【必備】以笑為話題作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以笑為話題作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

以笑為話題作文600字 篇1
說起社會(huì)上各個(gè)方面的達(dá)人.我就不由自主地露出了笑容。因?yàn)樵谖业陌嗌弦灿幸晃怀雒倪_(dá)人,而且他的專長與眾不同,那就是引得所有人開懷不已的`搞笑事業(yè)。
記得在上五年級(jí)時(shí),我們有一位幽默風(fēng)趣的張老師。有一回他在黑板上寫字,下面的幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意時(shí)竟說起話來,其中的王宇軒摩拳擦掌地仿佛在向老師挑釁:“可惡,別想在大伙兒面前擺弄自己無味的笑語,別想搶我的飯碗。”說著,他對周圍幾人擠眉弄跟,吸引同學(xué)注意,又乘勝追擊,來了句:“看胖胖老師那體型,再穿件紅衣服,配上頂綠帽子真像個(gè)放大的紅蘋果,里面裝的全是香甜可口的小蘋果,想吃都不用買了。”話音剛落,所有人都仰天大笑,張老師連忙轉(zhuǎn)過頭來,帶著很莫名其妙的眼神望著下面笑成一片的同學(xué)。
還有一次,同學(xué)幾人聚在一塊“風(fēng)水寶地”邊談心邊休息。王宇軒看見他們有說有笑,便湊到前面。其中一個(gè)同學(xué)談?wù)摰交鹕剑谜f道:“如果你們對它感興趣,就可以回去拿個(gè)燒杯,在上頭弄個(gè)小孔,用土豆泥做火山內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu),用番茄醬來做火山的巖漿,再往燒杯下加高溫,那景象該會(huì)怎樣呢?”這時(shí),王宇軒舔了舔嘴唇,笑著說:“當(dāng)然會(huì)熟了。”幾人聽了,又是好一陣連綿的大笑,無不為王宇軒的說笑細(xì)胞所折服。
不僅如此,在科學(xué)老師與同學(xué)討論微生物的繁殖速度時(shí),王宇軒又靈機(jī)一動(dòng),說了句:“要是他們難產(chǎn)怎么辦呢?”大伙兒的笑聲回蕩在教室里,而科學(xué)老師卻怒氣沖天,瞪大眼睛看著他。
怎么樣?我們班上的搞笑達(dá)人夠牛的吧!昕了這些,你若也對搞笑事業(yè)產(chǎn)生了興趣,請來拜小王為師。
以笑為話題作文600字 篇2
周六下午,我們在點(diǎn)點(diǎn)姐姐的房間和雪兒姐姐玩大富翁的游戲。爸爸在外面笑著什么,我覺得好奇怪。我們要出去吃飯的時(shí)候,我才看到,原來爸爸在看一個(gè)很好笑的電視節(jié)目。看到爸爸在笑,我也笑了。
回憶這一天,我過的還真的很開心。早上,我和爸爸到外面去吃早飯。吃完早飯,我和爸爸回到家里,開始了我們的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃。雖然只是短短的幾分鐘,但是我還是收獲了很多的東西和快樂,寫作文的一些要求和方法有:畫龍點(diǎn)睛、素描、行散神不散、正須、倒須、插須、相聲詞、心靈作文、作文的'題目很重要、寫作文要用精準(zhǔn)的詞句。然后,雪兒姐姐的爸爸打來電話,說雪兒要帶她爸爸去一個(gè)游樂園。我爸爸問是哪個(gè)游樂園,雪兒姐姐的爸爸說他也不知道。我爸爸就給王伯伯打電話,問那個(gè)游樂園在哪兒。王佰佰說他也不知道,還說他們一家要去宜家買東西。我爸爸就讓我選擇去哪兒,我覺得去宜家買東西沒什么意思,所以就選了跟雪兒姐姐玩。然后我們就睡了一會(huì)兒。
我們上了車,到了游樂園。我們下了車,在哪兒坐著等了好久。有一些螞蟻爬到了爸爸的身上,結(jié)果還是爬下去了。我們決定換一個(gè)地方坐,我們做到了一個(gè)東西上。爸爸的腿上有好多的包,爸爸覺得好癢和好奇怪。于是我們就有換了一個(gè)位子,是車站旁邊的“等候位”。但爸爸還是癢,最后終于找出了“敵人”,原來是小咬咬的。雪兒姐姐來了,我們就進(jìn)了游樂場。我很喜歡海盜船,因?yàn)楹1I船在降落的時(shí)候心里總會(huì)癢癢的。真舒服!我坐過三次海盜船,坐玩以后,我的頭特別的暈。
晚上我和雪兒姐姐玩大富翁,可開心啦!到了出去吃飯的時(shí)候,我們吃的非常香,還非常的開心。爸爸在笑,我也在笑。
以笑為話題作文600字 篇3
期末考試在即,趙老師在班上宣布:自己給自己訂個(gè)合適的分?jǐn)?shù),如果能夠達(dá)到,就不用做暑假作業(yè),爽爽地玩兩個(gè)月。我聽了這個(gè)振奮人心的消息,當(dāng)時(shí)就暗暗地下定決心:一定要努力,考個(gè)好成績。
從此以后,我天天書不離手,每時(shí)每刻都想著老師上課復(fù)習(xí)的內(nèi)容。試卷一發(fā)下來的時(shí)候,我的心里像有只小兔子似的怦怦直跳,握筆的手也不停地發(fā)抖。怎么辦?這樣的心態(tài)怎么能達(dá)到我自己的要求?怎么能爽爽地玩?想著想著,一抬頭看見了黑板“多讀題”——這是老師給我們的提示。這哪里是僅僅幾個(gè)字呢?分明是一種警示,一種悄無聲息地鼓勵(lì)。對,讀題,再讀題。主意打定,我開始一遍兩遍地遍遍讀每道題。讀著讀著,心竟然真地平靜下來了,手也成為我自己的手了。我會(huì)心地笑了。之后,我認(rèn)真地讀要求,努力地思考作答。生怕漏掉一個(gè)漢字,寫錯(cuò)一個(gè)符號(hào),像警察審犯人一樣,不錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。果然蒼天不負(fù)有心人,語文,數(shù)學(xué),英語都順利達(dá)標(biāo),可以開心地玩了!
放學(xué)的時(shí)候,趙老師微笑著拍拍我的小腦袋,贊許地說:“小子,有潛力嘛!好,爭取下次考一百分。”
老爸來學(xué)校接我,我笑呵呵地一蹦一跳地跑到爸爸車上,大聲地向他宣布我的成績,只見老爸嚴(yán)肅的.臉上露出了從未有過的笑容,像二月的春風(fēng)一樣,輕輕拂過我的小臉。
一進(jìn)家門,看見媽媽低頭沮喪著,因?yàn)樗_車被爸爸批評(píng)了。知道我的好消息后,臉色由陰天轉(zhuǎn)晴天,豁然開朗。笑嘻嘻地對我說:“小子,你今天真棒!是不是走‘狗屎運(yùn)’了?”
外婆知道她外孫取得了優(yōu)異的成績后,笑呵呵地用四川口音說道:“娃娃,真不賴,賞你點(diǎn)‘子彈’花花。”說完就從口袋里掏出一百元錢獎(jiǎng)勵(lì)給我。
我自己也像過年似的,喜氣洋洋,嘴巴怎么合也合不攏,好像它已經(jīng)不聽我的指揮啦,只知道一直往上傻傻笑著,笑著,笑著…
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