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    成功的作文

    時(shí)間:2025-07-12 09:32:31 成功

    成功的作文【實(shí)用】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成功的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成功的作文【實(shí)用】

    成功的作文 篇1

      我們知道,花貓是肉食性動(dòng)物,它們的舉動(dòng)數(shù)最有名的那要算是抓老鼠?墒,現(xiàn)在有越來(lái)越多的貓咪變得十分懶惰,就算老鼠在它們的鼻子底下爬來(lái)爬去,他們還是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)得趴在地上;ㄘ埶妓季褪撬鼈兊囊粏T?墒撬麉s有其他貓咪沒(méi)有的意志力,使他脫離了這種壞習(xí)慣。

      “哇!貓咪!”在天前,一個(gè)五六歲的小女孩在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了花貓思思,“天哪!它居然那么那么瘦!我要拿給哥哥看!”于是,這只可憐的小花貓就被帶回了小女孩的家中;ㄘ埶妓己闷娴赝闹軓埻,想到這個(gè)家里無(wú)比溫馨。很快,花貓思思就送到了那位小女孩的哥哥面前!疤炷!”那位小女孩的哥哥大吃一驚,“這骨瘦如柴的貓咪就是來(lái)消滅我們家的老鼠的'使者嗎?怎么可能!”“不是的,不是的。這只是我從垃圾堆找到的,我覺(jué)得他十分可憐,所以……”小女孩羞愧地說(shuō)。“好吧,”那位哥哥平靜地說(shuō),“養(yǎng)育它的任務(wù)就交給你了。我會(huì)告訴媽媽的。”等到他們的媽媽回來(lái)后,點(diǎn)頭默許了。就這樣,小貓咪正式地加入了這個(gè)家庭。

      自從花貓思思來(lái)到了這個(gè)家庭,抓老鼠的灰貓格格就不愿意了:“憑什么花貓思思整天可以嬉戲玩鬧,而我就得在房子里抓老鼠,哼,我不干了!”于是,廚房又回到了解放前,老鼠又開(kāi)始了橫行霸道了。

      當(dāng)然,這個(gè)家庭的主人也很快知道了這件事,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了家里的米袋子破開(kāi)了好幾個(gè)洞,那些米也被那些可惡的老鼠給吃得干干凈凈。小女孩的媽媽大發(fā)雷霆,將灰貓格格打得半死不活,看的讓人慘不忍睹。之后,她對(duì)小女孩說(shuō):“還是將你的小花貓來(lái)配合一下,一起來(lái)捉老鼠,灰貓格格可能是見(jiàn)花貓思思不干活,正抗議著哩!”于是,花貓思思也有了自己的任務(wù)——協(xié)助灰貓格格抓老鼠。

      可是,這對(duì)花貓思思來(lái)說(shuō),并不是什么好事。因?yàn),他生下?lái)就在垃圾桶,并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么世面,并不知道老鼠是什么東西,只是覺(jué)得十分惡心。所以,花貓思思在第一次抓老鼠的時(shí)候,就出了洋相。

      抓老鼠的任務(wù)開(kāi)始了,花貓思思感到十分緊張。他緊張也不是沒(méi)有道理的——因?yàn)檫@畢竟是他第一次抓老鼠嘛。任務(wù)開(kāi)始了——第一只老鼠連滾帶爬地離開(kāi)了鼠洞,準(zhǔn)備到冰箱里偷取食物;邑埜窀耧w快地竄上去,那只老鼠在灰貓格格的亂舞的手臂下,見(jiàn)跑不出去,也只好乖乖認(rèn)輸了;邑埜窀竦靡獾亟兄骸翱吹搅税桑坷鲜缶瓦@樣抓!”花貓思思似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等到第二只老鼠沖出來(lái)的時(shí)候,花貓思思學(xué)著灰貓格格的樣子,也飛快地竄上去,可是,當(dāng)花貓思思近距離接觸這只惡心的老鼠的時(shí)候,腿突然往下一軟,昏倒過(guò)去,那老鼠也借此機(jī)會(huì),往他腦袋上拉了一泡屎,也慌慌張張地溜了。結(jié)果,不僅老鼠沒(méi)抓著,腦袋上還被老鼠拉了一泡屎,這可謂是貓家族的丑聞,老鼠家族的業(yè)績(jī)了吧。

