我的青春我做主作文【優秀15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的青春我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的青春我做主作文1
高花低草錯落有致，朝陽升起運動健身，晚霞灑下暢談娛樂，年齡撒下季節色彩，青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應是青春的季節吧。因為這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢，很有洞察力哦。
少女們呢，通常是從包裝自我開始，買一個可愛的小卡子，不按規則的扎在一頭烏黑的長發上，在耳朵上扎一兩個耳洞，戴上一個鑲有鉆石的耳釘，劉海則會停留在眉宇和睫毛之間，一點都不敢馬虎呢；鞋子也換代了呢，由白的，黑的換成了紅的，藍的。可愛中夾雜著青澀，青澀中帶著成熟，還有一副唯我獨尊的樣貌呢，從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈，還會找媽媽傾訴，落下一串串珍珠，此刻呢，有事不再找媽媽，只會用一把小小的枷鎖封閉起來，自我來解決，也多了一絲沉穩，這個階段的女孩好像是云朵，將所有的事化作雨滴凝聚身上，不善談吐。
少女們都會對長大有一種新概念呢，成長之完美猶如流星劃過天際之美，雖然終成塵埃或丑石，但青春的美麗永恒的鐫刻在空中，這些九零后的`少女們果然不一樣凡響。我的季節我做主，我的青春我做主，充滿個性才是美，她們還會努力地為某個目標而奮斗，因為，奮斗是一個漫長的，不計成本的投入，就像一個虔誠的朝圣者，只有了愿望，才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長途，因為奮斗是少女們的標志。
熱奔放是張揚，噴薄的是活力；含蓄深沉是內斂，闡發的是靜悟；凝然清新是老道，濃縮的是睿智；樸素雋雋永是純真，流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨尊哦。
我的青春我做主作文2
生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業。”
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出太陽一樣的光彩。
每個人都擁有過青春，相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時光。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有虛度青春！我想那并不是一件簡單的'事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基寫的的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。
朋友們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請珍惜青春吧，別讓它過早的流逝。為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我們是青春唯一的主人公。
我的青春我做主作文3
這篇文章是我姐姐寫的，對于文章中“我的青春遲到了”這句話，我很否認。但確實，我自從8歲開始上網，起初遇見次數多的人，大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈，可以說，對“愛情”這兩個字更成熟。8歲的我很迷茫，我不懂。然而，對于姐姐，我卻并不會對她說“你的青春遲到了”姐姐是個單純的人，我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了，姐姐16了。可是她，那種無法比擬的單純卻還在，遇見情書就頭疼，聽見人告白就心煩。打心里，我喜歡這樣的姐姐。看看自己，班里的同學個個是鴛鴦配。我是單的，并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發現，我似乎和他們一樣，沉淪在愛崖之下，以及我的同學。我一步一步向下走，偶然發現那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女，往回走甚至蹂蹋自己的，都是那已經結婚的人們。我開始明白：為什么姐姐總是那么單純，為什么自己那么垂落于愛崖之下……
那是因為——
姐姐渴望長大后那份真摯的人生，純潔的靈魂散發出神獨有的氣息。我渴望在年幼無知的境界里尋找自己所謂的.什么真愛，那無非，只是在毀壞自己的人生，一點一點墮落，靈魂已失去孩童的純潔，慢慢墮落向惡魔的方向……
心已死，淚流盡，什么東西也不能在把我拉回去……
是誰？一聲聲呼喚？我忽然看見在遙遠的上方有一個美麗的天使在叫我，那聲音那么熟悉。我知道了，是姐姐……
不，我錯了，徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠，只要我肯下決心，往回走，一定可以走出去！
我的青春我做主作文4
如果人生是一條路，那么青春這條路便是迷茫的，充滿了霧，她輕蓋住了你的雙眼，你看不見，也摸不著，只能聽著別人的指揮，這真的是我做主的青春嗎？
