蝴蝶的作文4篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1
聽說蝴蝶小姐要舉辦舞會(huì),松鼠社長派云雀去現(xiàn)場(chǎng)采訪。
云雀飛到天上,見到連綿起伏的山;見到一山綠,一山青、一山濃,一山淡;見到金燦燦的向日葵;還見到火紅火紅的玫瑰花。云雀飛著飛著,見到一大群穿滿花衣服帶發(fā)卡的蝴蝶向舞會(huì)的方向飛去。飛過河面時(shí)見到蝴蝶把他鏡子來梳妝打扮。
到了現(xiàn)場(chǎng),只見百花競(jìng)相開放,五彩斑斕的.燈光在那閃閃發(fā)光。場(chǎng)面十分喜氣洋洋。云雀一直等待舞會(huì)的開始。
突然,煙花擦亮天空,曲子響起,蝴蝶們飛出來擺出六個(gè)字“舞會(huì)準(zhǔn)備開始”接下來從地下升起了一位蝴蝶先生。噢,原來是國王呀!國王說:“接下來我會(huì)請(qǐng)我的小女兒為大家獻(xiàn)上舞。”公主走了出來,并獻(xiàn)上了舞。那舞姿十分優(yōu)美,輕易如燕展翅。舞姿陶醉了觀眾、花兒、星星……三分鐘后的掌聲、尖叫聲震動(dòng)了整個(gè)舞會(huì)。
云雀飛到毛毛蟲面前,云雀問:“你喜歡這場(chǎng)舞會(huì)嗎?”毛毛蟲說:“喜歡,非常喜歡。我長大也要像蝴蝶小姐一樣學(xué)美麗的舞蹈。”云雀飛到松鼠爸爸前問:你覺得這場(chǎng)舞跳得怎么樣?”松鼠說:“跳得很好,我們應(yīng)該支持蝴蝶小姐!”云雀又來到蝴蝶小姐面前問:“請(qǐng)問你有什么感想呢?”蝴蝶小姐回答道:“我希望我的舞蹈可以傳遞的美麗和快樂,也可以帶來幸福和愛。”
蝴蝶的作文 篇2
美麗的蝴蝶每個(gè)人都愿做美麗的蝴蝶,當(dāng)她翩翩起舞的時(shí)候,迎來的永遠(yuǎn)是贊美的.目光和陣陣掌聲。
也許沒有誰會(huì)去想“毛毛蟲”是如何蛻變成美麗的蝴蝶?她經(jīng)歷了多么辛苦的過程?也許沒有人會(huì)想到美麗的蝴蝶也曾經(jīng)是毫不起眼的“毛毛蟲”。紅遍大江南北的韓紅,以她親身的經(jīng)歷詮釋了這個(gè)演變的過程,她歷經(jīng)十年寂寞而艱辛的時(shí)光,終于成功地飛越了命運(yùn)之河,由“毛毛蟲”變成了美麗的蝴蝶,在夢(mèng)想的天空中自由歌唱。
蕓蕓眾生,誰又不是塵世中的一只“毛毛蟲”呢?誰又生來就是美麗的蝴蝶呢?關(guān)鍵是只要能經(jīng)受住種種磨難,能把握住機(jī)會(huì),總有一天,我們都可以像“毛毛蟲”那樣化蛹為蝶!
蝴蝶的作文 篇3
紫金山北側(cè),8月的陽光似乎不愿光顧這條小徑,芒草倒是不挑剔,穩(wěn)穩(wěn)地在這里扎了根。那如牙簽一般粗細(xì)的身子骨相互靠著,彼此攙扶著向高處生長。
這是一條安靜的小路,不時(shí)吹來的山風(fēng)讓小草們搖晃著,調(diào)整一下,讓身體彼此換一個(gè)更加舒服的位置。
看似安靜的草叢里,你只有俯下身體,才能發(fā)現(xiàn)熱鬧的景致。繁茂的葉莖如熱鬧的馬路,各種小生靈來往穿梭。它們依靠這茂密森林的庇護(hù)生活著,毫不起眼,卻滿是智慧與神奇。
蚜蟲是綠色森林里很常見,也是數(shù)量很多的成員。它們似乎對(duì)“大房子”并不很中意,總喜歡一動(dòng)不動(dòng)地?cái)D在一片細(xì)葉下,渾身裹著一層白色的粉末,讓人看不清它們本來的模樣。一只蚜蟲只要有芝麻大小的身板,就能稱得上“大塊頭”。
蚜蟲們從不擔(dān)心自己的安全,因?yàn)樗鼈儭肮蛡颉绷吮M責(zé)的保鏢——螞蟻。幾乎每片葉子下總會(huì)站著幾只黑黝黝的“大家伙”,虎視眈眈地環(huán)視四周。而更多的“保鏢”則在莖葉上來回巡視,趕走一切企圖對(duì)蚜蟲有想法的壞家伙。
對(duì)于蚜蟲來說,螞蟻是它們唯一能請(qǐng)來的衛(wèi)士,而它們則要不停給螞蟻提供香甜的“蜜露”,以此維系著彼此間脆弱的關(guān)系。
“蜜露”如醇厚芬芳的老酒,螞蟻深陷其中無法自拔,心甘情愿為蚜蟲們赴湯蹈火。
如此香甜的美食怎能由螞蟻獨(dú)享,幾只指甲蓋大小的蚜灰蝶也在享受著“美酒佳釀”。
蚜灰蝶靈巧地飛舞于草叢間,黑點(diǎn)在雪一般潔白的翅膀中恰到好處地點(diǎn)綴著。奇怪的是,螞蟻對(duì)它們似乎并沒有敵意,竟然寬容地允許蚜灰蝶與自己一同享用美味。
這里是蚜灰蝶的.出生地,這里是它們最熟悉的家園,它們細(xì)長的嘴巴輕掃過每一只蚜蟲的尾部,貪婪地吮吸著一滴又一滴晶瑩剔透的“蜜露”,動(dòng)作優(yōu)雅嫻熟。
