（集合）實(shí)用的愛心的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的愛心的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
今天，陽光明媚，下午，我們學(xué)校舉行了“心系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款，首先是校長講話，校長講完話，我們就開始義賣了。
我拿著爸爸媽媽給我的25塊錢，首先我買了兩本丁丁歷險(xiǎn)記的書，然后，我又買了一本漫畫書，又買了兩只圓珠筆，還有一個(gè)稀奇古怪的筆，是綠色的`，繞成一個(gè)圈，中間是空心的，有五顏六色的小珠子，從中間拔開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)筆，這個(gè)筆你不用的時(shí)候，可以把它套在手上、還是一個(gè)漂亮的手鏈，可以隨身攜帶，很特別。
我把錢花光了，回教室的時(shí)候，我想，雖然我們捐的錢很少，但是，這是我們小朋友的一份心意，同時(shí)也希望災(zāi)區(qū)的小伙伴平安！
愛心的作文 篇2
《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大，對樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只為了換來男孩的笑容。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的`愛，在我們生病時(shí)，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵(lì)。
孝順要及時(shí)，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！
愛心樹的讀后感400字
我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。
我喜歡大樹，它很無私，為了朋友，樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。
如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。
愛心的作文 篇3
又到了我們一年一度的母親節(jié)了，母親對孩子的愛是多么深厚啊！所以，我要做一張愛心賀卡送給我偉大的媽媽。
一直到下午，我才把愛心賀卡做好。賀卡上有許多精美的圖案，有祝福語，還有我想對媽媽說的話……正當(dāng)我笑的'得意時(shí)，突然，水彩筆“叭”的一下掉到賀卡上，把賀卡弄臟了。我傷心地看著被弄臟的地方，難過的說不出話來。突然，一個(gè)辦法從我的腦子里閃現(xiàn)出來：在臟的地方畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？我高興地拿起筆，在上面畫了一朵紅花。紅花露出了開心的笑臉，看上去顯得更美了。
所以，很多事情并不像我們想象的那么糟糕，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。小朋友，你們記住了嗎？
愛心的作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@就意味著一年一度的“愛心義賣”又要開始了！
令我印象最深的是四年級的那一次義賣。
那一次，六年級的大哥哥大姐姐比我們激動(dòng)得多，他們早早就開始準(zhǔn)備了：有的在墻上貼滿自己家店鋪的海報(bào)，貼得滿墻都是，可還覺得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說你的，他說他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動(dòng)迅速，都已經(jīng)想好商品的價(jià)格和吆喝的口號了！
終于到了“六一”兒童節(jié)，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書包就跑出去買買買，結(jié)果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來的野餐墊平鋪在地上，把商品一個(gè)個(gè)擺好，靜靜地等待著顧客們的到來。
到點(diǎn)兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥”給放了出來。頓時(shí)全校學(xué)生像一股潮水般一下都涌向了環(huán)形走廊，頓時(shí)人山人海，人聲鼎沸，那場面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時(shí)間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時(shí)，廣播里放起了音樂，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環(huán)形走廊上瞬間炸開了鍋。有個(gè)小男孩走那邊討價(jià)還價(jià)，和我外婆買菜時(shí)一模一樣，非要砍到最低價(jià)才能罷休。另一個(gè)小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認(rèn)是最低價(jià)才慢悠悠的掏出錢來買。最讓我印象深刻的是一個(gè)小胖姑娘，她就像一個(gè)掃描儀一樣左顧右盼，仔細(xì)地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的東西，突然，這個(gè)“掃描儀”定住了，小小的`眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個(gè)粉紅兔娃娃！她該怎么進(jìn)去呢？只見她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲！經(jīng)過不懈努力，終于擠進(jìn)去，她生怕店主姐姐聽不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個(gè)小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒有反應(yīng)過來，店主姐姐突然反應(yīng)過來：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。
“叮——”一陣漫長的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結(jié)束了。“六一兒童節(jié)”也在這一片一片的歡笑聲中度過了，頓時(shí)，我們心里像吃了蜜一樣地甜。
愛心的作文 篇5
今天早上，我們舉行了情系青川，奉獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)。全校的同學(xué)都紛紛掏出自己的零花錢，為遠(yuǎn)在青川縣的李建飛同學(xué)送去一片愛心，送去一片溫暖。
開始義賣了，原來平靜的大操場頓時(shí)變得熱鬧非凡，瞧：有的同學(xué)東逛逛西逛逛，仔細(xì)地尋找著目標(biāo)；有的同學(xué)擠進(jìn)里三層外三層的人群中，精心地挑選著自己喜愛的文具；有的同學(xué)在衣袋里不停地掏錢，看他們一個(gè)個(gè)心急如焚的模樣，真是滑稽極了；還有的.同學(xué)悠哉悠哉地排著隊(duì)，就像七品芝麻官似的……每個(gè)同學(xué)都大豐收了呢，我也挑選了我最喜歡的文具，哈哈哈!
零零零!上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地拿著錢與義賣回來的東西走回了教室，回教室時(shí)，同學(xué)們還你一言我一語地討論著自己的收獲呢!!
這次義賣獻(xiàn)愛心活動(dòng)讓我們體會(huì)到了人間的愛正在流淌，我愛這次有意義的活動(dòng)!!!
