海洋世界作文（精華3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的海洋世界作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋世界作文 篇1
圣亞海洋世界是大連的一個(gè)海洋館。
走進(jìn)海洋館，周圍的光線立刻暗了下來(lái)，仿佛進(jìn)入了一艘海底的沉船�！俺链钡拇翱� 是一個(gè)個(gè)水族箱，每個(gè)水族箱的顏色、光線都不一樣，小族箱里游著大大小小、色彩不一、形態(tài)各異的熱帶魚。再往里走，“窗口”里不再是熱帶魚，而是透明的水母，隨著水族箱里燈光顏色的變化，那水母也好像會(huì)自己變色一樣。
經(jīng)過(guò)一條人造的木橋，就來(lái)到了鯊魚館。鯊魚館里有各種各樣的鯊魚，大的、小的、灰的、花的、兇惡的、溫柔的，應(yīng)有盡有。有些大小族箱里則裝著鰩魚、蝠鲼和一些海魚。有一面墻還畫著人和鯊魚的壁畫。
在這艘“船”里，過(guò)道上還會(huì)有壁畫、船員服裝、裝飾品、漁具等，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)船員的房間和室內(nèi)雜亂的物品，讓人覺得自己不是在海洋館里，而是置身于一艘沉船內(nèi)。
走出了這艘沉船，就來(lái)到了“海底隧道 ”人們站在“海底隧道”的.傳送帶上緩緩前進(jìn)，頭頂和兩旁全是游動(dòng)的魚，有色彩斑斕的熱帶魚，有兇猛的鯊魚，還有像風(fēng)箏一樣的鰩魚和許多叫不上名字的魚……它們悠閑地在隧道的透明玻璃內(nèi)游著。偶爾還會(huì)有一群海龜向你游來(lái)，有時(shí)你還會(huì)看見鯊魚媽媽帶著貼在肚子下面的幾條小鯊魚從你頭頂游過(guò)……看著可愛的魚兒，你忍不住想伸手摸一摸，可你一伸手，摸到的卻是玻璃。
再走幾步就看到了鯊魚生長(zhǎng)日記，是用標(biāo)本與文字來(lái)展示一種小型鯊魚的生長(zhǎng)歷程。
走過(guò)一段臺(tái)階，就來(lái)到了海豚表演館，海豚騰空躍起頂球的優(yōu)美姿態(tài)給人們留下了深刻的印象，尤其當(dāng)馴養(yǎng)員騎在海豚背上，飛快地在水中前進(jìn)的時(shí)候，更是博得了觀眾的一片掌聲。
“圣亞海洋世界”是個(gè)令人流連忘返的地方，希望你有機(jī)會(huì)也去游玩觀賞。
海洋世界作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的海洋世界。
一路上風(fēng)景真美��！小草綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下，小草好像閃爍著光芒，顯得更加生機(jī)勃勃，所有一切景物在我的眼里顯得格外美麗。
到了目的地，我們走了進(jìn)去。嘩！好美��！幾根水草互相交差在一起，小珊瑚也很漂亮，顏色各種各樣，有紅的，綠的等等。一些小魚在小珊瑚捉迷藏，隱隱約約地看見小雨的.尾巴，小丑魚在上面自由自在地游著。小丑魚的顏色五彩斑斕，有紅的，有藍(lán)的，有黃的……你看了，保準(zhǔn)你眼花繚亂，看了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條。
我們又來(lái)到了海獅和海豹表演地方。表演開始了，看！一條海獅來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。海豹也不甘示落，也來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，海豹又來(lái)到鉆火圈的地方，一跳，就輕輕松松過(guò)關(guān)了。海獅表演的套圈和頂球節(jié)目、滑稽表演等，贏得了觀眾的陣陣掌聲，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。
下午五點(diǎn)左右，表演全部結(jié)束了，今天我真開心。
海洋世界作文 篇3
暑假里，爸爸帶我去南京海洋世界游玩。一路上，我像快樂的小鳥，歡呼雀躍，心情格外舒爽，因?yàn)槲荫R上就可以見到盼望已久的海洋世界了!
爸爸拉著我來(lái)到了海豚館，我們躡手躡腳地坐到了觀眾席上，生怕打擾到海豚們。我往里一瞧，哇，海豚們還會(huì)算算術(shù)題呢!觀眾們隨口出了幾道加減算術(shù)題，聰明的小海豚很快就算出了答案，完全正確!贏得了一陣陣喝彩聲。我也為海豚精彩的.表演豎起了大拇指。一會(huì)兒，從空中落下兩個(gè)圈，隨著教練的指揮，小海豚們高高地躍起，準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆了過(guò)去。真是太神奇了，小海豚，你們真了不起!
隨后我們又參觀了正伸著懶腰的北極熊，在海底暢游的鯊魚……
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