愛國的作文5篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛國的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛國的作文 篇1
星期一,我們學(xué)校舉行升旗儀式。我是少先隊(duì)員,我覺得很快樂很光榮。我站在整齊的的隊(duì)伍里,把手放在雙目前,看著五星紅旗緩緩升起……
看,五星紅旗飄揚(yáng)在空中,多美多神氣呀!你看五星紅旗的顏色真鮮艷呀,我真想用手去摸一摸。
我愛五星紅旗,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為五星紅旗爭光。
愛國的'作文 篇2
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪
當(dāng)太陽熱情點(diǎn)燃生命的火焰
當(dāng)二萬九千個(gè)日日夜已經(jīng)成為昨天
親愛的母校,親愛的沭中
請(qǐng)?jiān)试S我們穿越八十年的時(shí)光隧道
一起重溫您輝煌的歷程
八十年所有的歷史都成了永恒的記憶
八十年所有的記憶又是那么清晰
透過歲月的漫漫塵煙
我們看到了一個(gè)個(gè)閃光的名子
吳鐵秋崇尚民主爭自由
吳印咸揮灑青春傳真知
許燕海奉獻(xiàn)一生令人敬
費(fèi)白夜新聞戰(zhàn)線稱勇士
吳俊川服務(wù)師生最周到
許星博壯烈犧牲可歌泣
師輩們的榜樣激勵(lì)著后人
母校又涌現(xiàn)現(xiàn)一批批優(yōu)秀的學(xué)生
王潔雨投身革命灑熱血
呂赤布筆耕不輟著述豐
張建中戎馬半生戰(zhàn)功大
李德義院士資格學(xué)問深
陳家政身居軍營作奉獻(xiàn)
祝光九救死扶傷顯才能
時(shí)光有跡歲月留痕
他們的足跡照亮了沭中的前程
啊,母校
您的歷史就是一片群星的璀爛天空
啊,沭中
您的歷史就是一艘劈波斬浪的巨輪
舵手們傾注智慧的血汗
將生命的崇高凝成不朽
將精神的家園建成一流
幾代人的奮斗終將您打造成蘇北教育的品牌
幾代人的奉獻(xiàn)鑄就了您一個(gè)個(gè)新的輝煌
看,沭中人從低矮的平房走進(jìn)了金碧輝煌的建筑群
看,從數(shù)十人的小學(xué)校變成了人才薈萃的國家級(jí)示范高中
家鄉(xiāng)因你而放飛了多少美好的夢想
沭陽因你而點(diǎn)燃了許多熱切的希望
而您,在贊美聲中依然唱著奮進(jìn)的歌
依然邁著矯健的步
規(guī)模辦學(xué)創(chuàng)新路科學(xué)管理出新招
科研興校造名師狠抓教學(xué)跨新高
教師滿意學(xué)生滿意家長滿意
是今日沭中通向中華名校的有力抓手
教師成名學(xué)生成才教育成功
是明日沭中躋身中華名校的執(zhí)著追求
啊,母校你中根深蒂固枝繁葉茂的參天大樹
你中百花盛開桃鮮李艷的芬芳花園
你是展示生命弘揚(yáng)自由的巨大舞臺(tái)
你是搏擊風(fēng)浪永往直前的生命航船
啊,母校
在這被歌聲和盛典簇?fù)淼膭俚?/p>
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
當(dāng)校慶的.歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)
母校啊,請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當(dāng)校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩
母校啊,請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢想
來吧,我們親愛的朋友
我們同共苦的姐妹兄弟
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代一代一代
生生不息生生不息
共同敘寫這永恒的傳奇。
愛國的作文 篇3
少年猛的跳下床,站直了身子,把錢一下扔了過去,大義凜然的說道:“你們侮辱我們的國家!我才不要你們的臭錢!”
那些人都很驚訝,這時(shí),其中一個(gè)穿藍(lán)背心的'人說道:“小子!我們好心好意的給你錢,你是不是瞧不起我們?”
少年說:“不是我瞧不起你們!是因?yàn)槟銈兾耆枇宋业膰!我雖然很窮,但我也有我的尊嚴(yán)!”
少年說的話很令他們生氣,于是,他們打了少年一頓。
下船之后,少年回到了家里,媽媽看見他臉上鼻青臉腫的樣子,關(guān)切的問道:“你這是怎么了?”少年于是把兩年前的事和今天發(fā)生在船上的事都一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽完以后,又是心疼又是感動(dòng),
后來,他們的鄰居在和媽媽的交往中知道了少年的故事,于是,這件事就一傳十、十傳百的傳遍了各個(gè)村莊。人們都說這個(gè)少年做得非常好!
