微笑的作文【集合4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的微笑的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
文明，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，文明，給世界帶來(lái)財(cái)富，文明，人類道德素質(zhì)的體現(xiàn)。可見(jiàn)文明對(duì)于一個(gè)人的重要性。
最近，班主任老師非常感嘆地和我們講了一個(gè)例子，說(shuō)在德國(guó)公園里有警示牌，用的全是中文。我們一想：呵，中文，這不是好事嗎？老師說(shuō)：“上面寫(xiě)的都是禁止隨地吐痰什么的。目的`就是因?yàn)橹袊?guó)人看不懂德文，才用中文寫(xiě)給中國(guó)人看的。”
我們頓時(shí)感到既憤懣又羞愧：不會(huì)吧，咱們中國(guó)怎么會(huì)有這樣丟人的事呢？我們還有“禮儀之邦”的美稱呢。
于是我便想：哼，不能讓外國(guó)人看扁我們。我便找來(lái)《文明禮儀》這本書(shū)，決定將文明禮儀好好學(xué)習(xí)，再把好的行為向周?chē)娜藗儌鞑ァ?/p>
這本書(shū)的第一課講得是“微笑是最好的名片”。微笑是一種令人愉悅的表情。有魅力的笑能夠撥動(dòng)人的心弦，使人感受到愉悅、安詳、融洽和溫暖，有助于架起友誼的橋梁。
這讓我想起，有一次，朋友把我借給她的筆給弄壞了，我給了她一個(gè)微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我讓我爸找人修一下就好了”。這事過(guò)去了，我和她之間的友誼更深厚了。
現(xiàn)在，不管何時(shí)何地，我都微笑地面對(duì)一切人和事。我真切地感受到，微笑，是搭建人與人之間情感的橋梁。微笑，意味著樂(lè)觀、豁達(dá)、真誠(chéng)、友好。帶著微笑生活的人，不會(huì)感到孤獨(dú)。
同學(xué)們，讓我們面帶微笑地生活，讓我一起做個(gè)有道德的人，將中華傳統(tǒng)的文明禮儀發(fā)揚(yáng)光大！
微笑的作文 篇2
在諸多的老師中，我最喜歡的一直是語(yǔ)文老師。我喜歡的不是她幽默風(fēng)趣的上課方式，也不是她無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生，而是她那一直掛在嘴邊的微笑。也許多年后，我會(huì)忘了她的名字，她的模樣，她講課時(shí)的樣子，但她的微笑一定會(huì)深深地保存在我的腦海里。
我是一名特別普通的學(xué)生，既不像那些好學(xué)生常常得到老師的表?yè)P(yáng)，也不像一些差生經(jīng)常用闖禍來(lái)吸引老師的注意。但老師總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊，她那甜甜的微笑，暖暖的目光讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，唯有語(yǔ)文可以說(shuō)得上優(yōu)秀。有幾次語(yǔ)文考的挺不錯(cuò)的，我心里特別的高興。發(fā)卷子的時(shí)候，老師微笑地看著我說(shuō)道：“加油，考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力哦，可不要驕傲呀，其他學(xué)科也要努力哦”之后我在課堂上更加認(rèn)真聽(tīng)講了，其他學(xué)科也有所提升了。老師的微笑是一種鼓勵(lì)，給予了我前進(jìn)的'動(dòng)力。
記得有一次輪到我們小組辦黑板報(bào)了，可我們一直毫無(wú)頭緒，寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，實(shí)在不知道該如何下手。剛好語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)教室，看到我們幾個(gè)站在黑板那無(wú)精打采，她走到我們身邊露出了溫柔地微笑：“你們都是最棒的，我相信你們能完美地完成這次任務(wù)的”老師的微笑是一種信任，給予了我們前進(jìn)的勇氣。
何老師，我最忘不了的是你的微笑。您的微笑是一種鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、關(guān)心、信任，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。總之，一見(jiàn)到老師的微笑我就覺(jué)得特別的溫馨。
微笑的作文 篇3
每天乘坐公交車(chē)上下班，一踏進(jìn)車(chē)門(mén)，接觸到的第一個(gè)面孔總是司機(jī)的。不同的面孔流露著不同的表情，或?yàn)踉泼懿迹蛞惶端浪蜿?yáng)光燦爛……不同的表情體現(xiàn)著不同的文明素養(yǎng)，帶給人的自然是不一樣的心情。
那天清早，涼涼的秋雨淋透了整個(gè)世界，天地間，到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨，我以幾步之差錯(cuò)過(guò)了一趟公交車(chē)。“糟糕，早上怕是要遲到了！”我沮喪地在雨中等待下一趟車(chē)。風(fēng)夾著雨點(diǎn)繼續(xù)吹來(lái)，冷得我不停發(fā)抖。等待總是難熬的，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次張望之后，公交車(chē)總算讓我給盼來(lái)了。
