春游作文(精品6篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的春游作文，歡迎閱讀與收藏。
春游作文1
陽春三月，春光明媚，正是春游的好時節(jié)。一天，我們騎著自行車，像敏捷的燕子爭相飛向馬山。
一路上，我們談笑風生，不知不覺，巍峨的馬山展現(xiàn)在眼前。
遠看馬山，像一匹雄偉的大石馬，面向西南站在那里，高高的馬頭，寬闊的馬背，粗壯的馬腿，好威武啊，怪不得當初人們叫它馬山呢！站在山腳下，向山上望去，山頂上的人成了一個個小黑點。
登山開始了，同學們都弓著腰向山頂上爬去，一會兒，我們就爬到了半山腰，累得直喘粗氣，向山下一看，麥田、油菜田，真像綠色的.地毯繡上了黃色的大花；棋盤似的馬路縱橫交錯；樹像一把把撐開的綠傘……啊，真美呀！我不禁想起了古詩：“欲窮千里目，更上一層樓。”
頓時，渾身增添了力量，一口氣登上山頂，放眼望去，遠處蒼茫迷蒙，再看別的山，那真是小巫見大巫了。
我們來到東山坡的山洞邊，我隨著游覽的人流小心翼翼地向洞里走去。這奇異的山洞，一會兒窄，一會兒寬，一會兒直，一會兒彎，時而高，時而低，時而明，時而暗。
這四通八達的洞把我們這些游覽的同學分到了各個角落，真是聞聲不見人啊。
“朱秀芝同學到這兒來！”
這不是許良勤同學的聲音嗎？對，找她去。
我和朱為榮同學費了好大的勁才找到她。咦，這是一段露天洞，洞壁上的大石頭好像就要掉下來，看了真叫人心驚膽寒。此時，我深刻體會到了坐井觀天的真正意味。
在回來的路上，我感慨萬千。啊，馬山經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的美化，就像一匹長了翅膀的駿馬在發(fā)展的征途上飛奔向前！
春游作文2
在星期四的那一天，學校組織我們4-6年級到世界之窗春游。在廣播里說著：“請4-6年級的同學到操場上集合”這句話的時候，同學們興奮得一蹦三尺高。就這樣，我們排著整齊的隊伍，一路蹦蹦跳跳、有說有笑的上了車。
不到半小時，我們就到達了此次春游的目的`地：世界之窗。等老師說解散以后，同學們一窩蜂地向各個游樂項目沖去，一溜煙兒就消失得無影無蹤了。我們第一個玩了超級UFO，第二個玩了飛椅，第三個玩了
其中最讓我記憶深刻的是坐過山車那一會兒。
我們玩完鬼屋后，向坐過山車的地方“飛”去�？戳艘谎矍懊娴年犖椋媸遣豢床恢�，一看嚇一跳��！前面的隊伍就如一條彎彎曲曲的長龍，一眼望不到頭。我和許丹他們在那兒耐心的等待著，時不時望一眼前面，眼看前面的隊伍越來越短，我的心情也越來越緊張。
啊！終于到我們坐過山車了。我丟下書包，和許丹坐在了同一排。“嘟！”過山車開始慢慢的上坡了，這先前的慢速度，就像是在給后面飛快的速度做鋪墊。
到山頂了，恐懼感讓我不由自主地閉上了眼睛�！鞍。 倍吅鋈粋鱽砹艘宦暭饨��！巴煌�！”過山車的速度突然加快了，一陣陣刺骨的涼風拍打著我的臉、我的身子。
我覺得這刺骨的涼風比那震耳欲聾的尖叫聲更加恐怖，嚇得我全身不敢動彈一下，手緊緊地抓著前面的把手。
直到我感覺過山車的速度慢下來了，才緩緩地睜開眼睛。車停了，我走出車位，雙腳發(fā)軟，全身都在不停地打顫。過山車雖然在玩的時候很嚇人，但玩了一次還想再玩一次。
快樂的時光總是流逝的那么快。一眨眼，我們就坐上了回學校的大巴車。再見！世界之窗，我還會再來玩的！
