實(shí)用的初中我的朋友作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中我的朋友作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中我的朋友作文 篇1
在我的小學(xué)生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小林，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說(shuō)起我和小林同桌，那還是以前的.事。因?yàn)樗阮B皮，又好動(dòng)。教師認(rèn)為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。
剛開(kāi)始，他經(jīng)常欺負(fù)我，有時(shí)，上課時(shí)，還把腿伸到我的桌子下面，教師看見(jiàn)了，他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不會(huì)做，我就主動(dòng)幫助他，一段時(shí)間下來(lái)，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語(yǔ)文課，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，“呀！這可怎么辦呢？”小林見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)，便說(shuō)：“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧。”我連忙說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛�！苯處熥屛覀兂瓕�(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)閮蓚�(gè)人合看一本書(shū)不太好抄，小林說(shuō)：“小明，你先抄吧�！蔽衣�(tīng)了，連忙推辭：“書(shū)是你的，還是你先抄吧�！薄安挥每蜌�，等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢！”小林說(shuō)。于是，我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。
還有一次上英語(yǔ)課，教師正在講一個(gè)重要的新句型，小林竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，教師講完了，讓同學(xué)回答問(wèn)題，教師看見(jiàn)他注意力不集中，便叫他來(lái)回答問(wèn)題。教師叫了好幾次，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我連忙推了推他，這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我干什么。我說(shuō)：“教師讓你回答問(wèn)題呢！”他連忙站了起來(lái)，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)課，根本回答不出問(wèn)題。教師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學(xué)回答。下課后，我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽(tīng)，直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
初中我的朋友作文 篇2
我有一個(gè)很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里總愛(ài)梳著一對(duì)小辮子，白凈的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，筆直的鼻子 下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容，見(jiàn)到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆：多么俊俏的小姑娘啊！她不僅長(zhǎng)的好看，而且非常樂(lè)于助人，經(jīng)常為同學(xué)們排憂 解難。
有一天放學(xué)后，班里幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試，考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時(shí)，忽然，劉宇宸叫道：壞了， 我的2B鉛筆呢？剛才我還看到的，怎么這會(huì)兒不見(jiàn)了。馬上就要考試了，怎么辦��！
周巧眉看到這種情況，立即說(shuō)：大家有富余的鉛筆嗎？先借給劉宇宸用一 用。大家互相看來(lái)看，搖起頭來(lái)。我想就45分鐘的考試，一共才八道題，應(yīng)該用不了那么多筆，我就只帶了一根。我也是這樣的。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō) 了起來(lái)，看著大家亂轟轟地吵吵，卻沒(méi)什么解決辦法，周巧眉果斷地說(shuō)到：要不，我們大家一起幫他找找吧。
于是，幾個(gè)同學(xué)分頭在教室的各個(gè)角落找開(kāi)了。但 是，經(jīng)過(guò)一番尋找，大家沒(méi)有找到劉宇宸的鉛筆。這時(shí)，考試預(yù)備鈴聲響起來(lái)了，周巧眉想了想，說(shuō)到：劉宇宸，你先拿著我的鉛筆去考試吧，我再想辦法去找一 根。你們大家也趕快去吧，別遲到了。
同學(xué)們，要加油，為咱們班爭(zhēng)取好成績(jī)！那你怎么辦呢？我和劉宇宸同時(shí)問(wèn)道。你們別管了，我會(huì)想辦法的，趕快 走，你們不會(huì)讓咱們班都沒(méi)有成績(jī)吧？說(shuō)著，她連推戴桑地把我們推出了教室。那你也快點(diǎn)啊。大家紛紛說(shuō)道。知道了，快去吧！我們離開(kāi)了教室，向禮 堂飛奔而去。
剛到禮堂，第二遍正式考試鈴聲就響起來(lái)了，我不禁向走廊方向張望起來(lái)，但我沒(méi)有看見(jiàn)周巧眉的身影。也不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)有桌子和椅子搬動(dòng) 的聲音，我抬頭一看，周巧眉來(lái)了，只見(jiàn)她臉上紅撲撲的，額頭和筆尖還有幾顆汗珠，正氣喘吁吁地往凳子上坐�？吹轿以儐�(wèn)的眼神，她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用一個(gè)我 倆特有的手勢(shì)告訴我加油！
雖然整個(gè)考試過(guò)程中，我做得比較順利，但我卻一直很擔(dān)心，不知道周巧眉考的怎樣。
一周后，考試結(jié)果出來(lái)了，班里9個(gè)參加考試的同學(xué)，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和劉宇宸考上了A班，4個(gè)同學(xué)考上B班，2個(gè)同學(xué)考上C班�？� 到這個(gè)結(jié)果，我心里很難過(guò)，周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的`同學(xué)啊，她不應(yīng)該考不上的。
我找到周巧眉，她看出了我的心事，很輕松地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這回 我沒(méi)考上也不代表我以后考不上啊，小心！
下回我會(huì)超過(guò)你。我試圖詢問(wèn)那天的事情，但她什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了很久，一次偶然機(jī)會(huì)，我才知道那天我們走后
她去 老師辦公室找鉛筆，但老師沒(méi)在，于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆，回來(lái)考試時(shí)已經(jīng)遲到十幾分鐘了，正是這十幾分鐘，她沒(méi)來(lái)得及做最后兩道大題。
她就是這樣一個(gè)熱心關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)以別人之樂(lè)為自己之樂(lè)的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。
