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    四年級作文

    時間:2025-07-10 09:53:44 四年級作文

    四年級作文常用[10篇]

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文10篇,歡迎大家分享。

    四年級作文常用[10篇]

    四年級作文 篇1

      每個人都著自己的夢想,那個夢想也許是很偉大的,也有可能是很渺小的,每個人都懷有這一個夢想,無論它是怎么樣的,我們都不應該去小視它。夢想是給予我們前進的動力,有夢想的人會的會更有活力,更有拼搏。不要因為覺得自己太渺小了,就放棄那夢想,也不要因為太累了,就半途而廢。

      假如我是一滴水,我便是大海的女兒,我心中會懷著一個遠大的夢想,那就是在整個地球漫游,也許這個夢想離我非常遙遠,或者是很難抵達。但作為我這樣渺小的一滴水,我擁有一顆堅強不屈的'心。我會在太陽的蒸發下,然后飛上天空,看著無邊無際的大地,看著廣闊無垠的海洋。

      假如我是一滴水,我升到天空時,我將完成我心中那遠大的目標,我會尋找我要去的地方,無論是山川還是海洋,無論是沙漠還是冰川,我的夢想依然會在。太陽將我蒸發,將我的朋友們一起蒸發到空中。我們聚在一起,形成云朵,我們跟著夢想前進,抵達一個地方,又化成水滴,從空中落下。

      假如我是一滴水,我將要掉落到大地母親的懷抱,我將完成我的愿望,為大地上的萬物滋養。我會奉獻我的全部,為這些植物們清洗,滋養它們。它們吸收了我的全部,會長大越來越高大,我將懷著笑意,等待著死亡。但是我不會后悔,因為我是一滴水,我的任務便是那么簡單,卻又那么的偉大。

      假如我是一滴水,我愿意去炎熱的沙漠,為那暴躁的泥沙,將它們的燥熱緩解下去。假如我是一滴水,我愿意去種滿莊家的農田,給予那些莊家水分滋養。假如我是一滴水,我將重返大海,想著其他更偉大的愿望。

    四年級作文 篇2

      我經常去奶奶家,最近我發現了一個新奇現象:小區那兒的鄰居都在煮飯時將一個蛋糕盒子套在電飯煲上。讓我好生奇怪!究竟是怎么回事呢?經過仔細詢問,對面的老奶奶給出了答案。原來這樣做是為了讓能量不易散發,起到保溫、聚能的作用,從而在一定程度上做到了節能減排。你相信嗎?

      于是,懷著將信將疑的心態,在一個陽光明媚的星期天上午,我開始了此項實驗。準備的實驗用具:兩個同樣大小電飯煲、穿了孔的'蛋糕盒子和計時器。首先將兩杯相同份量的米淘洗干凈,浸泡15分鐘后,分別放入兩只電飯煲內,加入等量的自來水后,蓋上電飯煲蓋。再在一只電飯煲上將蛋糕盒子小心翼翼地套在電飯煲上,插上電源,打開計時器,開始計時。與此同時,將另一只電飯煲插上電源。時間在一分一秒地過去……,時光老爺爺今天猶如背上馱千斤重物,行動特別緩慢。而此時的我異常興奮、焦急,心想快點兒出來結果,真有度日如年的感覺。“哧、哧、哧”隨著這聲響,第一個電飯煲直冒白煙,我掐了一下計時器,用時剛好12分鐘,約過了四分鐘,第二只電飯煲也“哧、哧、哧”地響了。

      實驗的結果證明,加了蛋糕盒的電飯煲比沒加的電飯煲煮飯用時要節省。一般冬天可節省四五分鐘,夏天兩三分鐘。但時間的節省程度與米放入量等因素也有一定的關系。我建議做電飯煲和茶壺的生產商,在制造時把塑料等保溫材料做成的外殼套在電飯煲上。我初步算了一下,按電飯煲的壽命折算的成本節省與增加套增加的成本比較,還是蠻有優勢的哦。

      在此我提醒大家,節能減排,從我做起!

    四年級作文 篇3

      星期二的下午,我們班里的每一個同學都和那陽光一樣燦爛。這是個什么日子呢?這是我們學校20xx體育花會開幕的日子。

      雖然這一次體育花會沒有亞運會場氣魄,沒有奧運比賽的精彩,也沒有大運會的隆重。但是卻體現了我們學校的`活力。

      第一個比賽是30米往返跑比賽。同學們摩拳擦掌,個個準備大展風采。有的臉紅脖子粗,在那里呼氣;有的一副躍躍欲試的樣子;還有的在練高跆腿,但由于緊張,幾乎抬也沒抬高多少。輪到我了,我的心里“怦怦”地跳著,身體跟著一起振動。