春游作文3
今天，我們學校組織春游，去了東山野生動物園。
我們來到行車區(qū)，我一看見那綠綠蔥蔥的景色，便沉迷于眼前這片青山綠水的風景中。郁郁蔥蔥的三角椰子、長得生機勃勃的可可椰，潺潺的流水，參天古木，如茵綠草，鳥語花香，真的是好美呀！
接著，首先參觀了國家一級保護動物——“四不像”麋鹿，接著看到了陸地上最高的動物——長頸鹿。
長頸鹿，有著高高的個頭，黃色般的皮膚，它的耳朵小小的，但你可別看它的耳朵小，卻能聽到十幾米之外的聲音。臉上嵌著一對亮晶晶的小眼睛，頭頂上有一對棒棒糖般的大小犄角，身上有美麗的花紋。
見到長頸鹿時，我們坐在車里向它問好，長頸鹿好像也明白似的，對我們“鞠了鞠躬”，表示回禮，這真是一只可愛的長頸鹿。
參觀完長頸鹿，我們看了鼻子最長的大象，威猛的非洲獅、兇惡的虎、黑黑的`黑熊，還有陸地上最大的鳥類，鴕鳥……。
然后，過一會兒，我們來到了步行區(qū)�？戳索{魚、河馬、巨絨、長蟒、鳴鶴、矮馬等……，還可置身于人造猴山與群猴嬉戲，在無支撐結構的百鳥園中漫步。
但令我最難忘的是人造猴山，中可愛的猴子了。
猴子，全身披著棕黃的外衣，可能是由于營養(yǎng)很好，一個個都是油光滑亮的；猴子的臉都是瓜子臉，還都是粉里透紅的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，不斷地朝四下張望；它的鼻子沒有鼻梁，嘴巴也沒有嘴唇，總是閉緊緊的；
我買2元錢喂猴子的食物，拿起就扔。猴子敏捷地接住，生怕別的猴子會搶然后，把食物一點一點的啃掉，看到這里，我覺得這些猴子真可愛。
我喜歡這次的秋游，更喜歡這些猴子。
春游作文4
現(xiàn)在已是20xx年的春天，我們的語文老師組織補課班的同學們到附近的公園上一節(jié)活動實踐課，也就是春游。
昨天晚上我為了這事折騰了很久，我裝了一些紙、各種顏色的.畫筆、照相機、奶茶，當然還有錢。準備了好久，我寫了會兒作業(yè)就睡，睡著想著明天該怎么游玩，那高興的都誰不著，最后想著想著便進入了夢境……
早晨鬧鐘一響，平常懶惰的我興奮地翻個跟頭爬起床。迅速的干好每件事，便騎著車子“嗖——”地一聲“飛”到了廣場，我們在那里集合。我去時，那里早已有了一堆人“吧唧吧唧”地在那啃著大餅。待高老師來后，我們便騎著車，奔向我們第一個目標——臥陽大道。片刻后，到了目的地在高老師喊“解散——”時，同志們便各干各事，拍照的拍照，畫畫的畫畫，吃飯的接著吃。還有些同學無事可干，看看著瞧瞧那�？赐炅嗣利惖娘L景該談談反面的東東了。臥陽大道那條河里被人們扔了好多垃圾，污染很嚴重，我拍下了這“壯觀”的景象，作為反面教材使用。
參觀了臥陽景觀大道下一個目標是水門塘公園。
啊呀，水門塘公園我已經(jīng)去了N次了，而且公園最近在改修，雜草叢生，遍地牛糞，確實不咋地。但我們依然玩的很開心。我們花了3塊錢買門票，完了一兩個小時。說真的，挺值的。雖然有些機器都已經(jīng)無法啟動，但我們用人力使它們動了起來，像旋轉木馬和飛機，我們都把它們轉動了起來，像、還玩的津津有味…
時間如流水般流逝，轉眼間，已經(jīng)到了和這美景說再見的時刻了。我們戀戀不舍的離開了。春游結束了，不知何時還會集體出來。回味這值得紀念一天，我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多很多…
