低絮絮說(shuō)了不少話。車(chē)駛?cè)肓陥@，仿佛一下子遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，清靜，肅穆。天高云淡。蒼翠整齊的柏樹(shù)從山坡上鋪下來(lái)，大的小的`新的舊的墓碑寂寞地肅立著，掩映其中。徐來(lái)的罡風(fēng)，吹亂了丹和春的發(fā)，也吹痛了我們的心。這里是怎樣的一種寂寥啊，只有我們輕輕的腳步和林間的鳥(niǎo)兒偶爾打破死一般的沉寂。
我捧著鮮花，一襲黑衣的現(xiàn)代的丹和身著旗袍古典的春走在前面。拾級(jí)而上。幾年沒(méi)來(lái)，這里的“長(zhǎng)住人口”增加了許多。壽終正寢的老人、風(fēng)華正茂的男女、鮮活可愛(ài)的孩子……他們的照片在碑上無(wú)聲地看著我們的來(lái)臨。心中感覺(jué)越來(lái)越壓抑，越來(lái)越沉重，我們把腳步放輕再放輕，唯恐打擾他們的寧?kù)o。
這么多人，可是我們今天來(lái)看的AN君在哪兒呢？
我們從坡底爬到坡頂，丹和春互相攙扶著，急切的尋找著，汗珠從她們的臉上滾落。目光所及之處，安息在片山坡上的人，這些曾經(jīng)在這個(gè)世界上來(lái)過(guò)的人，曾經(jīng)鮮活的人，如今只余一坯凈土，一米見(jiàn)方的碑座，只有小小的墓碑上鐫刻著他們的名字和生卒。
“快看，AN在這兒！”丹第一個(gè)輕輕的叫出來(lái)。我們走過(guò)去，果然看見(jiàn)熟悉的AN君在向我們微笑。我輕輕的把懷中的菊花放在他碑座的左邊。AN君的墓碑很新很小很普通，前面整齊的擺放著一排酒盅，旁邊還有一個(gè)空酒瓶。我和AN君交往不深，但知他是個(gè)才子，讀過(guò)他的文字，欣賞他的文筆。知其也是性情中人，略知他喜歡喝酒。惺惺相惜，惜其懷才不遇，惜其英年早逝。丹和他交往多些，友情深些，曾在AN生病時(shí)去看過(guò)。春呢，是因?yàn)樗诰W(wǎng)上欣賞她的詩(shī)歌，引為知己，不意相見(jiàn)即成永訣。在得知AN病故的那天晚上，春一夜沒(méi)睡，為他寫(xiě)了一首詩(shī)紀(jì)念他。
丹輕輕啜泣起來(lái)。我和春默然站立一旁。天地之間，此刻只剩微風(fēng)。生死之間，有花魂與鳥(niǎo)魂。春也開(kāi)始涕泣。我把紙巾輕輕遞給她們。春拿出為紀(jì)念A(yù)N寫(xiě)的詩(shī)，丹看看了，問(wèn)我“有打火機(jī)嗎？”“沒(méi)有。”我輕輕說(shuō)，“放在他面前吧！”我想，AN君若果地下有知，應(yīng)該能看到的。
爾今死去儂來(lái)祭，他年祭儂知是誰(shuí)？！
想到這里，心中也非常感傷！我撳下快門(mén)，把這一刻定格在了我們的生命里。良久，我輕輕的說(shuō)：“走吧！”我們緩緩離去，帶著一種釋然。
四周比初來(lái)時(shí)更加的寂靜。那是一種讓人的靈魂徹底安寧的靜謐。“死后，我也要永遠(yuǎn)留在這里。”我喃喃地說(shuō)。“我也是。”丹說(shuō)。
回來(lái)的路上，我們一路沉默著。也沒(méi)放音樂(lè)。
敘事作文 篇7
童年！一輩子能有多少個(gè)童年？恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧！那同學(xué)又有多少個(gè)呢？那最喜歡的又是在什么時(shí)候呢？
而我最喜歡的同學(xué)有45個(gè)，也就是我們班的同學(xué)們，而我最喜歡的這45位同學(xué)的.同班生活，可到了畢業(yè)季總有一種不同的感覺(jué)。
今天下午去學(xué)校拿作業(yè)了，帶上手機(jī)拍了幾張學(xué)校的照片，真不想離開(kāi)它，吉拉他們。有一首歌唱到∶“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。”……雖說(shuō)我們沒(méi)說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起的，但是我想大部分同學(xué)應(yīng)該都是這樣想的吧！從前想同學(xué)們都只是因?yàn)橥鎯海墒菦](méi)想到，到了畢業(yè)季才會(huì)知道，原來(lái)同學(xué)是那么的重要，雖然跟每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有永久的緣分，但是能和這些同學(xué)做好朋友就是我這輩子最大的榮幸了！！！