人人都說：“我的青春我做主”事實真的是這樣嗎？現在的孩子青春大多數把握在家長手中，我們就像被x控的木偶，我們想掙開線，做自己想跳屬于自己的舞蹈。我們不想當一輩子待在籠子里的小鳥，我們要掙開這籠子的束縛，向充滿自由的浩瀚天空飛去，哪怕遍體鱗傷，也要維護尊嚴，也要讓青春綻放在自由中。現在的家長都忘記自己小時候最好的導師“大自然"了。卻讓死板的課本當孩子的導師，讓孩子只學習，這樣是掌握了自己的青春嗎？
還有，現在的孩子連選擇權都沒有，有時候，想出去，卻被爸媽留在家里，問學什么，父母腦袋里只想讓我們學習，讓我們學好長大好好生活，可他們也只想到了這一面，那么社會交流怎么辦呢，課本能說話嗎？我們能在那里學會該怎么交流么？不，并不是，我們要實踐，要嘗試，如果光看書，不實踐，也是沒有收獲的。有時候，想去買本武俠小說，卻被留下問要買語文試卷還是數學。這讓我們倍感壓力，不要說交換崗位，我們的確不能做飯，但是，交換過來，你們也該做我們的事，你愿意一天除了睡覺吃飯外，都在寫作業學習嗎？沒有人會愿意，人人都想有自由、選擇權。
我們曾想過放棄，因為這根本不是我們的世界，這不是我們想看到的，我們想在快樂中學習，而不是被逼無奈，我們想讓青春的導航風箏飛得更高更遠，飛過大洋與大洲，到一個未知的天地，在那里找到屬于自己的青春
我們想要的青春是能自作主張，能自己獨立完成一件事，我們想做一些轟轟烈烈的大事，不想讓我們的.青春變成一張連名字都沒有的白紙。這才是我們想要的，想掌握的青春。
我的青春，要我做主！要用青春的筆在白紙上留下永久的記號。
我的青春我做主作文5
天空沒有留下翅膀的痕跡，但我卻飛過。
——題記
青春也許很稚嫩，談不上成熟；也許還存在著許多幻想，談不上遠大；但青春依舊有著對理想和真理的一種沖動，有著對現實殘酷的一種豪邁，有著對美好生活的一種憧憬。
青春就像一首歌，跌宕起伏，時而傷感，時而歡喜，懵懵懂懂，卻讓人回味無窮，我們每個人在很用心地詮釋這首歌，譜寫著屬于我們自己獨一無二的青春。
在這十五歲的青春年華里，我們享受這快樂、憂愁、喜悅，點點歡笑，淡淡憂傷，這也許就是青春。在青春里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，譜寫了我們真誠的友誼。我們不需要裝點什么，把自己最真實的一面展示在青春里；在青春里，我們張揚著個性、飛揚著思維，我們曾肆意地哭著、笑著、鬧著，有著屬于我們自己的純真。
我喜歡一個人關在房間里莫名其妙的發呆，我喜歡一邊聽著耳機一邊在被窩里看漫畫，我向往無拘無束的生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思維能無邊無際的闖蕩，我面對自己所要追求的'東西也迷茫過，因為我知道夢想和實現之間是有差距的，可一個人曾說過這樣一句：“我們不是不知道自己想要的是什么，而是我們沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我們想要的”。所以處在青春期的我們應該勇敢地去追求自己想要的，在追求的過程中，也許我們會遇到很多困難和艱辛，也許會得到很多人的嘲笑和諷刺，也許跌倒過、傷心過……但我們要勇敢對面它、克服它，堅持下去，永不言棄，我們青春就應這樣，充滿夢想、朝氣蓬勃、魅力四射。
在這青春里，我們叛逆過、瘋狂過、執著過、傷心過……但我們不需要掩飾不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！
我的青春我做主作文6
青春，是人生中最璀璨，最耀眼的時節；那么，青春這張白紙，又要誰來描繪？描繪出一副五彩斑斕的圖畫？是你？還是，他？不！是我！因為，我的青春，我做主！
青春，如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃；如潺潺流水那樣純凈美好；如眼花繚亂的故事一樣精彩；青春，屬于我們。
青春，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時期；青春時節，思維活躍，敢于創新，是開發人生潛能的最佳時期；青春時節，活潑好動，好奇心強，是探索與發現的最佳時期；青春，不能在玩樂中度過；青春，不能沉迷在一些無用的事中，正所謂：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”
我要在青春這本張揚、精彩的書上，寫出一段段令人余味無窮的故事，畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫，運用自己無窮的想象力與創造力，努力使這本珍貴，令人向往的書更加美麗，吸引人；因為，我的青春我做主！
青春，多么熟悉的一個詞，青春中，我們應該干什么呢？無條件聽從爸爸媽媽的話？不！青春要有自己主宰！我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手，去解開一個又一個難題，迸發出無窮的潛能，應該追逐的自己的夢想，奮發向上，打開成功的大門；應該隨著自己的意愿，做自己喜歡的事，讓青春不負有遺憾！
現在的學生都非常非常看重成績，考差了傷心難過自責，考好了高興快樂欣喜，但在不知不覺中，已經被成績左右了自己，左右了自己的青春，我們應該時刻記住：我的青春我做主！
說起青春，就讓人們想到初升的.太陽，發芽的綠草，擁有的=著勃勃生機，對，青春就是有著無限的力量，似乎能沖破一切阻礙，這因為這樣，我們才更不能浪費青春，應該珍惜這段黃金歲月，努力做隨自己心愿的事，像被石頭壓在土地里的麥芽一樣，用盡全身力氣，沖破青春中的障礙物，展現出屬于自己的奪目光彩。