      第一次抓老鼠就失敗了,花貓思思感到十分灰心;邑埜窀襁B忙安慰他:“沒(méi)事的,我們繼續(xù)抓!”花貓思思重新振作起來(lái)了,馬上歡躍起來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)抓老鼠,給主人一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。時(shí)間像流水一般過(guò)去,第三只老鼠遲遲不出現(xiàn)。花貓思思與灰貓格格都急了——總不可能才抓住一只老鼠吧!可是,盡管他們這樣一等再等,第三只老鼠還是遲遲不出現(xiàn)。

      幸好主人們都出去旅游了,所以,他們倆有充足的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。日繼于夜,夜續(xù)于日。一天,他們繼續(xù)捕捉那些該死的老鼠。他們倆都信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備將這些老鼠一網(wǎng)打盡。一進(jìn)廚房,他們就看見(jiàn)了一群老鼠在廚房里尋找一切可以偷的東西——比如說(shuō)食物,和一些亂七八糟但又讓老鼠感到精致的東西。他們倆飛得似的向前飛奔,準(zhǔn)備將今天的干糧一網(wǎng)打盡。花貓思思一把抓住了第一只老鼠,忍著反胃的痛苦,狠狠地將這只一臉懵逼的老鼠的腦袋拔了出來(lái),扔在地上。其他老鼠見(jiàn)狀,急忙向灰貓格格跑去——因?yàn)樗麄儗幩酪膊幌胨涝诨ㄘ埶妓嫉氖掷;邑埜窀褡プ×藘芍焕鲜,一手一只,其他老鼠就任由它回到了鼠洞!疤炷,這是真的嗎?”花貓思思大叫道;邑埜窀窨隙ǖ鼗卮穑骸笆堑!”花貓思思感到十分驕傲——他成功了!

      主人回來(lái)后,看到灰貓格格和花貓思思的成果——18只老鼠,露出了欣慰的笑容。而花貓思思與灰貓格格這段時(shí)間的默契,使它們成為了親密無(wú)間的好友。

    成功的作文 篇2

      成功能給人帶來(lái)喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

      去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺(jué)得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽?墒潜荣愐婚_(kāi)始,問(wèn)題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒(méi)夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!

      我一直沒(méi)放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法?晌医g盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來(lái),溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的.。于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周?chē)耐瑢W(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

      我成功了!通過(guò)這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:事上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒(méi)有解決不了的困難。

    成功的作文 篇3

      成功源于堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持于做一件事,那么成功便是水到渠成。但如果你半途而廢,那么這件事就功虧一簣。當(dāng)你在休息時(shí),有多少人還在“挑燈夜讀”呢?

      古人曾經(jīng)為我們樹(shù)下了榜樣:孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。他們?yōu)榱俗屪约簩W(xué)到更多的知識(shí),讓自己學(xué)富五車(chē),讓自己學(xué)識(shí)淵博。不讓自己在讀書(shū)時(shí)打瞌睡,專(zhuān)心攻讀。顏真卿也告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些都告訴我們只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),必能有大成就!

      所以,你今天足夠努力了嗎?成功很簡(jiǎn)單:請(qǐng)你在學(xué)生時(shí)代做好功課,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。請(qǐng)你克服困難,記住“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

      如果,你覺(jué)得學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)難。那我想說(shuō):學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,好好學(xué)習(xí)是最好的一條通向成功的`路,很多路可供你選擇。然后“悠然見(jiàn)南山。”

      現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比古代要好得多。你還再說(shuō)不想學(xué)習(xí),難道你真的不想成功嗎?

    成功的作文 篇4

      一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對(duì)而言的。專(zhuān)業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)!突

      成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒(méi)有“懼怕”兩個(gè)字的,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認(rèn)他們是個(gè)很有價(jià)值的人!鳡枴た突

      像母親有時(shí)為她所分娩的親愛(ài)生物而犧牲一樣,我們就不應(yīng)該愛(ài)惜自己,就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國(guó)作家。[提示]為了人類(lèi)的偉大事業(yè),應(yīng)當(dāng)去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒(méi)有夠,也永遠(yuǎn)做不夠!

