有趣的游戲的作文4篇【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
我最喜歡過年了！吃年飯、看春晚、放煙花、走親戚、拜年拿紅包、回老家旅游……每個(gè)春節(jié)的行程都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｔ谶@些活動(dòng)里，今年給我留下特別印象的，是一項(xiàng)新內(nèi)容——體感游戲。
剛放假的時(shí)候，王老師和媽媽不約而同地提出要求：過豬年可不能長(zhǎng)成“小胖豬”，要堅(jiān)持鍛煉身體，過一個(gè)“健康運(yùn)動(dòng)”年。由于我春節(jié)總是到處走親戚，可以充分利用各種條件來運(yùn)動(dòng)，所以我完成的鍛煉內(nèi)容豐富多彩，有常見的籃球、足球、跑步、跳繩、仰臥起坐、舞蹈基本功，也有我很少接觸的體感游戲。尤其是體感游戲，讓我深深感受到科技、游戲和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的.吸引力。
這個(gè)體感游戲是在二姨家和小表弟一起玩的。它是通過體感游戲機(jī)實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)，利用視頻感應(yīng)身體動(dòng)作來完成游戲。我們站在電視機(jī)前跑跑跳跳，就能模擬在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的各種活動(dòng)。真的非常神奇、非常有趣！當(dāng)時(shí)我們選擇了田徑比賽，包括短跑、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跨欄和投擲標(biāo)槍、鐵餅。五項(xiàng)里我只會(huì)短跑和跳遠(yuǎn)，其余三項(xiàng)我都不會(huì)，正好可以在游戲里學(xué)習(xí)。在按照要求完成準(zhǔn)備工作后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了比賽規(guī)則，右手一揮，開始比賽！
首先是短跑，兩個(gè)人四條腿跑跑跑，向終點(diǎn)沖刺！可惜，結(jié)果出來，我倆都沒能進(jìn)入前三名。跳遠(yuǎn)、跨欄、標(biāo)槍和鐵餅就更不用說了，雖然我們拼命做出蹦跳、投擲動(dòng)作，但是要么犯規(guī)取消成績(jī)，要么成績(jī)墊底。不過我們沒有泄氣，失敗是成功之母，后面肯定會(huì)有進(jìn)步。旁邊“觀戰(zhàn)”的姥姥、媽媽和二姨也化身“教練團(tuán)”，你一言我一語地提供幫助。于是我們反復(fù)練習(xí)，尋找竅門，比如起跳點(diǎn)位置、蹦跳高度、投擲角度等，果然一輪比一輪成績(jī)好，我還好幾次打破了游戲記錄，站上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
看起來只在巴掌大的地方玩了四十分鐘，我們也出了一身汗，達(dá)到了運(yùn)動(dòng)效果。而其間全家的歡笑聲就沒有斷過，時(shí)不時(shí)會(huì)有長(zhǎng)輩“插隊(duì)”進(jìn)來試試，這種效果也是其它運(yùn)動(dòng)沒有的。這樣運(yùn)用科技肯定比玩手機(jī)游戲、刷抖音、追連續(xù)劇更有意義。
有趣的游戲的作文 篇2
今天不用上興趣班，我在家里無聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲，爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人先說一個(gè)四字成語，另一個(gè)人接，接不出的'就被人拍一下手掌心。游戲開始了，我說：“勢(shì)不兩立。”媽媽就說：“立此存照。”爸爸想了想，說：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”媽媽想不起來了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬貫。”媽媽就把這個(gè)詞說出來。我就立即反對(duì)：“不可以給別人說！說了也要打一下。”爸爸無奈，只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說：“貫朽粟陳。”我又應(yīng)聲答道：“陳詞濫調(diào)。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調(diào)嘴學(xué)舌。”爸爸就說：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問：“你剛才說什么？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點(diǎn)，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發(fā)燙，于是不好意思地說：“我不會(huì)。”我的收就挨了一個(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌，可我很快樂，因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個(gè)游戲了，所以我很快樂。
