(集合)三年級作文10篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
在一個遙遠的熱帶叢林里，有一天，四個小姑娘在河里玩，忽然，她們看見了一匹白馬。“不，是一匹黑馬！”“不，是一匹白馬！”……她們爭論不休。原來是一匹斑馬，她們過去坐到了斑馬身上，有一個小姑娘拉住了斑馬的尾巴，斑馬就把四個小姑娘帶到了一個黑森林里。
忽然，出現了一個老巫婆，四個小姑娘非常害怕。老巫婆把斑馬變成了一根根木頭，把四個小姑娘的去路給擋住了。老巫婆把一條蛇變成了一根繩子，把四個小姑娘的腳給綁住了。老巫婆拿著繩子說：“只要你們一動，我都知道。”老巫婆說完就走了，四個小姑娘看見老巫婆越走越遠，一個小姑娘拿出一把刀，把繩子割斷了，四個小姑娘就拼命地跑著，老巫婆拎著水桶回來了，她看見四個小姑娘不見了，就騎著斑馬去追四個小姑娘。
她看見了四個小姑娘，她說：“變！”四個小姑娘前面的樹變成了一條紅色的蛇，她們還是在拼命地跑著，老巫婆又說：“變！”小姑娘們前面的樹又變成了黃色的.蛇，可是小姑娘們還是在跑著，老巫婆又說：“變！”四個小姑娘前面的樹又變成黑白相間的花蛇。
她們來到河邊，看見蓮葉船飄走了，忽然看見有一條鱷魚，她們說：“鱷魚，幫我們過河。”鱷魚說：“可是可以，不過有個條件，你們其中一個要給我吃掉。”小姑娘們說：“好吧，讓你吃最后一個。”鱷魚就讓三個小姑娘過去了，鱷魚對第四個小姑娘說：“我要吃了你，你是最后一個。”小姑娘說：“不，我不是最后一個，最后一個還在后頭。”鱷魚就讓小姑娘們過去了，把最后來的老巫婆給吃了。
四個小姑娘就開開心心地回去了。 記住了嗎？
三年級作文 篇2
我家有一只白白胖胖的小兔子。它全身毛茸茸的，蜷在那里就像一團小絨球；腦袋上長著一對長長的靈敏的耳朵；臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，十分透亮靈活；那閃閃發光的眼睛下面長著一個小巧可愛的.鼻子和一張愛吃的三瓣嘴。
它經歷過的事情可多了，今天我就給你們講一段“帝王”的“光輝歷史”吧！
誰是“帝王”？
哦，瞧我這臭記性，都忘了給你們介紹了，“帝王”就是我心愛的小白兔。
一個周六的早上，我起床后就去給“帝王”喂新鮮的胡蘿卜和清水。這小家伙好像是餓壞了吧，抓住那個胡蘿卜張嘴就啃，恨不得一口就吞下整個胡蘿卜似的，真是滑稽可愛！吃飽喝足了，它就搞起破壞來了，竟然當著我的面兒拉大便，哎，真不知道害臊。
科學老師經常教導我們要善于觀察生活，這下我可找到素材了。我仔細地瞧了瞧“帝王”的“產物”，真是不看不知道，一看真奇妙，這些“產物”居然很像一架“小飛機”呢！
第二天，我又去給“帝王”喂食，一見到它的模樣，我不禁驚叫道：“哎呀，你這是怎么啦？沒發生地震呀，你怎么搞得灰頭土臉的，簡直成了一個‘小泥人’！”
“帝王”鼓著它那圓溜溜的眼睛瞪著我，好像在訓斥道：“還不是因為你這個主人不稱職，不及時給我清理便便，要不然我能成這副模樣嗎？”直到這時我才恍然大悟，原來昨天我只顧著觀察它的便便，竟然忘記給它清理了。我自責著將它抱到陽臺上洗個泡泡浴，算是“將功補過”，誰料到，它猛地抖了一下身子，潑了我一臉的泡沫。看著它得意的樣子，我真是又好氣又好笑，但也只能怪我自己啊，誰叫我對不起它在先呢！
呵呵，我的“帝王”怎么樣？它是不是很可愛、很調皮啊！
三年級作文 篇3