      我拿好了球,拼命地往前跑,心里想:沖呀,沖呀,向前沖!我要為班級爭光呀!雖然這場比賽還是輸了,但是,我覺得每個同學都發揮出了自己的力量。就連平時有點膽小的幾位女生都會奮力地奔跑。第一場比賽結束,我看見有些同學用失落的眼神在看著跑道;有些同學卻在責備別人;還有些同學似乎在暗下決心,一定要嬴下第二場比賽。

      第二比賽在激情中接幕了。我們班里的跑步“精英”們連邊上陣,使們班的同學又從剛才的失敗中躍出。同學們揮舞著毽子,喊著有節奏的口號。整個操場沉浸在助威聲、鼓掌聲中。充滿著奔發出的激動。

      我們觀看著選手們的英姿。男孩女孩們在跑道上猶如一匹匹駿馬,跑著跳著。有的張大嘴巴,閉上眼睛,似乎已經進入了極限;有的興奮地站了起來,一邊跳躍著,一邊來吶喊助威;還有緊握雙拳,控制住發顫的雙腿……

      校運會,就在這熱血沸騰,激動人心中結束了。

    四年級作文 篇4

      又是一個再平常不過的語文課,但是這節課送我了一個意外的“驚喜”。

      這節課,我和平時沒什么兩樣,上課時不時開個小差,拿著筆,在筆尾巴處使勁的吸,臉憋得通紅通紅,好像一個剛跑完馬拉松的選手似的。

      我用力吸了一口,忽然吸到一股甜甜的“水”,那滋味好像比蜂蜜還要甜。我感到莫名其妙——筆里怎么會有這么甜的水呢?不過,這種滋味早把我腦子里的問號扔到了十萬八千里去了。我顧不著那么多,又吸了兩三口,品嘗著這個人間美味的“水”。

      不過好景不長,倒霉的事情發生了。這個“水”的后味苦苦的,苦到了天下第一的地步,味道有點像墨水。這時,我看見了自己的手不知碰到了哪個地方,瞬間變成了“非洲小黑人的手”。我連忙用鼻子聞了一下,味道和剛才的一模一樣。這我才意識到——原來我喝的是墨水。我連忙用手在舌頭上一擦,映入眼簾的就是黑的像黑夜的.黑水。可以想象,我的舌頭變成一個怎樣的正在動的“大黑蟲”,一排排潔白的牙齒也變成了“小蚜”。

      我很著急,想告訴老師卻又害怕老師批評我。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻抓耳撓腮,什么辦法也沒有,好像腦子不再轉動,生銹了似的。

      不過幸好天無絕人之路,我忽然靈光一閃,知道該怎么做了。我就用起了“口水清理仗”,我先把嘴里的口水聚集在一起,再在嘴里像漱口一樣換了幾下咽了下去。雖然惡心,但是嘴里的墨水全部消失了。就這樣,一場風波平息了下來。

      哎,以后得把咬筆的壞習慣趕快改掉,要不然哪天又要喝墨水了。

    四年級作文 篇5

      今天下午,我們正在上語文課管,突然,從廣播里傳來吳老師急切的聲音:由于三年級一班發生火災,請全校同學馬上到操場!” 1234我們聽到這句話,一下子愣了,有的歡喜,有的著急。大家都像熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們立刻從教室里沖了出去,在過道排好隊,走向操場,操場上的同學有些拿著水杯,有些拿著書。我們在操場上紛紛議論起來:哪啊?沒有呀不會是電腦短路了吧?”“不可能,連點火花都沒有,就算有火也不大,滅了就行了。”“不,可能是老師說錯了,應該是地震吧!”當同學們在下面議論時,吳老師在主席臺上講:“這是我們學校第一次——逃生——演習。

      我們以后還會有許多的逃生演習。” “哎!”同學們紛紛嘆了一口氣,有的同學說:“太離譜,害得我們空歡喜一場,把鑰匙和錢都帶了下來!”而有的同學似乎平靜了許多,心中的石頭總算落了下來。 后來我發現了許多破綻:一是如果火災真的`來了還會叫我們排好隊踏步走向操場么?而是如果著火了 ,全校的電源應該切斷,怎么可能從廣播里傳出聲音呢。人慌張時總是容易忘乎所以。

      經過今天的演習 ,豐富了我們的逃生知識,還讓我明白,危險降臨時最重要的是——鎮定,也讓我們認識了生命的寶貴。

    四年級作文 篇6

      當你在街上看見一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時,你會給它買一根火腿嗎?當你在回家的路上,碰見一位老師時,你會主動給老師送上你的問候嗎?

      當朋友寫作業時,有不會的問題的時候,你會幫助她嗎?

      有一次,我在公交車上,看見了這樣一件事,有一位白發蒼蒼的老奶奶上了公交車,這位老奶奶就像一棵快要被大風吹倒的小樹苗,東倒西歪的。突如其來的剎車,差點讓老奶奶摔倒。可是都沒有人主動給這位老奶奶讓座,當時我就在想這位老奶奶多可憐呀!要是摔倒了怎么辦?