朋友，青春是短暫而獨一無二的，請記住：我的青春我做主！
我的青春我做主作文7
充滿活力，張狂奔放，自命不凡，自信獨立，熱愛生活。也時時刻刻與祖國在一起。
聽說地震，雪災時，心痛過，勇敢站響應。，“一方有難，八方援”，是微薄之力，的拳拳愛心。，也暗下決心“要加油，長大后使祖國美麗富強”。不錯，以青春為資本，知識為基礎的祖國的未來，無與倫比的90后。
在家里，是說一不二的小皇帝。，是有些任性，但無理取鬧，也懂得以父母為中心，父母是好。是讓來熱愛，尊重和感激的，去忤逆，孝敬是的義務。還不成熟，但并不懂事，不同人的不同罷了。
在，在一起歡聲笑語，但父母的期望太重了，使大得快喘不過氣來。在眼里，生活條件好了，不求別的`，只要的孩子好好學，考上好，好工作。但總懸殊，每人都想考，但，多人，總個名次，差別，同學們才有沖勁，人不服輸的好學生。
在大人眼里，開放了，不屑于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活，像那種書呆子是被現代高速發展的社會所接納的，在激烈的社會競爭中，人會被淘汰。崇尚自主創業、多發展。要與眾不同，要活出的，讓全世界都來關注性的。
還未踏入社會的大家庭，但并也沒做，機會是的。關注社會生活，社會，為以后走進社會打好基礎，是的原則。參加公益活動，一，關注，為社會奉獻，另一，給經驗，一舉兩得，90后聰明的。
都說“一代一代”，我想這，一代一代，社會在發展，在進步，代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只傳說”網絡用語，但說明比上一代的差，這只發展，也有，但自信，是獨一無二的我是90后。
我的青春我做主作文8
青春美麗，充滿活力。它像新生的太陽一樣充滿活力。它是我們獨立和力量的象征。讓我們更加成熟，但是青春很麻煩。父母的嘮叨，老師的嘮叨，讓我們和父母老師產生了代溝。但無論如何，我的青春是我的決定！
美麗的青春
寒假開始了。為了讓自己更健康，我決定利用寒假和父母一起做早操，每天早上繞草坪跑兩次。第一天，我們來到草坪，開始跑步。我是個孩子，體力比父母好。過了一會兒，我跑完了一圈，一點也不累。但是，我爸媽失敗了，只跑了半圈就累了，跟我握手一樣。然后我趕緊找了個干凈的板凳坐下。我跑向他們，責怪他們不說話。他們仍然搖頭，拒絕逃跑。看著他們父母氣喘吁吁的樣子，我突然覺得“歲月不饒人”。父母不再年輕，我的青春才剛剛開始，所以我要珍惜青春，因為青春是美好的，是充滿活力的。
獨立青年
我還記得我一年級二年級的時候，什么都不懂。我媽媽不得不照顧我。每天她都在背后催我：“今天作業做完了嗎？”“口語作業是怎么完成的？”我每天都要不厭其煩地回答這些問題，但現在我什么都不用媽媽操心了。每天放學回家，總是有意識的完成作業，復習，預習。現在每天我媽問我“今天作業做完了嗎？”“你看完我的書了嗎？”“有沒有復習預習？”我總是點頭。這個時候，我媽總是說：“是的，青春讓我們獨立，不再依賴父母。
憂心忡忡的年輕人
青春雖然美好，但不可避免的會帶來壓力和煩惱。可能是隨著年齡的增長，我的`生理發生了一些變化。比如最近額頭上豌豆多了，嚴重損害了我的整體形象，我想盡一切辦法消除。比如盡量少吃油炸食品和海鮮，盡量不要碰，但還是沒用。我媽看到我的苦惱，笑著對我說：“其實這是痘痘，這是痘痘。”直到現在，這些痘痘還頑強地存活在我的額頭上。也許，這就是青春的煩惱。
青春很美，很獨立，但是很煩。青春屬于我們每一個人，沒有人能奪走，沒有人能奪走，因為我的青春是我的主人！
我的青春我做主作文9
青春，聽起來那么隨意；
青春，聽起來那么美好。
青春，是每個人的必經之路。
現在，正值青春的你，一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠啊！
“我受夠了，你一天叨叨不煩嗎？我不想讓你管我，不想！”那是第一次對疲憊的她發火。
“好，那你走吧，有本事就別回來了。”她流著淚說。
事后，心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了，我擁有了十三年來最自由的兩個月。
兩個月來，我們像吵架后冷戰的夫妻那般；那段時間，我常常逼迫自己回答內心隱藏了許久的問題——自由難道比親情還重要嗎？自由的.青春真的是要讓我和母愛一刀兩斷嗎？不，我內心的回答是，不是。
正在度過青春時光的我渴望自由，但是更渴望感受母愛。都說母愛是偉大的，所以我更想享受被媽媽寵著的感覺。我并沒有因那件事向她道歉，更沒有想到她比我更早的想擁有自由，媽媽比我更早經歷青春這道坎，她比我要想的周到，她知道我內心的想法。
現在，還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影，我們一起去休閑吧喝冷飲，我們一起五音不全的唱歌，我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們，我更喜歡這樣度過青春。
自由，不一定是建立在別人的不情愿上；自由，不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說笑；自由，也不是拿著父母的錢去揮霍。
青春，不一定要多有個性；青春，不一定要多么值得回憶；青春，也不一定是要放蕩不羈任性自我。
自由和青春，在我們心里是多么美好。但是，在青春路上有一個陪著你和你一起享受自由的人真的很酷！
我的青春我做主作文10