以前總是被高年級(jí)的哥哥姐姐們嘲笑“欺負(fù)”，但是我也要告訴他們，我也要畢業(yè)啦！
敘事作文 篇8
對(duì)啊，你們離婚關(guān)我什么事？是你她怎么可以那么輕易的說(shuō)，對(duì)我和弟弟毫無(wú)影響？！
多少個(gè)夜晚有風(fēng)有星星有雨飄灑著。角落里的我蜷縮著，腸胃因?yàn)榻g痛而糾結(jié)在一起。淚弄臟了臉，打濕了衣服，沁透肌膚，那疼痛沖擊著我奢望溫暖的冰涼的心房。終于，最后一點(diǎn)希望灰飛煙滅，連絕望的資格都沒(méi)有，是什么東西破裂，碎了呢？
想想我弟弟，13歲了，頭腦里毫無(wú)一家人的溫暖畫(huà)面？當(dāng)初是誰(shuí)教他叫媽媽的呢？人海中他能認(rèn)出她嗎？他現(xiàn)在還能叫出口嗎？會(huì)覺(jué)得很陌生很難開(kāi)口吧。應(yīng)該是不習(xí)慣的。。看著別人家的孩子有媽媽牽著手過(guò)馬路，他是否也會(huì)幻想有一天能感覺(jué)得到媽媽的手心的溫存呢？我親愛(ài)的弟弟，你曾哭過(guò)嗎？怨過(guò)嗎？恨過(guò)嗎？我該怎么跟你說(shuō)這件亂糟糟的事呢？要怎樣才能鎮(zhèn)靜的.跟你說(shuō)清楚如此痛楚荒唐的事呢？姐姐覺(jué)得自己好沒(méi)用……你小小的稚嫩的純真的心房會(huì)不會(huì)被襲擊得頹敗不堪？會(huì)不會(huì)覺(jué)得世界好黑暗，好黑暗。沒(méi)有方向，找不到出口。我多希望我曾承受的這些，不會(huì)再困擾你……
我希望自己能變得強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以忘記。強(qiáng)大到可以保護(hù)著你，永遠(yuǎn)純真燦爛的笑容……
敘事作文 篇9
今年暑假,社區(qū)的活動(dòng)真是豐富多彩,有跳短繩,參觀消防大隊(duì),最有趣的還要屬卡啦OK大賽了!
因?yàn)楦信d趣和喜愛(ài),我和同社區(qū)的姚芳庭都報(bào)名了,我本來(lái)是想唱“五色花”的,但是姚芳庭說(shuō)“五色花”是用民族唱法來(lái)唱的,我們一般人唱不好。所以,我就選擇和姚芳庭合作唱SHE的‘‘中國(guó)話’’
幾天過(guò)去了，終于等到比賽了，我們帶著激動(dòng)和緊張的心情走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，比賽開(kāi)始了……
一連幾個(gè)選手表現(xiàn)的都很好，我開(kāi)始冒冷汗，‘‘98號(hào)，姚芳庭同學(xué)上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！’’不會(huì)吧！我還沒(méi)準(zhǔn)備好哩！怎么辦？這時(shí)的我就像熱鍋上的`螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，就已經(jīng)在掌聲的陪同下，被姚芳庭拉上了臺(tái)。開(kāi)始唱后，因?yàn)槲覀儌z都很緊張，所以不是忘了詞，就是忘了調(diào)，甚至不是自己唱的都咿咿呀呀的胡亂唱，當(dāng)時(shí)我的腿已經(jīng)站不穩(wěn)了，一輪下來(lái)，哎！失敗，這回丟人丟大了！，‘‘算了，就當(dāng)這是一場(chǎng)鍛煉吧！’’我自我安慰地說(shuō)。（其實(shí)心里很難受）
雖然這次比賽我們沒(méi)拿名次，但這個(gè)已經(jīng)不重要了，重要的是我很快樂(lè)，告訴大家一個(gè)秘密，我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手。所以，我努力地讓自己再眾人面前不緊張，不拘束，這次的比賽，是我向夢(mèng)想跨出的第一步！
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