“有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。”你有什么興趣愛好？沒有？好吧！那就讓我跟你說說我的興趣愛好吧！
我的`興趣愛好如同天上的繁星——數也數不清，有跑步、唱歌、跳舞、跳遠、跆拳道……其中，最苦但也是我最喜歡的莫過于跆拳道了。
那是一個炎熱的暑假，爸爸帶著我來到了跆拳道館，那時我還懵懵懂懂，呆呆的看著教練，傻傻地站在那。直到教練喊了聲：“徐悅。”我才回過神來，和大家一起練基本功。練完回家后，我哭著對媽媽說：“媽媽，那里好多人，我怕！”媽媽語重心長地說：“寶貝啊，你爸爸讓你練跆拳道就是為了增加你的膽量，讓你在遇到危險時可以自救，在外面不被人欺負，你回去自己想想吧，練還是不練，一會給我答案！”
我擦干眼睛里的淚水，思前想后，最后下定決心對媽媽說：“練。”
隨著帶數的增加，我漸漸愛上了跆拳道，因為——要開始打實戰了。
我領到護具的時候別提有多興奮了，我戴上頭盔，穿上護胸，護肘，護腳。全副武裝后我像個勇士。
教練就讓我們開始打實戰了，我緊緊的盯著我的對手——一個綠藍帶的女孩，比我的帶數還高兩級。教練一聲令下，我們便打成了一團，一分鐘……十分鐘……我們還沒有分出勝負，直到她筋疲力盡，我趁機踢了她一腳，她才倒在了地上。
小小跆拳道，給我的卻是無限的樂趣。
三年級作文 篇4
玲玲是三年級的學生，她的理想是長大了當飛行員。她的愛好是看書。
最近，爸爸送給她一本《小熊貓的故事》，她一拿到手就喜歡得不得了，天天沒完沒了的看。一天下午，放學后她來到公園里，坐到椅子上看起書來。小蝴蝶發現她的眼睛離書本太近了，于是提醒道：“不要讓眼睛離書本太近，不然會近視的！”可玲玲根本不聽。
過了一會兒，玲玲發現時間晚了，就向家走去。走路的時候她還在看書，小蝴蝶又提醒道：“走路不能看書，再這樣，眼睛會近視的！”可玲玲還是不聽。
吃晚飯的'時候，玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了，急忙跳到玲玲身邊的椅子上，擺著手提醒道：“別看了，吃飯看書最容易得近視眼。”玲玲哪里有時間搭理小花貓，不耐煩的趕走了小花貓。
傍晚玲玲出來乘涼時還在看書。月亮見了對她說：“小朋友，光線這么暗，你怎么還看書啊？”但玲玲卻覺得月亮不該打擾她。
到了晚上睡覺的時候，玲玲還在看書，這回沒人提醒她了，因為大家都覺得她無藥可救了。
日久天長，玲玲逐漸近視了，學習成績直線下降。于是媽媽帶她去檢查，醫生發現她近視了，給她配了一副眼鏡。現在她常常苦惱地想：我還能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機嗎？
三年級作文 篇5
今年6月1日，銅陵市“芳草杯”小學生乒乓球錦標賽在我市體育館隆重舉行。我代表實驗小學參加了這次比賽。
6月3日上午，在男子單打比賽中，我一路過關斬將，終于殺進了前八名。下午2時，單打8進4，我遇到了強大的對手——市建安小學一號選手李健寧。在平時的訓練中，我與李健寧的比拼處于下風。我是多么想打贏這場比賽啊！只要打贏了這場比賽，我就能進前四名了。但是，李健寧的下蹲砍式發球和正手弧圈，還有他的反面長膠，對我造成了很大的威脅。上場前，我想：我一定要纏住對手，哪怕李健寧贏了，我也要“咬”他一口。