青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的，如春日的徐徐暖風，吹拂著我們的心田；又如甘泉滋潤著我們幼小的心靈。但又有誰想過，花兒是否能爭奇斗艷，朝陽是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹，將來能否成為一處濃蔭？
一切都是未知的。如果說青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個人的青春都是絢爛多姿的，但關鍵在于我們如何讓短暫的青春放射出永恒的光彩？這就在于你如何規劃自己的'青春和把握自己的青春了。
我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時期。理想是燈，照亮前進的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的風帆，助你一路順風；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時刻指引著我，使我不至于迷失方向，喪失青春。
有了理想還要付出行動，我的青春我做主。從現在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識，崇尚科學，樹文明之風，用知識豐富青春，用奮斗點綴青春。即使青春之旅，并非一帆風順，但只要堅持就一定會成功，這種信念足以能讓你備經滄桑而不衰，歷經磨難而更強。
當然，擁有一顆積極樂觀的心態也是至關重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍的天空也會出現烏云”，這會讓你產生心境的魔力，以平常心對待生活，使你青春常駐，充滿活力，即使身處劣境，也充滿對新生活的向往和對未來的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達勝利的彼岸！
我的青春我做主作文11
曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔，它讓我頹廢和不振，讓我喪失了對未來的希望，曾有……青春是真實的，來不得半點虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭，它讓我找到了勇氣和自信，也讓我感到了壓力和責任。
青春的旋律——激情活力無限，激情四射，是青春的'主旋律。對于未來，他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西，敢于去爭取可能屬于他們的東西，他們敢想敢做，敢干敢拼。在他們的人生詞典里，找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。
青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說，在我們每個人降生到這個世界上以前，就注定了要背負起經歷各種困難折磨的命運，青年并不例外，他們也曾跌到過，也曾迷失過。但在經過了無數個煎熬難眠的夜晚，無數個酷暑嚴寒之后，他們改變了現狀，他們改寫了歷史。對未來他們不能預料，但他們都抱有必勝的心，把握好今天的每一步，扎扎實實干好每一件事，無所謂結果如何，只要今天在努力奮斗。
青春的歌詞——愛拼才會贏人生是一次旅行，辛勞和苦難是青年不能不花的旅費。一位登山專家說：“登山時，遇到風雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你卻能獲得生存。”他們明白，要有所作為，必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力，選擇了迎難而上。經過一次又一次的努力之后，他們找到了自己的位置，并努力向更高的位置奮進。他們深知：忘記背后，努力面前，向著標竿直跑，才能實現心中的夢想。
在有了優美和諧的旋律之后，在有了動聽悅耳的背景音樂之后，在有了經典的歌詞之后，原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出，青春必將有一曲新的主打歌。
在習慣了刻苦和努力之后，在習慣了成功和失敗之后，在習慣了競爭和拼搏之后，他們有了新的選擇。他們相信，不經歷風雨，怎能見彩虹。
我的青春我做主作文12
小時候在媽媽懷里吚呀吚呀地哭，心里總盼望著長大，像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領巾，背上自己的小書包去上學。
如今，我已是一個小學生了，沉重的書包占據了童年的快樂，各種興趣班成了我的加油站，大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長大，擁有花樣的青春，擁有屬于自己的季節。
我想，我的青春會在大學中度過吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學，還是夢中經常出現的那個熟悉的校園，都一樣令人神往。青春應該是教室里朗朗的讀書聲，是校園中求知的腳步聲，是宿舍里熱烈的討論聲;青春也是賽場上的吶喊聲，是舞臺上的舞步聲，是會場上的鼓掌聲;青春更是跳動不息的脈搏強音，正是這些強有力的聲音才能譜寫出青春的華美樂章。
青春代表自信。“初生牛犢不怕虎”，我在表達訓練營中獲得的能量會得到充分的釋放，毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對美麗的翅膀。
