【精選】保護環(huán)境話題作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的保護環(huán)境話題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境話題作文 篇1
一天，青蛙生病了，老是氣喘吁吁，他只好去看醫(yī)生。
大象醫(yī)生查看了他的病情，說：“你得的是缺氧癥，這是氧氣不足引起的，你需要補充氧氣！”青蛙疑惑地問：“為什么我會得這種病呢？”大象深深地嘆了口氣，說：“唉，最近人類把許多樹砍倒了，你看那些舒舒服服坐在椅子上的.人，只知道砍樹做成自己喜歡的東西，根本想不到即將到來的災(zāi)難。你想想，樹木會制造氧氣，把這些“氧氣能源”砍倒了，你能不缺氧嗎？但是人類肯定有后悔的時候。
沒有了大樹的保護，城市里的二氧化碳不斷增加，氧氣逐漸減少，還會發(fā)生沙塵暴等災(zāi)難。大家不得不整天戴著口罩，多不舒服呀！得病的人會越來越多的。”青蛙聽著聽著不由地睜大了眼睛,“這是一件多么可怕的事情啊！讓我們呼吁人類保護環(huán)境吧！”于是，他們大聲地呼吁人類“親愛的人類，請不要破壞環(huán)境了，好好愛護自己的家園吧！不然，你們就會嘗到破壞環(huán)境的苦果了！
保護環(huán)境話題作文 篇2
“嗨大家好，我是一條大河。”你們知道我是什么河嗎?告訴你我就是中國第二大河黃河。
我的源頭馬曲，我那里氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃是個風(fēng)景如畫好地方，那里還有著許多勤勞的人類們。那時侯的我美麗極了，清澈的水，里面還有許多的小魚，小蝦，經(jīng)常引來中外游客的觀賞。那時侯的我多象只美麗的白天鵝呀!
可是后來，我變成了丑小鴨，原來清澈的'河水變得渾濁不堪，拿一個杯子一舀，真不得了，杯子里一半是水，一半是沙子。使我變成最最最最多沙子的河。這是為什么呢?與那里是人們大伐樹，造成了水土流失，才讓我變成丑小鴨。每年水土流失的泥土是我水位慢慢升高，經(jīng)常引發(fā)可怕的大洪水，把許多人給淹死……
人類們你們不是有一句俗話嗎?善有善報，惡有惡報不是不報時辰未到，如你么再破壞森林，遲早會受到大自然的懲罰!
保護環(huán)境話題作文 篇3
自從班長帶領(lǐng)我們班級成立了資源回收隊，使我們感到一下子長大了。
最近，我們班上的劉明同學(xué)老是遲到，這是什么原因呢？班長帶領(lǐng)我們班委會成員，決定到他家里做一次家訪。原來，劉明的媽媽得了一場病，生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過藥才能上學(xué)，怪不得老遲到。他家太困難了，班長提議，讓我們班委會向劉明家捐錢，可是，我們的零用錢捐出后，再向家里要，很是不容易。
班長考慮了很久才說：“這樣吧，咱們的父母在工廠里打工，也不容易，咱們不問他們要錢。”
“不問他們要錢，咱們到哪里弄？”胖子楊小濤抹了抹鼻子，悶聲悶氣地問。
“咱們自己掙！”班長堅定地說。
“我們……我們怎樣掙？”大家面面相覷，惘然不知所措。
“我建議，從今天放學(xué)開始，我們做好作業(yè)后，都到街上揀飲料瓶子，再到廢品收購站去賣。一可美化環(huán)境，二可幫助別人。”班長環(huán)顧了大家一眼，又大聲地問：“贊成的舉手。”
立即，大家興奮起來，都把手高高地舉起來了。
這個消息，不知道怎樣走漏了風(fēng)聲，我們班上的許多同學(xué)都要求加入，班長思忖了一會兒，說：“好吧，我們的隊伍就叫做‘資源回收隊’吧！”
于是，當夕陽西下，當晚霞鋪滿街頭時，我們的資源回收隊出發(fā)了。班長給我們布置了新的`作戰(zhàn)方案，兵分幾路，迂回作戰(zhàn)，黃昏收兵，定點集合。立即，我們分布在幾條主道上，大家手里拿著袋子，彎著腰，注視著地面，每當發(fā)現(xiàn)一個空瓶子時，都要歡呼一聲，跳躍著撿起來，迅速裝進袋子里。楊小濤最有趣，他生怕比別人撿的少，總是嘴里念念有詞：“瓶子瓶子快快來，全部鉆井袋子來……”他那南腔北調(diào)的念叨聲，笑得大家前仆后仰。我們班上的機伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運氣不好，不如別人揀得多，一邊急得抓耳撓腮。忽見一個戴著墨鏡的青年，邊走邊舉著瓶子喝水，于是，他尾隨其后，緊跟追擊，直到人家摔手扔了空瓶子，他急忙揀起塞進袋里，嘴里嘰咕了一句：“總算讓我也碰到了一個。”