春游作文5
今天的早上，我剛進教室，看見教室里邊熱鬧非凡，他們都在討論關于春游的事。
過了一會兒，張老師進來了，說：“我們馬上就要走了，請大家準備一下�！睖蕚渫炅宋覀兿铝藰�，在大門口，有一位同學問我：“咦？怎么沒有車呀？”我說：“是呀，難道是走路過去？可是柳浪聞鶯離這里那么遠，走到那里肯定就沒體力玩了�！�
終于到柳浪聞鶯了，我也已經(jīng)四肢發(fā)麻，手腳無力了。我鋪好了墊子和黃佳鈺，吳詩妤一起憂閑的品嘗美食。體力充沛了，老師讓我們每個組拍個照，然后帶我們去了另一個地方。
哇！那邊綠樹成陰，百花盛開，一股花，草的氣息迎面撲來。在這么美的環(huán)境里，應該珍惜玩的時間，Hi起來！忽然，我想：這么美的景色，我應該留個念。正好我看到了美術張老師，說：“張老師，您幫我畫個像唄！”于是我拿出速寫本和畫筆，擺了一個Pose讓張老師畫。正畫著，被黃佳鈺看見了，說：“呀！張老師在你鼻子上畫了兩個地鼠洞！”我要報復黃佳鈺，讓張老師給黃佳鈺也畫張像。在畫的時候我偷偷的'觀察了一下，看中了她盤著的頭發(fā)，說：“哎呀！張老師在你頭上畫了無數(shù)條毒蛇！它們正在吃你頭上的甲魚！馬上就要吃到你的頭了！”······哈哈哈······我們的笑聲回蕩在柳樹林中······
“集合！”我們排好了隊，要向柳浪聞鶯說再見了。
我喜歡春游，春游能痛痛快快的玩耍，能呼吸新鮮空氣，能看見各種各樣美麗的景物！
春游作文6
一天，班長拿著一疊紙頭走進班級，只見她揮了揮手中的紙，大喊了一聲——“我們要去春游了！”似乎是同學們太激動了，班級里竟一片寂靜。而后，響起了經(jīng)久不息的掌聲，人人臉上洋溢著甜絲絲的笑容。
等了很久、很久，春游那天終于到了。天空顯得格外的明朗、遼闊，太陽也似乎都在朝我們微笑。
車行駛了一會兒后，很快就到達了目的地——石公山。石公山不高，以石為奇。三面臨水。我們順著石徑水路向上爬。一路上綠樹成蔭，鮮花似錦，翠柏蔥郁。山上亭臺樓閣，高低錯落，軒樹橋廊，真是美極了！我不由得大聲贊嘆。
沒爬過一線天的人，就不能算到過石公山。
一線天就在巖石峭壁之間，據(jù)說在幾千年以前，由于地殼運動，地層斷裂而形成的石縫。這石縫很窄，一次只能容一人通過。而上端更窄，只能容一人側身通過。我平時非常膽小，遇到這種事情，顯得更加緊張不堪。雙手緊緊地抓住旁邊略微突出的石頭，小心翼翼、一步一步緩慢地移動著，更不敢往下面瞄一眼，生怕一不留神就滑下去了。
不知不覺之中，已走到了山頂。這時，我才生生地吸了一口氣，緊繃的.神經(jīng)才逐漸釋放開來，心中一片豁然開朗。眺望遠方，不禁看呆了。只見美景如畫：那碧波蕩漾的。水面好像和那碧藍碧藍色的天相連，同為一色。那此起彼伏、綿延不絕的山丘，更是把水天襯托得令人遐想：好像是一幅會動的山水畫，又好像不是；似乎是仙人不小心遺落的畫卷，漾出了如此仙氣動人的美景……那來自大自然的鬼斧神工，把人們帶到了一個宛如仙境的地方，一切都是那么地美好、祥和、惹人喜愛。
雖然這次活動不長，但我卻從中磨礪了自己，鍛煉了自己，更欣賞到了一張淡雅、端莊、如詩如畫的水墨粉黛。
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