青春代表友誼。“海內存知己，天涯若比鄰”，離開父母的我將會獲得純真的.友情。生活上的無私幫助、心靈間的互相溝通，都像拂過琴弦的柔風，讓我的青春溫馨而美好。
青春代表自由。少了老師的壓力，多了自學的空間;少了家長的監督，多了自由的天地。我不會讓自己隨波逐流，虛度年華，反而會讓自己的興趣特長得到更好的展示，讓自己的生活更加充實。
我向往的青春是美好的，她像一個美麗的夢，充滿神秘感。可我清楚地知道，只有把握住現在，腳踏實地地走好每一步，才能在未來的青春中綻放出最棒的自己。
我的青春我做主作文13
青春就像一首歌，譜寫著美麗的華章；青春像是一條河，流淌著生命的浪花；，青春像那夜空中燦爛的繁星，點點閃亮，活潑而富有朝氣。——題記
轉眼間已經到了高中的學習生涯，除了學習中的枯燥，還有生活中的枯燥，每天往返于宿舍，教室食堂，三點一線的生活。
我的青春我做主，18歲是人生一個新的起點，18歲正值青春的我，要為了我人生未來的目標而去努力。就現在來講，我的目標就是努力學習，能夠完成我現在的學業，為了自己的理想大學而去努力。
老師的諄諄教誨，抵不上自己辛勤的努力，老師總不能天天追著你，逼迫著你成長，逼迫著你學習，要想改變自己的人生命運，就是要從自己做起，從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學習3到5本新的課程，即便是沒有老師的督促，我也要繼續學習，因為我不是為了誰而去學習的，我為的是自己，為的是自己將來的人生，沒有遺憾。
我的青春我做主，青春就像是一道白光，眨眼之間就會消失，一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情，好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢？
我的'青春由我做主，每一個人都像是一片獨立的楓葉，就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣，每一個人都是世界上這獨立的一個人，所以沒有人去幫助我們做決定，也沒有人去成就我們的未來，我們所有的未來都在當下，自己的努力，所以無論你是在干什么，請努力完成你的夢想，就像我一樣，我要為我的青春負責，我要努力學習完成我考上一所好大學的理想。
我的青春我做主，我的青春不留遺憾！加油！
我的青春我做主作文14
青春是一首歌，跳動的音符見證著我們一直昂首向前，一路清涼潑水。
我們在青春里多姿多彩，要抓住短暫的青春，發出最明亮的光。在青春里，我們不能被凌云對青春的野心所折服，也不要為青春的短暫而嘆息。
我們應該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說：青春就像一個碩果累累的果園，巨大的希望和幸福等著我們用自己的努力去采摘。青春沒有等待的果實，我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。
我的青春是我的主人，我不想讓我們因為青春的煩惱而皺眉；別讓那個年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我，我放不下。在青春的世界里，我想用一個活潑的性格，一張自信的笑臉度過我的`青春。我的青春不應該被遺憾澆灌，而應該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來。
青春的音樂已經響起，我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里，不要依賴別人，讓別人去把握我們美好的青春。
有人說，我們的青春是一場夢，青春如畫，隨著生命的長河更加生機勃勃。
我們雖然年輕無知，卻沒有被風雨打過，沒有受過挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著一個憧憬的少年去面對這個夢想和簡單的青春生活。
浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界，讓我們把握住人生的底線，讓我們藏起淚水。讓他一直走，一直走！在青春的世界里，讓我們抓住機會。我們應該把所有的熱情都換成時間，讓青春之火永遠燃燒。
在我們的青年時代，我們應該自己做決定，我們應該掌握自己的命運。朋友，你不應該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎？
我的青春我做主作文15
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂，勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。
小時候我們幼小無知，現在我們長大了，擁有了自己的青春，為何不好好的把握我們的青春呢？現在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己訂，自己的周末應該自己去安排，自己的'學習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這才是我們眼中的青春啊！
把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
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