兒童節的作文(4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的兒童節的作文4篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于的歡樂節，現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學校不放假還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當初的我們快快地盼望著快點長大，現在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著，現在的'我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎？是時間讓這一切改變了嗎？小時候的我們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經過去了，留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
兒童節的作文 篇2
什么是驚喜？驚喜是考試考100分，驚喜是收到一份禮物，驚喜是學習上的進步……
今天，是一個陽光燦爛的星期六，也是我十一歲的生日。我心里老想著今天家人該怎么過生日呢？我該收到什么樣的禮物呢？一天很快就過去了，太陽要落山了，只在天邊留下了一縷遲遲不肯離去的晚霞。我想怎么這么晚了爸媽還不動手做飯，難道忘了我的生日了？轉念一想爸媽絕對不會忘的！
一小時又悄無聲息的過去了，已經到八點半了。爸媽還是沒有要做飯更別提過生日的事了。這下我徹底失去了信心，眼淚不經意的流出了眼眶……就在這時，媽媽喊了一聲：“小壽星出來吧！”我一聽怔住了，遲遲沒有動彈。老爸進來把我拉了出去。我一看呆住了，墻上掛著五顏六色的小燈籠，桌子椅子上鋪著紅色的'毛絨墊子。沙發上坐著姐姐、弟弟、妹妹……他們都沖著我笑，還大聲唱著：“祝你生日快樂……”隨后響起了一陣陣掌聲，讓我幼小的心靈得到了極大的愛撫。
媽媽說：“進行第二個環節，給小壽星送禮物和祝福！”姐姐說：“祝弟弟越長越帥！學習進步！”隨后姐姐還送了我一精致的本子。弟弟送我一只鋼筆。妹妹送給我一個圣誕老人的頭像。最后爸媽送給我一本《熊武士》，這是這段時間我最鐘情的一本書了。看到大家為我精心準備的這些，我激動的說不出話來，同時也為剛才的想法深感慚愧！
“最后小壽星發表感言！”媽媽說道。我興奮的大聲說：“謝謝大家，本以為你們忘了我的生日，你們沒忘反而給我這么一個巨大的驚喜！真是謝謝大家了！……”
驚喜能使人感到幸福，感到溫暖……，就讓我們的生活中不時地多一些驚喜吧！那樣你的生活將會變得更加豐富多彩！
兒童節的作文 篇3
六一兒童節到了，整個學校上下一片喜氣洋洋。因為我們要舉行一次“紅領巾”義賣的活動。每個少選隊員都把自認為沒有用的物品捐出來，然后在校體育館進行義賣活動。
大約10點鐘，夏老師帶著我們來到了校體育館。呵，整個體育館早已是人山人海，到處都是吆喝聲，討價還價的聲音。擠到我們班的場地一看，四周被圍得水泄不通，好不容易鉆進去一看，東西大多都被搶購光了，我本來想買一本書的，但卻發現已經被人買走了，沒辦法，只好去別處逛逛，尋找自己喜歡的`東西。
正當我在閑逛的時候。忽然聽見從一個攤子里傳來了吆喝聲：“全場大甩賣，物美價廉，走過路過千萬不要錯過……”我見了，便擠過去一看，這一看，看得我眼睛都快發光了，原來是幾本沈石溪寫的書。要知道，我最喜歡看動物小說這一類的書啊！我見了，連忙掏出錢，指著一本名叫《殘狼灰滿》的書問道：“這本書幾元？”“十元錢。”一名工作人員說，“這些書都是沈石溪寫的，要不要再買一本？”“不不不。”我連忙答道。因為那些書我已經看過了。隨后工作人員給了我一個裝書的袋子，還附送一個小氣球。我終于買到了我喜歡的書了，心里別提有多開心了！
就在這時，忽然人分左右，原來是市長錢伯伯來和我們一起歡度六一兒童節，這真是喜上加喜，同學們以熱烈的掌聲夾道歡迎！
這真是一個有意義的兒童節，它讓我們的一些東西變廢為寶，真好！
兒童節的作文 篇4
激動人心的兒童節又要到來了，我很早就盤算著，這一天我一定要去大華城玩個夠。
這天下午放學后，高老師說要找幾位同學幫忙去打掃一下衛生，我馬上舉手報了名，就這樣，我和其他兩位同學跟著高老師來到了學校后面的家屬院里。
在一個不起眼的小角落里，高老師推開了一扇門，進去一看，里面很是雜亂，原來，這是一個許久無人居住的.院落了。高老師說這里沒人住，也沒有人打掃，我們一起來做做好事，把這里打掃干凈吧。
于是我們就一起動起手來，高老師負責收拾東西，把雜亂的東西放整齊，我和許銘哲一起把地上掃干凈，李哲負責擦窗戶，我們擦的擦，洗的洗，掃的掃，一直忙到了天黑，才把這里收拾干凈，看著干凈整潔的院落，我和同學們都開心地笑了。
回到家里，媽媽一看我，就問我跑到哪里去玩了，把身上弄得臟兮兮的，我把事情一說，媽媽直夸我是好孩子。
今年的六一節我雖然沒能玩個痛快，但是我覺得這一次過得更有意義，因為我用自己的雙手，度過了一個愛勞動的六一兒童節。
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