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    荷花小學作文

    時間:2025-06-28 07:53:07 荷花

    (薦)精選荷花小學作文合集8篇8篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的荷花小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)精選荷花小學作文合集8篇8篇

    荷花小學作文 篇1

      端午節(jié),爸爸媽媽帶我去了外地的公園,觀賞荷花。對了,還有個重要秘密還沒給你透露:聽說那里的荷花是整個河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。

      我們來到公園門前,剛一下車就聞到了一股淡淡的清香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們繼續(xù)往前走,原來香味是從不遠的池塘里飄散出來的,原來,池塘里種著各種各樣的美麗的荷花。

      只見一片片荷花就像一個個綠色的大圓盤,它們頑皮的`擠在一塊兒。隨著風兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,好像小寶寶一樣嬌嫩。綠油油的蓮蓬上還鑲嵌著幾顆“珍珠”呢!還有一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆閃耀的“珍珠”,使我忍不住去伸手去擺弄“他”。沒想到,驚動了水里的小魚小蝦,小魚驚的亂竄,小魚小蝦嚇的露出水面,有趣極了!

    荷花小學作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。

      每逢盛夏時節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開放了,這時的荷花池非常美麗動人,如仙境一般!

      7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去,荷花池就像一幅美麗的風景畫,看了以后讓人覺得舒服極了。走過去,挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤”上。頓時,有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個滾兒。

      最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的`、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!

      一陣微風吹來,空氣濕潤清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

      美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫,我每次去都像走進了這幅畫里,成了畫中人。你們說這幅畫美嗎?

    荷花小學作文 篇3

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季,唯一能夠給人們帶來清涼的植物,那就當屬荷花啦!夏天到了,不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié),我怎么能錯過這個好時機呢?于是,我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。

      為了近距離的與荷花接觸,爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上,來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的'荷花旁,我忙上前聞去,荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。

      荷花是如此雪白美麗,可是它腳下的池水,卻被淤泥染的渾濁不堪,真可謂是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。遠遠望去,荷花猶如一個個小籃子,你看,荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢?

      荷花,不僅美麗,還渾身是寶。荷花可以供人欣賞,荷葉可以藥用,蓮子與蓮藕可以食用。

      我愛荷花的美,但更愛它清廉無私奉獻的品質(zhì)。

    荷花小學作文 篇4

      我家窗前有好多株月荷花。有著碧綠的葉子,白色的花朵,總是散發(fā)著一陣陣清香。每當它即將開放的時候,有著一個青綠色的小花苞,過了一天,青綠色的花苞變成了雪白的花朵。散發(fā)著清新的香味。每當我們吃飯的時候,月荷花的香味就隨著風飄進了我們的家里,好像我們的家里都插上了月荷花。名師點評:月荷花,美麗芳香。它給我們家送來了滿屋的香味。文章把月荷花的外形特征描寫出來了,并且突出月荷花香味很濃的主要特征。但文章的內(nèi)容不夠豐富,如果把月荷花在時間及生理上的一些變化都寫出來,文章一定很精彩。

      老師針對原文語句上的一些不足,修改如下:我家窗前有好多株月荷花。碧綠的葉子,白色的花朵,總能散發(fā)著一陣陣清香。它將要開放的`時候,先是有一個青綠色的小花苞,只要過了一天,青綠色的花苞變成了雪白的花朵。接著散發(fā)著清新的香味。每當我們吃飯的時候,月荷花的香味就隨著風飄進了我們的屋內(nèi),好像我們的屋內(nèi)都插滿了月荷花。,好像我們的家里都插上了月荷花。

    荷花小學作文 篇5

      夏天來了,池塘里的荷花開了。荷花有的才展開了兩三片花瓣兒,像一個個粉色的酒杯;有的全展開了,露出了一個彎彎的笑臉;有的還是花骨朵,像一支豐滿的`箭;荷花有紅色的、乳白色的,但乳白色的荷花非常漂亮呢!下雨時,有的荷花躲在荷葉下,荷花就像一個小姑娘撐著綠油油的油紙傘;微風吹來,荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞;雨后天晴的時候,荷葉上灑滿了晶瑩剔透的露珠,像荷葉被太陽照的出汗了。

    荷花小學作文 篇6

      我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

      翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當我欣賞荷花的時候,我就會想起我在書上看到的一個人。這個人出生在一個環(huán)境很差的小村莊里,只要上完了小學到中學的所有課程就已經(jīng)是個奇跡了,因為那里環(huán)境很差,所以在那里出生的人,很小就學會了吸毒,搶劫,打架……而那個人卻是個意外,他不僅上完了小學到中學的所有課程,還順利的考上了大學,成為了那個村莊空前絕后的一名大學生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的`方法。3-1=0!

      我們也出生在一個大家庭當中,身邊有許多壞人,我們必須對他們的惡行給予嚴厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里,也不能學習他們的惡行。

      我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

    荷花小學作文 篇7

      荷花是圣潔美麗的象征,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。夏天一到,她悄然盛開,引來無數(shù)人的旁觀和嘆服。

      你瞧,池塘里,一朵朵粉嫩嫩的荷花,像一位位穿著粉色衣服的姑娘,頭上帶著一頂黃色的草帽,在那里靜立不動,一陣風兒吹來,她們就伴著風的節(jié)奏起舞;又好似一罐顏料被傾潑在了畫布上,任由其流淌。有的荷花只開出了一半,像一位少女露出了半邊臉;有的荷花全開了,露出了黃色的蓮蓬,像小朋友們的笑臉,笑呀笑呀!

      要是你再仔細看一下,你就會發(fā)現(xiàn)許多“漏網(wǎng)之魚”。這些迷你版的荷花,露出尖尖的小花苞,你一不注意看,她就會輕而易舉地躲過你的視線。

      她們,多像江南的油紙傘啊,曼妙多姿,風情萬種。荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的'蜻蜓,在荷花旁扇動著翅膀,從這一朵花飛到那一朵花,與荷花快樂地嬉戲玩耍著。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤,偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在碧玉盤里滾來滾去,讓人陶醉其中!多想變成一只蜻蜓或者青蛙,即使是一朵小水花也很好!

      荷花不僅美麗,而且還有用處。她的葉子不僅能泡茶,還能做成中藥,她的根部就是我們喜愛的蓮藕,而蓮蓬里的蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總而言之,她全身都寶!

      荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。她不僅高雅,美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?

    荷花小學作文 篇8

      “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈值”每當我背到這句古文時,腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)出荷花那美麗、純潔的身影。但是,有一點令我十分不解:為何荷花出污泥而不染呢?是它有一種奇特的能力嗎?

      好奇心驅(qū)使著我,于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來,不是荷花有一種奇特的能力,而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質(zhì)。這種物質(zhì)長得有點兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣,可以擋住污泥臟水進入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護著,臟東西很難沾上去,即使有一些,也會被流動的水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來,它們有這么好的'保護層,人類卻沒有,于是我又異想天開起來。

      “假如科學家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我們的生活又會變成什么樣的呢?”我自言自語道。接著,一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我做成神奇的衣服和褲子,人們可以穿著它在泥地里玩耍,勞作,只要上岸用水沖一下就干凈了,十分方便。

      雖然我的想法還有一些不切實際,但又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實呢?

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