【通用】小學(xué)想象作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
1、生活中選取真實(shí)的材料
生活中，每個星期天每個家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學(xué)們仔細(xì)斟酌一番。要么寫輕松的星期天;要么寫忙碌的星期天;要么寫快樂的星期天;要么寫一家人過星期天時，有的.人輕松;有的人忙碌;有的人快樂，這樣安排材料會更有特點(diǎn)。另外，從生活中選取真實(shí)的、具有親身感受的材料，寫出的文章會更具體、生動。
2、所選材料體現(xiàn)有意義(有意思)
同學(xué)們可能會寫一家人共同參與同一項(xiàng)活動或娛樂;或許寫一家人分別從事不同的事情，例如寫星期天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過星期天，使我感覺忙碌得很，是因?yàn)閶寢屢琅f一味地讓我做各種枯燥乏味的練習(xí)題;還可以寫家人為自己過生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險。總之，還有許多值得同學(xué)們?nèi)懙牟牧希兴x擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
無論是寫一家人從事同一項(xiàng)活動，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫的過程中要注意抓住人物的特點(diǎn)，即抓住人物的語言、動作、表情等細(xì)節(jié)去寫，從而間接地反襯出這個星期天是過得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動之間的銜接與過渡，并適當(dāng)?shù)匕盐蘸脙?nèi)容的詳略。
小學(xué)想象作文 篇2
大家也許都知道，我們?nèi)祟愒缭?886年就發(fā)明了世界上第一輛車。隨著社會的發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)水平有了顯著的提高，各種新型汽車也層出不窮，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多便利。但是，這些車都有一個通病：不夠環(huán)保。
我夢想中的新型汽車應(yīng)該是這樣的：首先，第一點(diǎn)要說的.就是環(huán)保，我夢想中的新型汽車可以實(shí)現(xiàn)“零排放”。所謂“零排放”就是指汽車不會排出一丁點(diǎn)的二氧化碳，而且可以排出對人類的身體有益的氧氣，真是一舉兩得！
第二，我夢想中的新型汽車足夠安全。人們常說“安全第一”，在我們?nèi)缃竦倪@個社會里，有許多人常常會做出一些違法行為：酒后駕車、超速、超載、不系安全帶等，就是這些引發(fā)了各種各樣的事故。所以，我夢想中的新型汽車是可以自動判斷駕駛員的身體狀況來確定汽車的行駛模式。比如你剛剛喝完酒，車內(nèi)的氣味傳感器就自動開始工作，它可以通過車內(nèi)的空調(diào)口來釋放一種可以醒酒的氣味，避免發(fā)生事故。如果你身體不適，在車內(nèi)的溫度傳感器又發(fā)揮了作用，它能檢測到你正在發(fā)高燒，就會切換到自動駕駛模式，不必讓你操一點(diǎn)心。
第三，我夢想中的新型汽車足夠快。在生活節(jié)奏極快的今天，我們只有縮短在路上的時間，才能提高我們的生活效率。我夢想中的新型汽車是流線型的，可以減小空氣對我們汽車的阻力，讓汽車的行駛速度有顯著的提升。你或許要問了：車子的門把手凸在車子外面，這明明不是流線型了呀！其實(shí)它會感應(yīng)你的存在，當(dāng)你走近車子的時候，車門就會自動打開，根本無需你自己去動手。
夢想畢竟是夢想，不付諸于行動，夢想也只能是空想。所以，就讓我們一起努力，讓夢想中的新型汽車成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)想象作文 篇3
假如想要乘著韶光機(jī)，并沒那么簡略！假如想要真實(shí)得到，那是很困難的一件事！我只能用想像的，想像自己乘著韶光機(jī)處處去旅行。
假如我有一架韶光機(jī)，那會有多好呀！我想進(jìn)入我嬰兒時期的那一個時代，過著是安靜的日子、錦衣玉食、有爸爸媽媽的擁抱，多好啊！
我信任每個時代的日子應(yīng)該都大不相同吧！有些更早的時代，那是比較貧窮的，他們要到河邊旁洗衣服、洗米等等，不像現(xiàn)在日子科技進(jìn)步，工商業(yè)興旺。假如我能回到早年，我必定要把科技帶給他們，讓他們得日子更舒適。讓當(dāng)年的小孩和我相同，喝著好喝的牛奶，有水有電，多好啊！聽著輕捷動聽的'音樂，逐漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)！
假如我真的能回到那個嬰兒時期，我必定會不哭不鬧，愈加愛惜！盡管時代逐漸遠(yuǎn)離了，咱們也逐漸長大，不能永久停留在那個時代了。它將會是我永久的夸姣回想，我也要將這份愛帶到未來。
