關于以風為話題作文集合5篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以風為話題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以風為話題作文 篇1
以前，我不好好學習，媽媽一叫我學習，我就不耐煩了。但是，現在，在媽媽的指導下，讓我懂得了勤奮學習才能使我得到優越的成績，才能使我茁壯成長。
一個陽光明媚的下午，媽媽要給我進行一次語文測試，以前，媽媽說要測試，我都會說：“英語有作業，我先去做了。”現在，我終于懂得了要勤學苦練才能走向人生的最高峰！媽媽讓我觀察自己以前的時候，因為懶惰，不好好學習，所以成績很差，但是現在，我的成績在慢慢提高，因為一位文學家說過：“好好學習，天天向上。”我相信，只要勤學，你就總有一天會成功，會讓自己父母自豪。
爸爸是我學習的榜樣，也是我生活當中的引導者。爸爸很助人為樂，每回教導我的時候，太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地，風像小孩子的笑聲一樣沙沙的'響，總是讓人，感到愉悅。還記得曾經附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西，我爸二話不說就趕過去了，因為天氣熱哪怕開著空調一樣滿頭大汗的回來了。
現在，我變得更孝順了，我會幫媽媽干些家務，會幫爸爸倒倒茶水。
良好的家風能引導我們茁壯成長，優秀的父母帶著我們走在正規。
以風為話題作文 篇2
吹吹吹!我吹啊吹，人人只要看見我，都會一哄而散，只要我的“寒冰掌”一出手，大地就變成冰天雪地，大家就變成縮頭烏龜，我就是大家聞之色變，大家都討厭的——北風。
大家都說我是不速之客，因為我一出來，整片大地都天寒地凍，大家都躲在家里，就只有我一個人在外頭孤孤單單的流浪。
為什么人們都看不出我的優點，只看得見我的`缺點呢?其實我也有很多優點，我可以讓大家看到那像珍珠般晶瑩剔透的雪花，讓人看得流連忘返、玩得不亦樂乎!讓家庭更加有感情，例如：大家團圓吃火鍋，讓人享受好滋味，溫暖的靠在一起。
我有我的優點，也有我的大缺點，因為我的“寒冰掌”威力實在太厲害了，讓人凍得像一塊大冰柱;而且也造成魚兒凍死的情況，農漁民欲哭無淚!
其實我來是有我的目的，我希望農夫不要把自己搞得太累，讓自己休養一下，我順便還可以讓你的土壤也休息一下，讓土里的蟲凍死呢!
三個月一下就過去了，冬天已經到了盡頭，就快要春天的，我也累了，該走了!大家一定想到那像天鵝絨一樣美麗的櫻花，在春陽的照耀下閃閃動人，連我也好喜歡呢!
冬天過完就是春天，春天過完就是秋天，秋天過完后我就又浩浩蕩蕩的回來了。希望明年冬天可以有人出來陪我玩，不要讓大街小巷冷冷清清的。在這里我先祝福大家：新年快樂!
以風為話題作文 篇3
風中走來，蓮花般嬌羞的女子，那一低頭的溫柔，可曾揉碎了詩人多情的夢；江南的雨巷，飄過丁香一樣結著愁怨的姑娘，那撐著的油紙傘，氤氳著風一樣飄過的，那是追逐的影子；在那遙遠的地方，一位戴著草帽的牧羊女，輕輕揮舞手中的羊鞭，她清脆的歌聲在風中流淌，一直流進歲月的河。這是風的浪漫，這是風中的故事！
歲月悠悠，悠悠歲月。風從遠古的歷史中吹來，吹過屈子浪漫主義的荊楚之風，吹過《詩經》現實主義的《伐檀》《碩鼠》之風。有時剛健疾勁，那是建安風骨，有時搖曳多姿，卻是相如子雄醉人的.賦風。在那冷落凄清的季節里，青衫上酒漬斑斑的你從那暮靄沉沉的煙波中駛來，沐浴著楊柳岸的習習曉風，那份深情婉約，迷離了曾經執手相看的淚眼；一把青劍在無數次醉后挑燈細看過，那幽幽的劍光，折射出空把欄桿拍遍的悲憤之情！正所謂：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪！就在青梅煮酒的笑談聲里，檣櫓灰飛煙滅——婉約的，纏綿深情，豪放的，恢弘磅礴，陽光下，刮著的，正是一股股渺遠清幽蕩滌心靈的詞風。
忘不了風中脫俗的女子，飛天仙女，衣袂飄飄，嫦娥奔月，輕舒廣袖，臨風而舞的風姿，何等綽約！昭君出塞，大漠孤煙，那是風的體恤，不愿吹干那反彈著琵琶的女子臉上的淚珠；馬嵬坡下的白綾，兀自飄在凄冷的風中，嘲笑著六宮粉黛的寂寞黯淡；就在花謝花飛飛滿天的風里，盈盈走來一位荷鋤提籃的少女，只見她躬下身，淚眼婆娑，一片一片拾起飄零的花瓣，葬花的悲涼定格成風中的永恒——
因風，花才搖出萬千風情；因風，葉始彈奏出美妙的樂音，也因風，才有了無數文山詩海的借情于風的千古名句。“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉！”在大風狂吹云濤翻涌的天氣，劉邦登上回家的路，正彰顯出了王者歸來的氣派。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”在蕭蕭冷風中，荊軻啟程，分明是舍身成仁的悲壯！“最恨細風搖幕，誤人幾回迎門。”惱人的風故意搖動低垂的簾幕，惹得焦急等待的簾中人幾次誤會是等待的人兒來了呢，誰知是風！活脫脫寫出了風的調皮與可愛。“風乍起，吹縐一池春水。”微風拂過，波紋乍起，好像層層的褶皺鋪在原本平滑的水面上，風的突起之態可謂生動傳神。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這句詩采用比喻的手法表現了風的心靈手巧。更有那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春風好象有著化腐朽為神奇的力量似的，一夜之間吹開花千樹萬樹，雖然這里是用新奇的比喻來突出雄奇瑰麗的塞外雪景，可風的魔力還是被描摹得淋漓盡致。在洋洋詩風里，既有“把酒臨風”的喜悅，也有“乘風歸去”的豪邁；既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情萬丈，也有“一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人”的愁緒滿懷。有風，就有詩情就有詩意就有詩興。情可因風起，詩可因風作，風永遠飄搖在詩人的心靈深處，搖曳著詩人風花雪月的夢，也因風平添了幾多詩情畫意！
沐浴在清芬馥郁的文風里，徜徉在文山詩海的幽徑上，聆聽風語，隨風起舞，心也為之深深地沉醉！
以風為話題作文 篇4
清風徐來，水波不興。當微風拂過垂柳，蕩過湖面，看著泛起的漣漪一圈圈地飄散，有的是一種水天一色的澄明，有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。
風是奔跑的，徜徉在天地間，恣意于天地間，飛過崇山，飄過大海。它總是那么快樂，來來往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生嗎?何必太執著于一事一物，快樂如風不是更好嗎?