      我真想給這位老奶奶讓座,可惜我也站著啊!突然一個差不多七八歲的`小女孩站起來說;“奶奶,您坐這里吧!”

      奶奶笑了笑說;“謝謝你,你這孩子真懂事啊!”

      這件事過后,我的心溫暖了很久。我們要尊老愛幼,別人有困難的時候,我們要主動幫助別人,當你有困難的時候人家也會主動來幫助你的。

    四年級作文 篇7

      我發現了狗自己會治病,說到這里你也許不會相信狗會自己治病。狗怎么會給自己治病呢?治的什么病?我又是怎么知道的?先別急,現在就讓我說給你們聽聽這是怎么一回事吧!

      那是一年前的.一天,我去菜園要菜,我家的小狗也跟著去了。那天小狗的臉色不是很好,顯得特沒精神。走著走著,忽然,小狗吐了,可能是它肚子不舒服吧!我就想先要菜,回家后再熬粥給它吃。正在我急忙要菜的時候,小狗跑到了雜草里,在那里轉來轉去地,好像在找什么東西,好奇心是我放下了手中的菜,想去看看小狗在搞什么名堂。

      只見小狗伸出右爪,在長滿雜草的一處地方亂挖著。過了一會兒,它把頭伸向一叢草那里。我仔細一看,這是一種叫“牛頓草”的草,據說這種草可以治肚子痛。小狗慢慢地嚼著草,過了一會兒,草被小狗吃進了肚子里。我想:狗喜歡吃骨頭,可是現在卻吃草,莫非它是在治病?想到這里,我仔細觀察了小狗,它又開始活蹦亂跳地,看來它好了。

      從此以后,我懂得了一個道理:動物都懂得愛護自己,人生病了看醫生,動物生病了會自己給自己治病。

      怎么樣,現在你們相信小狗會治病了吧?

    四年級作文 篇8

      世界很大很大,我的家鄉卻很小很小……

      我的家鄉雖然很小很小,也許在地圖上根本不起眼,但是,我的家鄉并不愿意落后,就憑我們這里的水,因為我們這里的水,我們這里的`水是純凈水。是自然水,是無害的。

      以前的水理所當然沒這么好,那時候的水特別渾濁,很不衛生,搞不好喝了還會拉肚子……但后來,人們發現了這個問題,并馬上率領工作人員上山去補修,建造水池,讓石頭里蹦出來的水。泥里跳出來的水流進水池里,再讓水池里的水流入水管里。這樣既節省了人們挑水的時間,又可以讓水更加干凈。

      每天早晨人們都會用清水來澆花,刷牙洗臉。人們還利用水來保護環境。在夏天時,,有一次,我們幾個小朋友一起去小溪了玩耍,我一直以為在夏天時,水是熱的。等到小溪時,我用雙手捧起了水。哇噻!真涼啊!小溪的水是涼的,這證明我說的話是恰恰相反的。

      啊!我愛水,我更愛家鄉的水,因為水給我帶來了時候的樂趣和歡樂。

    四年級作文 篇9

      理想就是航行中的風向標;理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。

      每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家;而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。

      這個理想緣于我的一次醫病經歷,記得我五歲那年得了重感冒,媽媽帶我去醫院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫生對媽媽說:“她發燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的`往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!聽了護士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行著她的工作,不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。

      這就是一個平凡而又偉大的職業,我深深的明白,要想實現心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現。

    四年級作文 篇10

      今天下午,羅老師就像魔術師一樣從桌子下面抱出了一個大西瓜,就像我們的小腦袋一樣大。

      西瓜是翠綠色的,好像給穿上了一件翠綠色的花衣裳,西瓜的上面有條紋,一條條深綠色的條紋就像彎彎曲曲的小河流,漂亮極了!

      然后羅老師用力地敲打西瓜,“咚咚咚……”,西瓜發出來的聲音就像敲門聲一樣。 羅 老師輕輕地摸了一下西瓜,西瓜光滑得就像在摸我們的臉一樣。

      接著羅老師拿刀對準中間切,“聽”,一個同學說道,一會兒“咔嚓、咔嚓”的聲音就出來了,就像在用剪刀在剪東西。

      西瓜的`果肉顏色非常鮮艷,是火紅火紅的,漂亮極了!西瓜里的籽小小的就好像一粒小芝麻,又像幾個孩子躲在果肉里,不敢把臉露出來見陌生人。 羅 老師均勻地把大西瓜分成小塊,像一座座小山壓在我們的手掌心上面。

      開始吃了,我大口大口地吃,味道甜甜的,真好吃,我吃完了這一塊還想再吃一塊。

      其實關于西瓜還有一個小常識,如果不知道就讓我來告訴你吧!西瓜可以解暑止渴,吃完了的皮還可以美容呢!

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