小學(xué)想象作文 篇4
2100年1月1日0：00
我——納米機(jī)器人，正式出世了！先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧：我們就是未來科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。
2100年1月1日2：00
經(jīng)過設(shè)備調(diào)試，我們被裝到一個吊瓶里，我沖向吊瓶底部，高呼：“讓我的任務(wù)更重一些吧！”說著進(jìn)入了那個病人的血管。我非常激動，因?yàn)闆]有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人！作為納米機(jī)器人，最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。
2100年1月1日2:05
因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù)，非常幸運(yùn)，有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽完了老前輩的講解和分工，我們戴上“眼鏡”、搜索裝置，開工！我們先在動脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后，我發(fā)現(xiàn)了很大的`一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的，但是我估算著，讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會堵塞在腦部，這個病人會栓甚至?xí)赖模♂t(yī)者仁心，為了爭取時間，我沒來得及請示，呼哨一聲，幾個同伴一同跟上，三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的紅色按鈕在閃動，代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕，伴隨著一陣陣攪拌的聲音，把壓縮箱里的垃圾處理完畢，電量終于顯示百分之百了。好，繼續(xù)工作！
2100年1月1日3:00
我們一行在這個病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任務(wù)。這個病人及家屬的臉上都露出了笑容。現(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”，盼著執(zhí)行下一個任務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇5
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺。”我揉了揉充滿睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。我拿起自動牙刷，用自動洗臉盆洗臉，最后開著一輛天藍(lán)色的迷你小車去上學(xué)。
這個汽車不用油，使用太陽能作為能源，不會排出任何有毒的尾氣。啟動全自動模式，一個枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上，這條被子自動往上展開，直到我的下巴。對了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個紅色的按鈕，一個小托盤轉(zhuǎn)了出來，上面擺放著一個漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。
我來到學(xué)校，只見一個半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時，班里傳來朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來的美好的生活。
小學(xué)想象作文 篇6
我設(shè)計(jì)了一所“未來的學(xué)校”，這不，快遲到了，還沒吃早飯呢！
急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見了兩個看門機(jī)器人。看見人來了，它們走上前，說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機(jī)迷離器人問我“還吃嗎？”，我已跑了很遠(yuǎn)。