當路燈在街邊串起了夜明珠似的一長串亮光時，我們在老地方會集了，大家雖然各個汗流夾背，但又紛紛談笑風(fēng)生，滿載而歸。
……
從那以后，劉明同學(xué)再也沒有遲到過了。
從那以后，我們再也沒有伸手向父母要過零花錢了。
從那以后，我們都覺得仿佛一下子長大了。
保護環(huán)境話題作文 篇4
保護環(huán)境是我們每個人的職責(zé)，也是我們每個人都能夠做到的。
這個星期，學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是：交換班級打掃清潔區(qū)。比如：一班為二班打掃清潔區(qū)，二班為三班打掃清潔區(qū)，三班為四班打掃清潔區(qū)，四班為五班打掃清潔區(qū)，五班為六班打掃清潔區(qū)，六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區(qū)，四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進那一塊清潔區(qū)，鞋就會被打濕。中午，我拿著掃把和幾個同學(xué)在清潔區(qū)做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因為正在下雨，所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。
有些事情看起來很簡單，其實并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風(fēng)擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外，遇到雨天打掃起來特別困難，而且一學(xué)期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學(xué)不僅沒有抱怨，反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的'，看似簡單的事情其實也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!
想想以前，我們經(jīng)常把垃圾隨手扔在地上，卻從來沒有注意到默默打掃衛(wèi)生的清潔工人，通過今天的交換體驗，我體會到了他們的不容易，以后，我一定會珍惜他們的勞動成果，不會再亂丟亂扔。
保護環(huán)境是我們大家共同的職責(zé)，為了我們能生活在美好的環(huán)境里，為了我們的家園更美麗，所以請大家一定要記住：保護環(huán)境，從自己做起，從身邊做起。
保護環(huán)境話題作文 篇5
這個單位，我們學(xué)到了很多環(huán)保知識。自環(huán)保研究開始以來，我發(fā)現(xiàn)無論是電視新聞，報紙還是我們周圍，都有這么多污染環(huán)境的事情。周末，我決定和我的父親一起去
媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染情況。
離黃河不遠，我聞到刺鼻的味道，太臭，這是什么味道呢！我忍不住大叫。走進河里去看，河上有各種垃圾。有些在河里漂流，有水流，不知道
去哪兒;有的被水洗，在黃河下鐵橋下，堆成小山。這些垃圾品種齊全，有飲料瓶，臭襪子，衣服，鞋子，白色垃圾... ...這些令人眼花繚亂的垃圾和人類和動物的岸邊
然后，再加上車上的汽車車尾氣，讓吸煙者在這里臭。嚴重影響黃河風(fēng)格線環(huán)境。 不遠處，一條厚厚的管子引起了我的注意。隨著水流的沖刷 看，它是一條污水管到黃河的`污水。國家明確規(guī)定要處理的污水排放，但是為了自己的利益
，他們會直接排到黃河，這是蘭州人的飲用水啊！
看著前面的場景，提醒我?guī)滋烨埃娨晱V播在貴州的一家企業(yè)，工業(yè)廢物挖了一個深坑，直接給地球母親的心臟。
在回家的路上，我的心情很無聊。一個吹過風(fēng)的塑料袋，停在我面前。我看到這是一個叔叔給我大步過去的數(shù)，我們想保護環(huán)境，不能拋棄垃圾。我不會來到勇氣的地方
大聲說。叔叔尷尬笑了，拾起垃圾，孩子，你是對的。我很高興。在前面一個大哥走邊吃飯的時候，垃圾在他身后長了一隊。我上去了
，告訴他不要這樣做。他說：小平孩子，你知道什么，走了，鼻子我很生氣，但我的心并不悲傷。 有些事情，自己讀，只知道一個強大。他們自己的個人經(jīng)驗，我知道我也可以用自己謙虛，為環(huán)保做點貢獻。
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