陶淵明離開紛繁復雜的世俗，吟詠起“采菊東籬下，悠然見南山”，丟棄了一份束縛，追尋到一份把酒臨風的痛快，一份山水田園的`自由。
風是閑適的，不會去追趕世俗，縱使佯狂避世也好，超脫物外也罷，有的都是那如風的性格，來來往往，不為巨人所羈絆，不為坎坷而不前。
臥薪嘗膽的勾踐亦如此，把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外，雖然受盡磨難，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吳。
隨風而來，隨風而逝，不刻意去流連，自己的歸屬便是一份自由，便是一份人生的淋漓。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的王勃，不都有一份對人生的豁達嗎?
我們如風，我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力，人生短短幾十載，不要為了追逐功名利祿而忽視了一切，忘記了所有的美好。
風飄過的季節，有著落英繽紛，有著幽遠暗香，有著泉水叮咚……讓自己的心自由一點，釋懷一點，漂泊未嘗不是一件好事，我們可以更好地去感知這個世界。
風一樣的絢爛歲月，匆匆太匆匆，追逐自由夢想，追尋人生的歡樂。我們如風般快樂，花樣年華里逝去了太多，不要去感嘆什么，因為御風而行的我們會再次看見花香。
沒有風的日子里怎么辦?
不會的，因為我們就是風!
以風為話題作文 篇5
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”秋之悲韻，寒江秋水亦清涼。殘花落葉時，悟古韻之華盛!
———題記
又是一年秋風起，在這個“自古逢秋悲寂寥”的季節，被干澀的秋風刮得突兀的枝干頹然的分割著蒼白的天空，昏鴉飛過，幾聲嘶啞，幾聲愴然，一如觀秋人的心情——悵然而又蕭瑟。
千里孤墳，無處話凄涼。
一杯清茗，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯;一路高歌，一路豪飲，你只求一飲方休;一壺濁酒，一支翰筆，一身飄逸。這一路艱辛、這一路坎坷、這一路無奈，你沒有消沉，沒有失落，卻有“風雨任平生”的一生。
在那“缺月掛疏桐”之時，“漏斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任如水的秋風打破無盡的思緒，蘇軾的低吟高唱，像無數美麗的流螢縈繞在耳畔，一貶再貶的`落魄和亡妻的傷痛，盡管植入骨髓，但迸發出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳，無處話凄涼”的悲壯。記得你一手持觴揮灑半空“多情卻被無情惱”;記著你“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”的深情;也不曾忘記你“人生如夢，一尊還酹江月”的壯志豪情!任憑那秋風的苦澀，任憑那人生似浮萍，夜已涼，“揀盡寒枝不肯棲”，只嘆又是一年秋風起。
汨羅江畔素衣行。
汨羅江畔，秋風在哭號，天空在垂淚。曾經那個“青青子衿，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代，那個烽火連天、諸侯紛爭的亂世，屈子的“獨清”讓他脫塵而出，“明于治亂”、“嫻于辭令”的他，“眷顧楚國，心系懷王”的他，在漫漫古道中悲吟低首，嘆只嘆人生蒼茫，嘆只嘆世道之炎涼。刺骨的秋風中，望斷橋殘月，秋雨的纏綿似乎可以安慰這失意的人吧。又是一年秋風起，汨羅江畔素衣行。
西風起人亦孤寂，秋殘花敗。
“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”而她則是那獵獵秋風中最美的一朵——李清照。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急”，秋分之痛，亂了她的發絲，留一地剪梅疏影。不再是那個“倚門回首，卻把青梅嗅”的時候，不再有那“沉醉不知歸路”的恣意閑適。折一枝弱菊，葬一地花魂，她的后半生，在秋風中飄零，在孤寂中終結。易安的美是秋所獨有的，有點干燥的場面，卻仿佛擠得出淚的凄涼。風拂殘香時，亦有秋節之悲韻，如秋風卷黃葉般鋪天蓋地而來，塵埃落定后又凄靜如水。最后一嘆，又是一年秋風起。
風擦過窗欞，發出沙沙的聲響，灰塵卷起一個絕美的半弧，安然落下。又是一年秋色連天，又品一次秋辭之華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝間，秋風款款襲來，夾著淡淡的憂傷……
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