不久,這件事情就傳到了總統(tǒng)的耳朵里,總統(tǒng)不僅夸獎(jiǎng)少年做得好,而且還贊許少年游一顆愛國的心!
很多年過去了,老總統(tǒng)就要退休了,于是他就讓少年來當(dāng)新總統(tǒng)!少年的媽媽感到非常的高興,激動(dòng)的對(duì)少年說:“孩子,我為你感到驕傲!”
愛國的作文 篇4
充滿智慧的反唇相譏
猶太人沒有自己的國家,他們分布在世界上各個(gè)角落,主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國,但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國大詩人海涅就是個(gè)猶太人。他寫詩充滿愛國激情,但是有些人就因?yàn)樗仟q太人而對(duì)他抱有成見。有一段時(shí)間,他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天,在一個(gè)晚會(huì)上,有個(gè)不懷好意的家伙對(duì)他說:“告訴你一件奇怪的事情,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子!”海涅看了他一眼,不動(dòng)聲色地說:“看來,只有你我一起去那個(gè)島上,才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷!”
以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩
這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣(現(xiàn)在的中山市)的一個(gè)廣場上,時(shí)間是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,當(dāng)時(shí),一隊(duì)日本兵駐扎在那里,一天,幾個(gè)日本兵在喂馬,一個(gè)十歲左右的小孩,好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他,審問不出什么名堂,就對(duì)小孩說:“皇軍寫幾個(gè)字,你照著寫了,我們就把你放走。”一個(gè)日本兵就蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國”六個(gè)字。
小孩接過石塊,蹲在地上也寫了六個(gè)字:“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵唧唧喳喳討論了一會(huì),估計(jì)小孩不明白他們的意思,一個(gè)日本兵又重新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國”,指著這幾個(gè)字對(duì)小孩說道:“要按我們的意思去寫,懂嗎?否則,死拉死拉的!”
小孩拿起小石塊,重寫:“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒,用馬鞭抽打小孩,還把他綁在木柱上。過了一夜,他們把小孩放了?墒堑谌,日本兵又把小孩抓了回去,原因是他的家人“頑固不化”,沒有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天,然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折磨,小孩已經(jīng)氣息奄奄,但是就是不求饒,不肯把“中國戰(zhàn)勝日本”幾個(gè)字顛倒過去。
日本兵眼看小孩就要不行了,就假裝仁慈的把他放回了家。第二天,孩子就離開了人間……
歷的小英雄
古代的春秋時(shí)期,魯國有個(gè)少年叫汪踦。一次,魯國受到外敵入侵,軍隊(duì)將士打了敗仗,土氣消沉。身為仆人的'汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車,高喊著殺敵的口號(hào),沖向敵人。將士們見了,士氣大振,又重新殺上戰(zhàn)場,終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中犧牲了。
近代,有一個(gè)不知名的少年,他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中被日軍占領(lǐng),全城的大多數(shù)人被日寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇,就化裝成小乞丐,混入敵營,把毒藥放進(jìn)水缸,毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說:“我就是來毒死你們的,并不想求生!”他倒在敵人的屠刀下。
在革命戰(zhàn)爭年月,為國犧牲的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長。 1943 年,日寇對(duì)根據(jù)地大掃蕩,王璞和大人們被敵人圍在空?qǐng)錾希闹芗苤鴻C(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰是八路軍,他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他,他高喊:“寧為抗日死,不當(dāng)亡國奴!”被敵人殺害。
愛國的作文 篇5
人們?cè)陂L期生活中形成的對(duì)世代養(yǎng)育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。熱愛祖國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。我國是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸,重禮儀,講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力,他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國,美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為,在人類社會(huì)生活中具有調(diào)整個(gè)人與國家、民族之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)個(gè)人與全民族活動(dòng)的道德意義。自古以來,中華民族就把對(duì)祖國的忠、對(duì)民族的愛視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛自己的祖國,為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人,都會(huì)名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。
反之,那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的.人,總是要受到人民的咒罵和唾棄,乃至遺臭萬年。因此,熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》,作為每個(gè)民族成員、每個(gè)公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國,具體說,就是每個(gè)民族成員從思想到言行,都要忠實(shí)于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛(wèi)祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國家主權(quán)尊嚴(yán);熱愛祖國的人民,熱愛中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛祖國的和平統(tǒng)一,維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂和破壞祖國統(tǒng)一的一切行為;熱愛祖國的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛,并為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。
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