      如果知道光陰的易逝而珍貴愛(ài)惜,不作無(wú)謂的傷感,并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力,尤其是青年時(shí)代一點(diǎn)也不把時(shí)光濫用,那我們可以武斷地說(shuō)將來(lái)必然是會(huì)成功的!櫠

      立志、工作、成就,是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén),工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個(gè)成功在等待著,來(lái)慶祝你的努力結(jié)果!退沟

      把顧客的事當(dāng)做自己的事來(lái)辦,設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想,沒(méi)有不成功的事業(yè)!猍中國(guó)]林玉梨

      每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練。——馬明·西比利亞克

      憨厚樸實(shí)有礙事業(yè)的成功!s翰·克拉克

      人生是短促的,這句話(huà)應(yīng)該促醒每一個(gè)人去進(jìn)行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功,死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè),但那些功業(yè)未遂的人,至少已有參加行伍的光榮,即使他未獲勝,卻也算戰(zhàn)斗過(guò)!s翰遜

      兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

      如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。——林格倫

      學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈

      道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的`前景!K霍姆林斯基

      立志工作成功,是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素!退沟

      一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)!突

      在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,往往由于心理的陰影,會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見(jiàn)識(shí)的人,他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松,知道世情的甘苦!蠎谚?/p>

      一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對(duì)而言的。專(zhuān)業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。——卡耐基

      成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒(méi)有“懼怕”兩個(gè)字的,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認(rèn)他們是個(gè)很有價(jià)值的人!鳡枴た突

      像母親有時(shí)為她所分娩的親愛(ài)生物而犧牲一樣,我們就不應(yīng)該愛(ài)惜自己,就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國(guó)作家。[提示]為了人類(lèi)的偉大事業(yè),應(yīng)當(dāng)去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒(méi)有夠,也永遠(yuǎn)做不夠!

      如果知道光陰的易逝而珍貴愛(ài)惜,不作無(wú)謂的傷感,并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力,尤其是青年時(shí)代一點(diǎn)也不把時(shí)光濫用,那我們可以武斷地說(shuō)將來(lái)必然是會(huì)成功的。——聶耳

      立志、工作、成就,是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén),工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個(gè)成功在等待著,來(lái)慶祝你的努力結(jié)果!退沟

      把顧客的事當(dāng)做自己的事來(lái)辦,設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想,沒(méi)有不成功的事業(yè)!猍中國(guó)]林玉梨

      每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練!R明·西比利亞克

      憨厚樸實(shí)有礙事業(yè)的成功!s翰·克拉克

      作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō),我的成功……最主要的是:愛(ài)科學(xué),在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉,相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)!_(dá)爾文

      對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!┮陨

      我深信卓越的創(chuàng)意作品,永遠(yuǎn)是一個(gè)成功代理商前進(jìn)巨輪的中軸——過(guò)去是,現(xiàn)在是,未來(lái)亦如是!?yuàn)W貝納

      對(duì)生活抱持全面性的好奇,仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣。——李?yuàn)W貝納

      廣告沒(méi)有永恒的成功!?yuàn)W貝納

    成功的作文 篇5

      我幻想著有一天我會(huì)了七十二變,我就會(huì)變成一只鳥(niǎo),飛上藍(lán)天,俯視大地俯視這人間的悲歡離合,讓一些不該發(fā)生的慘劇重演。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位醫(yī)生,一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生,來(lái)為人們服務(wù),把我會(huì)的絕世的醫(yī)術(shù)傳授給他們,讓他們一代代的傳下去。

      假如我會(huì)七十二變我會(huì)變成上帝,我擁有強(qiáng)大的能力,我會(huì)在我死前用我的精力去殺光世界的魔鬼,殺光有關(guān)于暗靈異世界的惡鬼和擁有破壞世界的惡魔。我的`目的達(dá)成之后,我會(huì)用我的心去祝福人類(lèi),用我的身體,去創(chuàng)造出天堂,也就是人們說(shuō)的永恒國(guó)度。那里沒(méi)有戰(zhàn)陣,沒(méi)有懷疑,沒(méi)有悲劇,去哪的人都是不死的,那將會(huì)是所有人的永恒國(guó)度。