有趣的游戲的作文 篇3
今天下午第一節(jié)課下課后,汪老師對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲吧！”同學(xué)們拍手叫好。我們準(zhǔn)備走時(shí)，老師叫住了我：“你不能去，因?yàn)槟愕膫�沒有好。”我心里特別不高興。看著同學(xué)們走出了教室，我就偷偷地跟在了他們后面。來到操場(chǎng)，同學(xué)們都排好了隊(duì)，我也悄悄地站在后面。
游戲開始了，吳勇當(dāng)老鷹，汪老師當(dāng)?shù)碾u媽媽，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹張開翅膀，向我們猛撲過來，我們嚇得東躲西藏，汪老師急忙張開雙臂，將老鷹擋住，我們一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒又向右跑，累得我滿頭大汗。我正想休息一會(huì)，老鷹又向我們發(fā)起了猛攻，汪老師沒注意，老鷹一下?lián)溥^來，抓住了一只小雞。汪老師有些慌了，趕緊帶著小雞左躲右閃，躲避老鷹的猛抓，保護(hù)著剩下的`小雞。我在后面生怕自己被抓住，更怕被老師發(fā)現(xiàn)，我不敢疏忽半點(diǎn)。
過了一會(huì)，老鷹裝出很累的樣子在休息，我們也想休息一會(huì)。突然，老鷹又兇猛地向我們撲來，頓時(shí)，我們嚇呆了，小雞們到處亂跑，亂作了一團(tuán)，汪老師怎么想辦法也來及了，眼看著一只只小雞都被老鷹捉住了，老鷹美美地吃了一頓，吃得可真香啊。我蹲在老師的背后，總算沒被抓到。
這個(gè)游戲真有趣。
有趣的游戲的作文 篇4
上課鈴聲響了,雷老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說:“今天我們來玩一個(gè)游戲——拼句子。”
雷老師剛說完，教室里就像餅鐺里扔手榴彈——炸開了鍋，同學(xué)們都?xì)g呼起來!雷老師先告訴我們游戲規(guī)則:“第一大組寫誰；第二大組寫時(shí)間；第三大組寫地點(diǎn)；第四大組寫干什么。最后讓一位同學(xué)上來抽出四張紙條組成的句子。”
有些耐心的聽著老師的講解，有些心急的同學(xué)磨拳擦掌地躍躍欲試。終于，發(fā)紙了，大家拿著紙就開始寫了。寫好之后，我看看周圍的同學(xué)，有的交頭接耳，有的怕別人偷襲，手捂得緊緊的……只聽老師一聲令下：“時(shí)間到，交紙條”。所有同學(xué)按照老師的要求上交了紙條。
游戲開始了，第一位幸運(yùn)兒,萬萬沒想到居然是我。我胸有成竹走上去,拿起四張紙條,眉頭一皺，滿臉疑惑讀道:“谷菲洋在99999年前（無數(shù)年前），喜馬拉雅山上倒垃圾。”同學(xué)們一聽,哄堂大笑起來,有些不小心的,笑過了頭,直接摔倒在地上了。第二位幸運(yùn)兒是葛洋豪,他笑嘻嘻地走了上去,抽出四張紙條并且讀道:“詹曉煜宇宙爆發(fā)時(shí)在太陽上吃泡面。”頓時(shí),教室里炸開了鍋,有的'同學(xué)仰著臉，哈哈大笑；有的一邊笑一邊看詹曉煜說，真是一個(gè)典型的吃貨；她呢，紅著臉瞪著眼，莫名其妙，好像在說，我怎么跑到太陽上了還吃泡面呢？第三位同學(xué)是張瑞軒，他在同學(xué)們羨慕的目光中，幾個(gè)箭步跑上講臺(tái)。迅速的抽出四張紙條，笑嘻嘻的問道:“誰寫的？”然后就自己哈哈大笑起來，漫長(zhǎng)的十秒等待后，他還是自己在那里笑,“快讀呀！”“快讀呀！”同學(xué)們不停地催促著，雷老師也按奈不住了,直接拿過他手上的紙條，開始念。只見雷老師,眉頭一松,嘴巴一彎,笑得格外夸張,同學(xué)們好奇心一下子提升到了極點(diǎn)。“董老師夜里十二點(diǎn)在戎峻葦?shù)墓P袋里騎自行車。”不等雷老師說完，教室里爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。有的同學(xué)彎著腰，捂著肚子大笑；有的同學(xué)用手直拍桌子,眼淚都流出來了；有的同學(xué)笑得上氣不接下氣直呼：“哎喲，肚子疼。”還有的同學(xué),笑的直接坐到地上,站也站不起來……
“丁零零……”下課了,同學(xué)還意猶未盡,教室里仍是笑聲接連不斷。
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