初中我的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，它既不是人，也不是動(dòng)物和植物，它是看不見(jiàn)摸不著的困難，
古人感慨：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！备枨镆渤溃骸安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！边@些都告訴我們，只有努力克服困難，才能有所成就。
以前對(duì)我來(lái)說(shuō)，解決沈老師出的奧數(shù)題就是我的第一困難�！坝潌�(wèn)題”“倍差問(wèn)題”什么的夠我受的了，現(xiàn)在又出了一個(gè)“追擊問(wèn)題”，這叫我朝哪喊冤阿！
我使出渾身解數(shù)，如線段圖，示意圖，速度和……但是還是百思不得其解。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政，嘴上還叫到：“死心吧！我跑得比你還快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追擊”是用速度差追的！只有一個(gè)比另一個(gè)跑得快，才可能追上。于是，我聯(lián)系昔日的知識(shí)，終于解決了這一大“困難”，我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。
是的，困難是我們最好的`朋友，沒(méi)有困難，你永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
初中我的朋友作文 篇4
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。我與她相處了三年，情同姐妹。
有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時(shí)，我們看見(jiàn)一位外籍游客拿著地圖問(wèn)路，這時(shí)車來(lái)了，我拉著她走，她說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方。”我說(shuō)：“不行，如果幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽誤了我們的行程。”她說(shuō)：“這位叔叔和我們一樣是來(lái)旅游的，萬(wàn)一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)�。 弊詈笪医K于被她說(shuō)服了，我們幫助他找到了那個(gè)地方，也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌?緣故，所以玩得十分開(kāi)心。我還清晰地記得三年級(jí)的一天，我借給她一本拓展思維的書(shū)去復(fù)印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰(shuí)也沒(méi)有想到她居然把這本書(shū)弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書(shū)店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書(shū)。我知道這件事情后十分感動(dòng)，因?yàn)樗且粋�(gè)講誠(chéng)信的人。現(xiàn)在，雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書(shū)了，但她的樂(lè)于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏，我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興
初中我的朋友作文 篇5
當(dāng)我無(wú)助難過(guò)時(shí)，是你陪我承受；在我危機(jī)重重時(shí)，是你幫我解危。這個(gè)充滿活力的你，是我的最好朋友。
你，就象是我的太陽(yáng)，我的月亮，我的微風(fēng)，我的希望；因?yàn)槭悄憬o了我光芒，陪我不再一個(gè)人自己承受、自己度過(guò)，也給了我不放棄、繼續(xù)走下去的動(dòng)力，你也在我失望、灰心時(shí)幫我打氣；在我無(wú)奈時(shí)，用心的守候著我，跟著我一起分?jǐn)偧拍�，讓我不再是活在一個(gè)空白、空虛的白紙，也不在是待在一個(gè)黑暗的夜晚；你幫我在白紙上畫(huà)了繽紛多彩的圖，也讓我待在一個(gè)”光亮”的.夜晚。
你為了我付了滿滿的“愛(ài)”與”關(guān)懷”，我們擁有了彼此，我們?yōu)榱吮舜松斐鲭p手，迎接我們的下一刻，不管是分是秒，我們都有好好珍惜，不再錯(cuò)過(guò)。有你在，我不曾感到任何的不安、無(wú)聊，因?yàn)橛心悖疑踔吝B天塌下來(lái)我都不怕，因?yàn)槲抑溃河心阍谖疑磉厧臀覔踔�，在那一刻，我也學(xué)到了，該是我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了。
有你在我身旁，我不再害怕，有你在我身邊的美好，沒(méi)有人能體會(huì)的到，我現(xiàn)在只想跟你說(shuō)：你是一個(gè)最特別的朋友，我會(huì)努力下去，是因?yàn)橛心愕闹С郑愕墓膭?lì)，你的打氣，有你的生活，是燦爛的！
初中我的朋友作文 篇6
與他相處，大約有兩個(gè)春秋了吧！雖然開(kāi)始時(shí)，不以為然，只是同學(xué)嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系，但時(shí)間過(guò)得久了，我就開(kāi)始覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人，因?yàn)樗欠欠置�，而且也十分�?lè)于助人，所以他的人緣也不錯(cuò)，雖然他有時(shí)特別容易生氣，讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣，但也不足為奇，因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子，都是很嬌氣的'，這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛�。�！
久而言之，我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友，可以說(shuō)是死黨吧！雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的，不管他是怎么想的，我打心底里說(shuō)，他是我真正的朋友，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩，甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。
現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，也許將來(lái)無(wú)緣再能夠同窗共讀，但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見(jiàn)恨晚，因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁?jiàn)時(shí)間吧，畢竟他不是與我相處過(guò)小學(xué)生活的同學(xué)，但他可能要?jiǎng)龠^(guò)那些在我心中的地位�？鋸埖恼f(shuō)，我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過(guò)如此真摯的一段友情。
現(xiàn)在，你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間，真的，也許就只有沒(méi)幾天了！
初中我的朋友作文 篇7
xxx是我的同學(xué)，也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與xxx玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的`書(shū)等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
xxx就是我肝膽相照的好朋友。
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