    成功的作文 篇6

      成功,也許就在前方。許多人只差堅(jiān)持這把鑰匙,就能打開(kāi)成功的大門(mén)了。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的成功經(jīng)歷。

      第一座大門(mén):游泳。我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,才打開(kāi)了這扇成功的大門(mén)。在我五歲的時(shí)候,爸爸不嫌苦、不嫌累,放暑假時(shí),每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開(kāi)始,我興致勃勃,很認(rèn)真地學(xué)劃水。但沒(méi)過(guò)多久,我“偷懶”“玩!钡囊恍┬∶¢_(kāi)始霸占我的思想。我想:“再休息會(huì)兒吧,不!學(xué)好游泳多威風(fēng)呀,不!那么累,哪能撐得住呀!”好學(xué)、偷懶,在這兩個(gè)調(diào)皮鬼的拉鋸下,我左右為難了。最終,我下定決心,學(xué)好游泳。我想:現(xiàn)在學(xué)好游泳,這本領(lǐng)就是我的了,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,之后就好了。于是,我每天不但在游泳館里練,還在床上、沙發(fā)上練……功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳……

      第二座大門(mén):畫(huà)畫(huà)。每天晚上,我都會(huì)坐在椅子上,拿著簽字筆在紙上橫一筆,豎一筆勾邊,然后,用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫(huà),繪畫(huà)水平得到了大大的提升,每天我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持!堅(jiān)持!終于,我在興趣班上畫(huà)的畫(huà),經(jīng)常拿去參展呢!

      第三座大門(mén):做點(diǎn)心。對(duì)于我這個(gè)小吃貨,不會(huì)做飯是不可能的,但做點(diǎn)心就難了,那可是技術(shù)活呢。有一段時(shí)間,我對(duì)于點(diǎn)心有一種牽腸掛肚的想念,于是,媽媽讓我自己做。媽媽說(shuō):“要想吃自己做,材料有,看你喲!”我控制不住自己,于是,我在家里翻,去圖書(shū)館翻,想翻到一本做點(diǎn)心的書(shū)。終于,一個(gè)月后,我翻到了一本書(shū),把書(shū)中的'要求弄懂,并迫不及待地做了一次實(shí)驗(yàn)!點(diǎn)心出爐后,我自己先咬了一口,呀!跟外面買(mǎi)的一樣!

      堅(jiān)持就是成功的鑰匙,這把鑰匙來(lái)之不易,我一定要好好珍惜,永不放棄。

    成功的作文 篇7

      有一天,我在街上無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了錦繡的十字繡。對(duì)了,姐姐不是告訴過(guò)我怎么繡十字繡了嗎?現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕快買(mǎi)了一個(gè)“小天使”十字繡。歸到莢冬我迫不及待地跑到我的房間,鎖上門(mén),開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的工作。初中網(wǎng)

      打開(kāi)包裝,望望樣品,那是一只手持弓箭小天使,錦繡極了。我心想,不就是上穿下穿,左穿右穿?簡(jiǎn)樸!我說(shuō)做就做。首先,我按照仿單上說(shuō)的,將一根彩線(xiàn)穿進(jìn)針眼中。左手拿繡板,右手捏針,開(kāi)始刺繡了,哎呀!從沒(méi)摸過(guò)針線(xiàn)的手真不聽(tīng)使喚,像拿一支筆。我好不輕易把針穿進(jìn)了一個(gè)洞中,可一拉,咦?線(xiàn)怎么又出來(lái)了?原來(lái),我還沒(méi)有將線(xiàn)尾打上結(jié)呢。于是,我便用右手食指纏上一圈彩線(xiàn),食指和大拇指這么一捻,一個(gè)結(jié)就做出來(lái)了。接著,我又按照原先的方法,把針穿入一個(gè)洞中。不錯(cuò),很順利。再把那針穿入了斜上角的那個(gè)洞中。