變了，操場有游樂場地下室，國旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有語文專區(qū)，數(shù)學(xué)專區(qū)，英語專區(qū)……第一節(jié)是語文，我隨著人群走進(jìn)了語文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前，按了一下講臺旁墻上的按鈕，頓時，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個精致的房子模型，頓時，房模閃著迷離的光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的.兩個數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機(jī)器人），它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動，波動的規(guī)律是：正確的姿勢游泳時，水的流動。我是個“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個來回，我已經(jīng)學(xué)會了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課，英語專區(qū)里，英語老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯了，它就寫不上，只會用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個字母讀三遍，你就能默寫下來了。
同學(xué)們，你們喜歡這所學(xué)校嗎？等著我，20年后，來看看我的“作品”吧！
小學(xué)想象作文 篇7
大家都知道，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，有了汽車、電腦等高科技產(chǎn)品。科技，給人帶來了方便，連同我們家。
我家，在有汽車前，出行并不便利。比如，爸爸媽媽去上班，用電瓶車、自行車的話，會慢，可能會使爸爸媽媽上班遲到。擠公交車的話，又會很麻煩，上下班高峰時人很多，擠啊擠得擠出一身臭汗連同我上學(xué)也是。而且，汽車比較安全，電瓶車、自行車如果被撞了，就是死路一條；而汽車被撞了會有安全氣囊的緩沖，使人不容易受傷，除非出了什么大的交通事故。我的一次車禍，就讓我深k刻地體會到了。那天，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，與補(bǔ)習(xí)班同學(xué)坐著電瓶車說說笑笑，完全沒料到即將發(fā)生的事。我們行到路邊的時候，一輛電動三輪車從側(cè)面擠壓過來，把我們的車撞倒了。車壓在我和同學(xué)的身上，我們費(fèi)了九牛二虎之力才從車底下爬出來。看著身上的傷口，我忍住淚水，和姍姍來遲的爸爸去了醫(yī)院。經(jīng)歷過那次事情后，我想，如果那次我坐的是汽車，是不是就不會受傷了？我把這個想法告訴爸爸，爸爸先是楞了一下，隨后露出牽強(qiáng)的笑容，摸了摸我的`頭，和藹的說：“是啊，爸爸下次帶你坐汽車，一定不會讓你再受傷害了。”我聽了爸爸的話，開心的笑笑，“嗯”了一聲。自那之后，不知多久，爸爸像變魔術(shù)般開來了一輛白色的車，當(dāng)時我笑得很開心，爸爸也遵守了他的諾言，沒有再讓我受到一點(diǎn)傷害。科技，真的可以改變生活，帶來無窮無盡的便利，并且保護(hù)我們的生活。
小學(xué)想象作文 篇8
20xx年9月26日那天，鴨媽媽帶著一群鴨寶寶漫步在溫哥華的街上。瞧，街頭車水馬龍，行人停下腳步，打量著鴨子這一家人。鴨媽媽想帶鴨寶寶橫過馬路，到對岸的一塊草地捉蟲子。
這時，綠燈亮了，鴨媽媽邊走邊叫，仿佛在叫：排好隊(duì)，不要東張西望，認(rèn)真看路。可是第一次出門的小鴨子對這偌大的世界充滿了無限的好奇，它們怎么能專心走路呢？小鴨寶寶們東看看，西瞧瞧。司機(jī)們看見了過馬路的鴨媽媽和鴨寶寶都紛紛從車窗里探出頭來。
嘎嘎嘎小鴨子驚叫著，走在前面的鴨媽媽連忙回過頭來，啊，三只鴨寶寶不見了。其余的小鴨子正圍著下水道叫著，鴨媽媽急忙跑過去，只見下水道里，污水在嘩嘩地留著，心愛的`三個鴨寶寶在水里時而沉，時而浮，眼看就要被流水沖走，鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻，在下水道邊焦急地走來走去。
它抬起頭一看，只見幾個巡警這在指揮街上四個輪子的龐然大物，這一定是個大人物。有主意啊。鴨媽媽三步并著兩步，走到警察身邊，嘎嘎嘎地大叫著，并圍著他扇著翅膀。大胖子巡警莫名其妙，臉上露出不耐煩的神情，想把鴨媽媽趕走。鴨媽媽見警察不理它，生氣極了，于是伸長脖子扯著他的褲腳，向下水道那邊拖。胖巡警看了看不遠(yuǎn)處，只見下水道邊，幾只小鴨子在嘎嘎嘎地叫著，仿佛在向人們救援。警察感到不對勁，就跟著鴨媽媽到下水道。
看著在水里掙扎的小鴨寶寶，真是鴨命關(guān)天。那警察二話不說，連忙掏出手機(jī)，讓同事到釣魚店買來漁網(wǎng)。胖巡警小心翼翼地蹲下身子，把小鴨子一只只撈上來了，他的同事到路旁的小店里打來水幫小鴨子沖洗干凈。
鴨媽媽一會親親這個孩子，一會啄啄那個孩子，沉浸在失而復(fù)得的喜悅中。過了一會兒，鴨媽媽帶著鴨寶寶，把巡警們圍成一圈，嘎嘎嘎叫著，那情景仿佛在為它們唱著贊歌。
這時，太陽照到它們身上，散發(fā)著金色的光芒，金色的鴨媽媽繼續(xù)帶著它們的孩子們向綠草坪走去。
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