但蚜灰蝶寶寶的模樣并不太惹人喜愛。小毛毛蟲自蝶卵中鉆出的那一刻,就開始尋找蚜蟲的蹤跡。小毛毛蟲對(duì)“蜜露”并不感興趣,肉乎乎的蚜蟲更能引起它們的食欲。
捕食之前,它們通常會(huì)在蚜蟲群中尋找,搖晃著腦袋輕輕觸碰每一只蚜蟲,似乎在尋找最肥美的那只。當(dāng)它們選定目標(biāo),只需幾口,一只蚜蟲就被吞進(jìn)肚中,這樣的場(chǎng)景每天能重復(fù)很多次。
奇怪的是,“保鏢”們面對(duì)這樣的事情,似乎熟視無睹,竟能容忍殘忍的殺戮就在自己眼皮下發(fā)生!又或者是它們根本就沒有發(fā)現(xiàn)過?
當(dāng)毛毛蟲一天天長大,每天消失的蚜蟲也越來越多,而螞蟻們依舊每天“醉生夢(mèng)死”,忙著尋找“蜜露”。對(duì)于失蹤的蚜蟲,它們仿佛從來沒有放在心上,而蚜蟲憑借超強(qiáng)的繁殖力,總能很快恢復(fù)種群個(gè)體的數(shù)量。
卵、幼蟲、蛹,直到變成小蝴蝶,從蚜灰蝶把卵產(chǎn)在草叢中蚜蟲最多的那片葉子上開始,它們的命運(yùn)就與這片芒草緊密相連,再也無法分開。沒有蚜蟲,蚜灰蝶也將不復(fù)存在。
蝴蝶的作文 篇4
曉晨!你知道了嗎?你送我的那盆蝴蝶蘭已經(jīng)凋落了,像是在提醒我,你已經(jīng)離開。我呆呆地望著它的花瓣一片一片地飄落。我好像看到了一群疲倦的蝴蝶在空中搖晃。
時(shí)光回到十年前,那時(shí)的你剛搬來,搬到了我家旁邊,這樣我們就成了鄰居。你有一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃,而我家有許多芭比娃娃的衣服,這些衣服是我為了和你做朋友,特地求媽媽幫我做的,就這樣我們成了好朋友。我們每天在一起玩過家家,每次都是你扮演男的,我扮演女的。我有時(shí)也想反串玩一下,你總用“你太瘦小”來回絕我。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)撇撇嘴,跑去跳繩了。哈哈,每次跳繩你都贏不了我,這讓我很是得意。
很快,我們就上幼兒園了。幼兒園里有滑梯、蹦蹦床、蹺蹺板等游樂設(shè)施。每次我們都像是事先約好似的,一下課就往游樂設(shè)施沖,我們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)到的。你把我推下滑梯,我把你推下滑梯;你坐蹺蹺板的這邊,我坐那邊;你蹦上去,我落下來,玩得不亦樂乎。
幼兒園畢業(yè)時(shí),你送了我一包風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣,里面有一張紙條,上面寫著:南瓜,蝴蝶蘭是我的最愛,我把我的最愛分享給你!我聞著蝴蝶蘭的香味,眼前浮現(xiàn)出了你的笑臉。我把它拿出來,一片一片的夾在我的日記本里。
上初中時(shí),我因長的比較矮小,所以總會(huì)有調(diào)皮的`男生欺負(fù)我,而你每一次都會(huì)出面來幫我。教訓(xùn)完他們以后,你對(duì)我說:“南瓜,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不然等我離開了,誰來幫你訓(xùn)斥他們,你其實(shí)不用怕他們,他們其實(shí)就是欺軟怕硬。”我望著你用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在得知你要離開的消息時(shí),我一個(gè)人躲在房間里哭了很久。你離開的前一天,你約我去了我們常去的那棵大樹下,我們都沉默著,最終還是你先開口說話:“南瓜,我要走了。”“嗯,我知道。”我許久都沒聽到回答,我抬起頭,只看見淚流滿面的你站在我面前。你遞給我一本日記本,什么也沒說。在你轉(zhuǎn)身后,我聽到你說:“南瓜,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。”這一句平淡無奇的話讓我淚如雨下。你走時(shí)我沒有去送你,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住的挽留你。我把蝴蝶蘭擺在陽臺(tái)上,陽光照在蝴蝶蘭上,在陽臺(tái)上投射出一塊陰影,我要在這陰影里翻開你送給我的日記本。
有一天,我心血來潮的打開了我的日記本,那風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣靜靜地躺在里面,像疲倦的蝴蝶躺在那里休憩。
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