收起傘，當(dāng)我面無(wú)表情地踏上車(chē)投幣時(shí)，馬上聽(tīng)到一聲熱情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬頭，見(jiàn)到年輕司機(jī)那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力，笑意隨即在我臉上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了嗎？”他笑著說(shuō)完，啟動(dòng)車(chē)子繼續(xù)上路。
多可愛(ài)的司機(jī)小伙子！那燦爛的.微笑真誠(chéng)的問(wèn)候，瞬間驅(qū)走了我內(nèi)心的寒意與沮喪，有份暖暖的感動(dòng)漫過(guò)心田。我不禁想，如果剛才上車(chē)時(shí)，見(jiàn)到的是張毫無(wú)表情的臉，那么，此刻的我一定是另一種心情吧！于是，忍不住又打量起那司機(jī)來(lái)。只見(jiàn)每到一站，若是有乘客上車(chē)，他都會(huì)很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打個(gè)招呼；不熟悉的，點(diǎn)一下頭。那彬彬有禮的言行，讓人如沐春風(fēng)，如曬冬陽(yáng)。從他身上，你隨時(shí)可以感受到文明的氣息。
原來(lái)，做一個(gè)文明的市民就這么簡(jiǎn)單，它不需要你驚天動(dòng)地的表現(xiàn)，也不用你費(fèi)盡心機(jī)去琢磨，只需你用一顆真誠(chéng)的心，用那文雅的言行，友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人就足矣！第六屆全國(guó)農(nóng)動(dòng)會(huì)馬上就要在我市召開(kāi)，如果我們每一位市民能像這位司機(jī)朋友般彬彬有禮，那么“做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)”將不會(huì)只是一句口號(hào)，它會(huì)如涓涓細(xì)流匯成一股巨大暖流，流淌在這座“國(guó)際花園城市”的每個(gè)角落里。那樣，來(lái)自全國(guó)各地的賓客們，自會(huì)被包圍在這股文明暖流中，流連忘返！
微笑的作文 篇4
小薇擁有世界上最美的微笑，人們說(shuō)她是不說(shuō)話的天使。
一雙蒼老的的手扶上她的領(lǐng)口，為她系上鮮紅的紅領(lǐng)巾。手的主人是一位老婦人，就是她的奶奶。只見(jiàn)她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著示意她，可以出門(mén)了。
薇的世界是無(wú)聲的，她聽(tīng)不見(jiàn)各種聲音，也說(shuō)不出任何語(yǔ)言。然而，今天的她很開(kāi)心，因?yàn)槟棠逃挚献屗?dú)自去上學(xué)了。自從上次不小心摔了一跤之后，奶奶就一直放心不下她。
老婦人望著嬌小的身影靈活地拐過(guò)巷口，用手輕輕拭去眼角的一抹眼淚，心里禁不住想起她過(guò)早離開(kāi)了人世的爸爸媽媽，心中更是一陣傷心。
走在街頭，薇看見(jiàn)了正在掃落葉的清潔工，還是那個(gè)老爺爺，臉上露出甜甜的笑意。
走過(guò)去，她扯了扯老爺爺?shù)囊陆牵⑿χ_(kāi)口“說(shuō)”“你好！”，老爺爺聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，但他看見(jiàn)女孩櫻紅的唇，那口型是在跟自己說(shuō)“你好”。他笑著用自己臟了的手，摸摸女孩的頭，回答著說(shuō)：“你好！”
薇滿意地露出笑容，心底里浸滿濃濃的甜，熟悉的感覺(jué)漫過(guò)心頭。來(lái)到巷頭的保安亭，她就趴上去，碩大的眼睛輕輕望著保安叔叔，依舊用口型吐出兩個(gè)字，輕輕地問(wèn)候。保安張開(kāi)嘴快樂(lè)地笑起來(lái)，但馬上想到她聽(tīng)不見(jiàn)，于是學(xué)著她的樣子，用口型回了一句“你好！”等女孩高高興興地轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)后，他靜靜地想：“又是那個(gè)聾啞女孩，好可憐呀，好可愛(ài)呀。”嘴里無(wú)意中發(fā)出微微嘆息。
來(lái)到聾啞小學(xué)，她看見(jiàn)同學(xué)老師們正互相用手語(yǔ)打招呼，一股春意在身上蕩漾開(kāi)來(lái)……薇跑過(guò)去，緊緊握住老師的手，仔細(xì)地看著她，用嘴輕輕吐出兩個(gè)字——“你好！”。女老師望著這漆黑的眼眸，這雙讓人溫暖熟悉的眼眸，在心中泛起陣陣漣漪。于是，她微笑著用口型說(shuō)：“你好！”
薇看著“聽(tīng)著”老師問(wèn)候自己，開(kāi)心極了。她又想起很久以前那個(gè)天使般的小男孩，她微笑著對(duì)自己說(shuō)：“你好！”但她一把推開(kāi)男孩，捂住自己的腦袋，無(wú)聲地落淚。男孩上前扶起自己，依然對(duì)自己說(shuō)“你好！”她再推開(kāi)，他再扶起，再微笑，再問(wèn)候……那天，男孩說(shuō)了很多話，但都只有兩個(gè)字——你好！那天，薇“聽(tīng)”了很多話，她“聽(tīng)”見(jiàn)生平的`第一句話——“你好”！于是，她停止哭泣，照著他夸張的口型，張嘴說(shuō)“你好！”
她一連興奮了好多天，有時(shí)甚至做夢(mèng)都在練習(xí)說(shuō)“你好！”
薇聽(tīng)不見(jiàn)，所以她想象著每一個(gè)碰到的人的聲音，她要學(xué)著“聽(tīng)”這世上美麗的聲音，好多好多。
于是，日后的每一天，人們依然可以看到，一個(gè)乖巧的小女孩，見(jiàn)到每一個(gè)人都會(huì)挪動(dòng)小嘴，慢慢，真誠(chéng)，高興，微笑著“說(shuō)”——“你好！”
這——
是天使的問(wèn)候。
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