愛心的作文 篇6
上周日，我們到敬老院開始了我的愛心之旅。
張姐姐帶我們來到七樓活動(dòng)室。節(jié)目開始了，第一個(gè)是四個(gè)人組成的三句半。老人上場了，他們笑嘻嘻地登臺(tái)亮相。老人圍著一塊空地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把手上的“兵器”敲得咣當(dāng)響，響得震耳欲聾。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)年邁的老婆婆的三句半，張姐姐說這些節(jié)目是老人們自編、自導(dǎo)、自演的。我想：這些老人真有藝術(shù)細(xì)胞啊。第二個(gè)節(jié)目上場了，一個(gè)老婆婆講他們村里有一個(gè)文盲，是個(gè)白字大王，故事一講完，大家捧腹大笑。婆婆是叫我們認(rèn)真讀書，成為棟梁，不要像白字大王一樣。
我們所有的節(jié)目都演完了，被分散到各個(gè)房間。我和同學(xué)進(jìn)了一個(gè)老人房間，聽老人們回憶他們過去的艱苦生活，聽他們講述福利院的`幸福生活。老人說：這里有五大好！一好：這里的伙食好；二好：這里的環(huán)境好；三好……四好……五好……。
集合鈴響了，我們依依不舍地離開了，老人也念念不舍，揮手和我們再見。
我想：老人年紀(jì)大了，是多么渴望和小孩子在一起呀。以后，我還要多看望老人，讓老人心中不孤寂。
愛心的作文 篇7
有愛心的媽媽
我的媽媽很有愛心，有一天，媽媽和我一起散步，看見路邊有一只受傷的小麻雀，媽媽對我說：“我們把它帶回家吧！”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好！”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥，喂食。時(shí)間一天天過去了，小麻雀的傷好了！在籠子里歡蹦亂跳，我心里可高興了，這時(shí)媽媽走過說：“小麻雀是大自然的，我們應(yīng)該讓它回到大自然！”于是我依依不舍地把籠子打開，心想“飛吧！飛吧！飛回大自然媽媽的懷抱里！”
這就是我的媽媽，一個(gè)有愛心的媽媽！
媽媽評語：這是孩子的第二篇老師布置的作文，當(dāng)孩子寫好后給我看，真的好感動(dòng)，感動(dòng)之余又慚愧，感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事，孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見，我們家長的一言一行對孩子的`影響如此的之大。言教不如身教！同時(shí)也感謝孩子的語文老師楊老師，孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福！謝謝您！孩子的文字表達(dá)上的進(jìn)步和您的辛勤教導(dǎo)是分不開的！謝謝您！楊惠玉老師！
愛心的作文 篇8
快來看看，清倉甩賣啦！三塊，不能再低了，便宜賣給你吧！再便宜點(diǎn)吧。一，是走錯(cuò)了嗎？這哪是校園，簡直就是一個(gè)大賣場啊！不是的，你沒走錯(cuò)，因?yàn)樾@里正熱火朝天的舉行愛心義賣呢，隨我一起走進(jìn)校園，一起來選購商品吧！
一走進(jìn)籃球館，哈哈，真可謂人頭攢動(dòng)，水泄不通，商品可謂琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，每個(gè)小攤位都陳列這令人耳目一新，花花綠綠，的小玩意，每個(gè)人都面帶笑容，好像已經(jīng)為山區(qū)小朋友獻(xiàn)出了愛心呢。
義賣正式開始！廣播響了起來。我上半場是游手好閑的時(shí)間，我一定要買到我心儀的物品！我默默的想。忽然，一位熟悉的身影一閃而過，我定睛一看，是好朋友秦芷菡。她見了我，先愣愣，隨后笑容可掬的招呼說：歡迎光臨。又壓低聲說：你怎么來了？我覺得不對勁，忙看看四周。我怎么來六班的攤位了？我有些尷尬：當(dāng)然是為來給你捧場啊！她像一位真正的推銷員一樣，一板一眼，毫不含糊，在她的手指飛快地指點(diǎn)下，我的目光一下子被定在了一個(gè)漂亮的`筆記本上，它的顏色是迷人的黑色，封面上，一位身穿和服的少女亭亭玉立，我的眼球像磁鐵似的吸著筆記本天吶，居然要五元錢！太貴了！突然我心生一計(jì)，唉，本子太貴了，便宜一點(diǎn)我就買啦！我故作惋惜狀。拔腿假裝要走。芷菡忙叫住我：別走啊，我便宜就是了，三塊最低了，不能再減了！我便趁熱打鐵：一言為定，駟馬難追！說罷，爽快的掏出三元紙幣，將本子領(lǐng)走了。
收獲可真多呀！我摸摸鼓鼓的環(huán)保袋，真是心滿意足。忽然，我一拍腦袋。：上崗時(shí)間要到啦！我如同離弦的箭一般沖到攤位前。等了一會(huì)兒，一位小女孩眼睛不斷的盯著小蝴蝶胸針。小姑娘小姑娘，這里的蝴蝶胸針，一個(gè)一元，可便宜了，你看這物美價(jià)廉的產(chǎn)品，看一看我們都愿意。小姑娘想了想，大手一揮。那就來四個(gè)蝴蝶胸針吧！我激動(dòng)極了，忙說：小姑娘，你可是我們的大客戶呀！小姑娘笑笑，揚(yáng)長而去。
愛心義賣結(jié)束了，大家有的捧著可愛的布娃娃，有的袋子里裝著精美的玩具，咯咯笑開了花，我覺得義賣真是一件有意義的活動(dòng)啊，它不僅給予我們收獲小物品的喜悅，還使山區(qū)的孩子擁有了許多文具，還可以鍛煉我們大家的實(shí)踐能力，真可謂一舉三得啊！
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