活動的作文300字(匯編8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的活動的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文300字 篇1
星期五一大早，我興高采烈地走進學校，興致勃勃地準備參加六一游園活動。
游園有很多游戲，如“青蛙跳水”、“平地投籃”，“你畫我猜”等。其中，我印象深刻的是三（2）班的“平地投籃”了。游戲規則是要盡量把三個沙包投到一個桶里。
快要輪到我了，我看到前面沒幾個人投進三個，我不由得有一些緊張。終于輪到我了，我接過管理員給我的沙包，準備投，我小心翼翼地瞄準著，我看好位置，用差不多不重不輕的力度往前一投，沙包在空中劃過一道弧線，“精準”地落在了桶的'旁邊，第一次“出師不利”使我有些失落，第二次，我調好了自己的狀態，把手往右調整了一點，再次把沙包投出，這一次終于把沙包投進了，這時我對投進第三個沙包，充滿了信心，我拿著沙包，按剛才的位置，大大咧咧地隨意一投，呀！沙包好像不想配合我，與桶“擦肩而過”，在那一瞬間，我體會到了什么是“樂極生悲”，一時間，我哭笑不得，再看看那個沙包，它好像在嘲笑我呢。雖然沒有獲獎，我還是很開心，這真是一次有趣的活動啊！
活動的作文300字 篇2
4月5日清明節下午，我們四年級的學生去烈士陵園參觀烈士陵園。
從學校開始，我們排成一條長隊。我是班上的領導，舉著旗桿，帶著我們的同學沿著街道走向烈士陵園。
在山腳下，我看到兩邊的樹都很茂盛，地上的花也很鮮艷美麗。很快我們來到了英雄的墓碑前。老師告訴我們不要制造太多噪音。然后我們向英雄們默哀3分鐘。在這三分鐘里，我認為他們真的是為祖國犧牲的偉大英雄。三分鐘后。一位學生代表談到了為祖國頑強戰斗的英雄們的英雄事跡，他們以死亡為回報，勇敢地前進，表達了他們的愛國精神。另一個是為這些英雄歌唱并獻上花環。最后，我們向這些烈士和英雄獻上白花，表達了對英雄的敬意。獻完白花后，我們來到烈士和英雄紀念博物館。我在這里看到黃繼光和趙一曼...所有這些都是為了我們祖國的和平與解放而犧牲的。這就是為什么我們有今天。
參觀后，我們不情愿地離開了烈士陵園。在回來的'路上，我在想:沒有這些英雄保衛我們的祖國，我們就不會有幸福的生活。因此，我們現在應該珍惜美好的生活！
活動的作文300字 篇3
老師給我們布置了一個任務，那就是回家體驗當盲人的感覺。
我找到了一條圍巾，三下五除二就戴在頭上，我的眼前一片漆黑，生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的腳時不時的伸出來探探前方有沒有障礙物。“碰！”我摔了一跤，一會兒我又撞到了墻上，我還把東西摔碎了呢！
我更害怕了，總是感覺前面有一堵墻，你走一步就會撞上它，把你的腦袋撞個大包！
我倒水是把溫水倒成了燙水，吃飯時不知道有什么菜，就連我平時最愛的'電視和電腦也玩不了！
我想，我暫時當一下盲人就如此困難，那些盲人天天都要面對黑暗，面對恐懼，面對各種各樣的困難，他們是怎么挺過來的呢？
殘疾人和我們健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他們這些殘疾人！
活動的作文300字 篇4
幾天前，我們去曹王實踐基地參加了實踐活動，讓我回味無窮的就是玩多米諾骨牌了。
多米諾骨牌現已成為一項世界比賽，據說最多的一位選手用了7個星期，搭了400萬張牌，打破了世界紀錄，所以一聽說老師要讓我們親自動手搭骨牌，大家都興奮不已!
老師先給我們分組，每組五個人，要求我們用45分鐘時間搭500張。開始，我們想不出要搭什么樣子的形狀，后來我提議，隨便搭個什么形狀吧，于是4個人象醒悟了似的，急忙從籃子中拿出許多牌，搭了起來，我們每10個放一個間隔，不知不覺已經搭得很長了。不過，中途我們還是經常把牌弄倒，多虧中間的間隔，否則將前功盡棄了。40分鐘到了，老師讓我們用5分鐘把間隔抽了，換上了另一個間隔，我們每個人都格外小心，生怕弄倒一個，終于全部抽完了，可天妒英“牌”，另一個組的盧倩屁股往地上一坐，把我們的牌弄倒了一個，僅此一個，卻使所有的.牌連續倒了下去，不過，這也讓我親眼目睹了連鎖反應該的厲害!
在曹王，我們共上了6節課，有精致的中國結，有趣味的多米諾骨牌，有安全知識教育，有神奇的電子積木，有傳統的陶藝，還有高超的火箭發射技術。
曹王實踐基地真是一個豐富多彩的樂園。
活動的作文300字 篇5
今天，我和爸爸為了響應植樹節的號召，一大早就來到新北區新龍生態林參加樹木認養活動。
這個活動是以定向越野的方式進行的，我們先到生態公園陽光大草坪報到，還領了裝備。所有來參加認養活動的人們，按照紅、橙、黃、綠、黑、藍、紫七種顏色分成了七個組。隨著發令員的一聲令下，我們出發了。我和爸爸按照越野路線要求走過了兩個打卡點，打了卡，我覺得都快要中暑了，因為今天天氣太熱了。但是，我一想到我們是在參加定向越野挑戰比賽后，便打起精神繼續向前走去。
到了第三個打卡點時，我看見前面有一大片樹林，我仔細地看了一下地圖，驚叫起來：“這不就是我們綠隊新會員A組的女貞樹林嗎！”我飛快地打了卡，就向樹林跑去。到了樹林里，我一棵棵地尋找，終于找到了我認養的.44號女貞樹。我興高采烈地和爸爸一起給女貞樹掛好了認養牌，心想：你以后就是我的小樹啦！我和我的女貞樹合了影，就想立刻回到終點，可一看地圖，還有三個點沒有打卡呢！我只好繼續堅持，對著地圖，一一走過了打卡點，并打了卡。經過快一個小時的行走，我們終于到達了終點，并拿到了認養證書，我高興極了。
通過這次活動，我知道了，堅持不懈才能把事情做好。
活動的作文300字 篇6
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗小學門口，因為學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進學校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領我們到五樓會議室集合，然后陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿著老師發的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的'右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
后來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
活動的作文300字 篇7
這次過元旦，學校舉行了一次游園活動。
早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進地上的'小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學為我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學校能多開展類似活動。
活動的作文300字 篇8
今天我們全校同學在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問了一個老奶奶，她說是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒有一個人往下走呢？可我還是繼續往下走，走著走著，我發現了一個路標，路標指示了五羊石像和鎮海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會兒，我們到了五羊石像，五只可愛的石羊看著我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著禮物高高興興的回家了。
通過這次有趣的`活動，我學會了看路標，知道了玩的同時也可以學到東西。
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