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    團結的作文

    時間:2025-07-12 07:51:37 團結

    [熱]團結的作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的團結的作文4篇,歡迎大家分享。

    [熱]團結的作文

    團結的作文 篇1

      螞蟻,在人的眼中,它們就是一個小不點,弱小得我們總說一只小手指就可以捏死它;它們也是一個沒有頭腦的小動物,總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄,不知如何應對。我以前一直不喜歡螞蟻,長得丑陋,沒事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓,鉆穿水泥。

      所以,我一直認為螞蟻是害蟲,是可恨的!可是直到有一天,我讀到一本關于頑強小動物的書籍,當我看到微不足道的螞蟻在惡劣環境中頑強生存并拼死保護他們的小螞蟻時,對它們有了新的認識!

      它們勤勞。

      在炎熱的`夏天,昆蟲們停留在樹葉上,嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時,螞蟻們便開始覓食,為冬天做打算。因此,到了冬天,它們雖然忙碌了整個夏季,卻有了溫馨舒適的冬天,豐衣足食。

      這不是告訴我們,先苦后甜的道理嗎?

      它們團結。

      在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發現食物卻沒有能力移動它時,它便會通過觸角與伙伴交流,團結在一起,齊心合力,一起行動。微薄的力量組成起來是強大的力量,是他們最終成功。

      這不是告訴我們合作帶來共贏,團結就是力量得道理嗎?

      它們舍己為人。

      一場大火來了,無情的燒毀了螞蟻的洞穴,燒毀了一個螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小,怎能全部逃離?他們的速度再快,也快不過亂竄的火苗。機智的小螞蟻為拯救全族的性命,像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣,大家卷在一起,骨碌碌地滾動起來,犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。

      這時多么強大的毅力:它們沒有猶豫時間,沒有眷戀人世及同族的時間,便決定走向死亡。舍己為人,多么崇高的品質,多么頑強的精神!

      你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻,我們又有多高尚,真的可以站出來,拍著胸脯自信的說 “我能!小小螞蟻的精神沒有什么,我也有!”嗎?

      小小螞蟻勵大志。他的所作所為有多少是值得我們學習的啊?可是,沒有人愿意屈尊去向螞蟻學習。其實,三人行,必有我師,即使是我們與螞蟻同生存,我們也能夠向它們學習,學習它們雖然弱小,卻懂得勤勞,懂得團結,更懂得舍己為人。

      螞蟻是偉大的,我由衷的敬畏它!

    團結的作文 篇2

      歐文說過:團結就有力量和智慧。確實,只要團結,任何強大的力量都是弱小的!

      五年級的時候,我班和5班進行了一次拔河比賽。準備比賽了,我班每個同學都前腳抵著前一個人的后腳,后腳抵著后一個人的前腳,一雙雙手都緊握繩子,比賽開始了,啦啦隊在一旁喊著:“加油,加油,我班必勝,我班必勝!”隊員們則一個個咬緊了牙關,身體向后仰去。“一二,一二!”隊員們齊聲喊著口號,一點一點地往后拉,一步一步地向后退。不好!繩子中間的紅球兒開始往“敵方”移去,我們快輸了!隊員們發覺手中的繩子漸漸地向對方移去,就拔得更加賣力了 ,啦啦隊也喊得一聲比一聲響亮,就連老師也著急了,一邊跺腳,一邊為我們加油。過了幾分鐘,隊員們拔得累了,手也紅了,腳也酸了,可“敵方”像腳生了根似的,一動也不動,怎么辦呀?突然,末尾的“胖虎”把繩子纏在自己身上,大喊一聲:“我發威啦!”隨后拼命向后拉繩。他的臉漲得跟個蘋果似的.紅!這句話或許從潛意識里鼓舞了我們,我們十分默契地相互點了點頭,也同“胖虎”一樣“發起威”來。一個個都頭仰著天,緊閉雙眼,咬緊牙關,身子跟邁克爾杰克遜似的向后差點仰成了45度角,齊聲喊著:“一二!一二!”終于,紅球開始向我隊移動,一點,一點,啦啦隊激動極了,口號也顧不上喊了,雙眼都直勾勾地盯著紅球嘴里喃喃說著:“快呀,快呀,就差一點點了!對!對!快!”紅球過線了!“耶!紅球過線了!我們贏了!”我隊隊員們歡呼著,跳著,擁抱在一起,高興極了。頓時,“敵方”像霜打了的茄子似的,焉了!

      團結的力量是無窮的,只有團結了,才會有勝利。

    團結的作文 篇3

      足球,帶給我了快樂,帶給我了健康,同時,也讓我知道了團結的力量。

      “嘟”比賽開始了,場下想起了一片片加油聲。我左一擋右一傳,球在場上飛來飛去,可是,誰都沒有機會射門。此時此刻,我們的中后衛急了,剛一拿到球,只見他把球往前一挑,迎面來了一個防守隊員,他用左腳輕輕往外一碰,防守人員就隨著他往右一步,哪知他突然往左一個變向,晃過了那個防守人員,向前猛突,突破了一次次防守,眼看著離門前只有一步之遙,場下的人皆斂聲屏氣的盯著他,忽然,三名防守人員奔了過去圍住了他,這次進攻失敗了。

      經過嚴密的防守后,我從對方搶下了足球。這次,我們不會再像上次那樣單刀直入了。我先把球分給了前鋒,然后向前奔去。前鋒把球帶到了底線,他向我挑了挑眉毛。我仿佛看懂了什么,雙腿彎曲,重心降低,準備迎接他的`傳球。可前面的防守人員把我防的死死的,無論我左晃右突,他都像跟屁蟲一樣隨著我晃到左邊,又跑到右邊。此刻,眼看著隊友就要傳球了,我假裝往后退了幾步,另一名隊友跟進插入,防守我的球員被吸引過去了。我抓住機會突然向前跑去,晃過另一名防守隊員,接到隊友的傳球后,將球往后一帶,使盡全身的力氣,將球射進了球門。頓時,場下響起了歡呼聲。球進了,我放下了那顆緊張的心,隊友也跑過來一起祝賀進球。

      足球比賽,團結的力量是強大的,是堅不可摧的。只有互相信任,彼此協作,球隊才能超越個人的力量,在比賽中才可能不斷獲得勝利。

    團結的作文 篇4

      人們都說:“團結力量大”。在周末的跆拳道課程,我們進行拔河比賽。

      一開始,教練把我們全部同學先分成兩組,按腰帶的級別進行分組。分成了“初級組”與“高級組”,我給分到了高級組里。

      第一局,每組派兩名同學上場比賽。我們高級組派了我和我的好朋友“小白”上場;初級組派了兩個與我們體形相當的同學上場。拔河比賽正式開始,場上的戰爭已經非常激烈,中間的繩子很快就給我們拉過紅線,第一局我們贏了,比分1比0。

      第二局,我們兩組各派了五個健將上場,拔河比賽第二局正式開始,場上的戰爭更加激烈了,中間的繩子再一次靠近我們。耶!第二局又是我們勝利了,比分2比0,太棒了!

      第三局,每組各派七個同學上場,我們兩組各派了兩個小健將和五個大健將。緊張的'比賽繼續進行中,我們組齊心協力地將繩子拉向紅線內,哇噻!我們再一次勝利了,比分3比0。

      最后一局比賽,為了比賽公平,我們兩組派出了體形均勻的同學。比賽開始了,這一回,盡管初級組的同學非常使勁;可是我們還是輕輕松松贏到最后,比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。

      我發現:只要我們多人去做一件事,就代表我們很團結,只有團結,力量才會大。

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