      一切都在我的控制下有條不紊地入行著?墒牵镁安婚L(zhǎng),由于我的一時(shí)疏忽,沒(méi)有望清晰針的方向,鋒利的針尖一下子扎在了我的左手指上,鮮紅的血迅速冒出來(lái),在繡板上留下了一個(gè)小紅點(diǎn)。真是十指連心呀!我疼得真想哭?墒,對(duì)理想的追求促使我沒(méi)有過(guò)多關(guān)照我的傷口,我抓起一個(gè)“創(chuàng)可貼”貼住傷口,又投進(jìn)到我緊張的工作中。我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹?!于是,我調(diào)整好我的心態(tài),發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,一鼓作氣,一氣斥責(zé)成。

      就這樣,十分鐘過(guò)往了……二十分鐘過(guò)往了……半小時(shí)過(guò)往了,我的眼睛瞪疼了,我手舉得酸了,可是,小天使還有一個(gè)眼睛沒(méi)有繡出來(lái)。原來(lái)這么麻煩,不繡了!我扔下十字繡就出往玩兒了。歸來(lái)時(shí),仍在桌子上的那只“獨(dú)眼的小天使”似乎在批評(píng)我中途而廢。我心想,天使本應(yīng)該是正義的.化身,我要堅(jiān)持不懈,把她繡得完美。于是,我便又開(kāi)始了我的工作。由于前面有了經(jīng)驗(yàn),所以,不一會(huì)兒,就做成功了。您望它,大大的眼睛里仿佛閃動(dòng)著晶瑩的淚花,似乎在感謝打動(dòng)我呢。我覺(jué)得它是世界上最美的小天使,由于,它身上凝結(jié)著我不怕挫折的心。而更重要的是,這次成功也讓我懂得了,征服難題,樹(shù)立決心信念是獲得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

    成功的作文 篇8

      在看NBA比賽的時(shí)候,常常會(huì)為球星們精準(zhǔn)的投籃而贊嘆不已,覺(jué)得他們的本領(lǐng)仿佛是天生的。還是解說(shuō)員一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,他說(shuō)投籃其實(shí)并沒(méi)有什么秘訣,靠的就是自信。只有訓(xùn)練中多多地進(jìn)球,信心足了,到賽場(chǎng)上手感才會(huì)好。這話(huà)令我信服,做什么都要有感覺(jué),而那感覺(jué)說(shuō)白了就是一次次成功帶來(lái)的自信。

      由此我想到了孩子的學(xué)習(xí),那些成績(jī)優(yōu)秀、全面發(fā)展的孩子往往有較多的成功體驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,而另一些相對(duì)落后的孩子則少有成功的體驗(yàn),面對(duì)學(xué)習(xí)表情痛苦。對(duì)于后一類(lèi)孩子,老師和家長(zhǎng)可能投入了更大的精力,卻不見(jiàn)得有明顯的收效。這是因?yàn)椋回灥?偏見(jiàn)導(dǎo)致我們更傾向于以嚴(yán)厲的臉色和埋怨的口氣來(lái)對(duì)待他們,認(rèn)為唯有如此才能激勵(lì)他們奮發(fā)上進(jìn),殊不知,在挫敗感和不被信任的雙重打擊下,他們反而更加退步了。

      我相信每個(gè)孩子天生是好學(xué)的,也是無(wú)所畏懼的,但經(jīng)過(guò)打擊后就會(huì)變得退縮。所以,呵護(hù)孩子的自信,最好的辦法就是幫助他去不斷地體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。譬如,一道數(shù)學(xué)題孩子做不出來(lái),我們就可以找同類(lèi)題型里簡(jiǎn)單的來(lái)讓他做,簡(jiǎn)單的做對(duì)了,再向復(fù)雜的發(fā)起進(jìn)攻。在孩子認(rèn)真思索的時(shí)候,我們一定不要插言,只有孩子自己做出來(lái)了,他才會(huì)得到成功的體驗(yàn)。如果三道題孩子做對(duì)了兩道,那就應(yīng)該大大地表?yè)P(yáng),而不是去責(zé)怪他為什么另一道做錯(cuò)了。

      每一個(gè)孩子都是人生的主人,自信才能走得更遠(yuǎn)。給孩子一個(gè)成功的機(jī)會(huì),成功的體驗(yàn)最寶貴!

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