比賽開始了，場上，我們倆打得驚天動地；場下，家長和親友團叫喊得群情振奮。我先以12比10艱難地拿下了第一局，李健寧的氣勢被我削弱了一半。但他也不示弱，后來幾局，我們打得不分上下，前四局我們打平。第五局決勝局開始，李健寧越戰越勇，一上場就給我來了個下馬威，我占了下風，比分是3比7，我都想要放棄了，這時我的教練喊了聲“暫停”。他對我說：“和他拼了，他發球到你正手時就把他拉掉。”比賽繼續，我開始主動進攻，緊緊地咬住他，比分追成了8比10。對方的教練這時也喊了一次“暫停”。我知道李健寧現在的壓力應該比我大，因為他只要拿下一分就贏了。
暫停結束后，我又主動發起進攻，將比分追成了10比10。這時，李健寧發過來一個上旋球，我反手重彈，打了他一個出其不意，他沒接到。然后我發了一個下旋球，李健寧側身搶拉，我向他正手一推，他來不及跑動，又沒接住。這時我聽到爸爸在場下一聲歡呼，我知道比分是12比10，我贏了。當裁判的'手舉向我這邊時，激動的淚水奪眶而出，我終于打敗了李健寧！
我覺得這兩年來的汗水和淚水沒有白流。這真是幸福的淚水啊！我相信，這幸福的淚水將會成為我人生中最美好、最難忘的回憶！
三年級作文 篇6
星期四放學回家，我興致勃勃的跑回家，我看見爸爸他把一幅風景畫貼在了墻上，我問：“為什么要把畫貼在墻上？”“是因為能讓屋里更好看些。”爸爸回答。我認認真真的看那幅畫，發現這幅畫畫的是秋天，我看見那里有清澈的湖水，水面上風平浪靜，一只鴨子都沒有，湖面的岸邊有金燦燦的'小麥，微風吹拂著小麥，小麥好像在說：“風姐姐，風姐姐，請你用涼爽的風吹我！”風用全身勁兒一吹把麥苗吹的搖搖擺擺，麥苗的旁邊有一棵樹，它佝僂著腰，像一個生命垂危的老人，它的樹枝上的葉子全沒了，好像風姐姐是理發師，用工具把樹上的葉子都整理掉了。
大樹的前面有一望無際的小樹，有的葉子像剛發芽似得，發出亮光來，里面的樹葉密密麻麻，把樹枝遮的嚴嚴實實，簡直像一道道綠色的屏風。
大遠處有重重疊疊的山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一個個老翁，喝著酒，一個靠著一個，看太陽落山。
這幅畫實在是太美了，我要好好珍惜它。
三年級作文 篇7
我看了巴拉拉小魔仙，第30集魔鬼老師。這天，來了新的體育老師叫程老師。老師很可怕，所以同學們把他稱作“魔鬼老師”。
老師讓同學們安靜，可是美雪一直說老師可怕，老師就讓美雪做50個俯臥撐，又讓她跟著同學們跑。
跑著跑著，嚴莉莉突然跌倒了，老師看了看。說：“沒事，繼續跑。”嚴莉莉說：“我的.擦傷了，跑不成。”
老師說：“不行，跑。”
嚴莉莉只好跑。放學的時候，每個同學都回家了，只有嚴莉莉一個人在教室里，她想報復老師。
于是她來到老師辦公室樓梯，他藏在讓老師看不見的地方，老師出來了，嚴莉莉用黑魔法把樓梯變沒了，老師一踩，就把腿給摔傷了。
三年級作文 篇8
不久前，媽媽給我買回一個小小的地球儀。
買回家后，我仔細觀察這個小小的球，它雖然小，但我卻知道了世界有七大洲：亞洲，非洲，南極洲，南美洲，北美洲，歐洲，大洋州，我還知道了四大洋：大西洋，北冰洋，印度洋，太平洋，知道了許多國家：美國，中國，蒙古，英國……等，數也數不清，看也看不完。
可是，沒過多長時間，我對這個小小的地球儀就沒有了一點興趣，不是把它放在這，就是扔在那，甚至上面蓋了厚厚的.一層灰也不管它。
后來媽媽看見了，就假裝什么也不會，把我叫過去，問問這，問問那。我被問的煩死了，只好拿起地球儀，給她指指這，指指那，不知不覺我就學到了好多地理知識，增加了對地球儀的興趣。時間很快過去了，我一天比一天喜歡上了這個小小的地球儀。以后就更重視了，因為我們要比賽，對一個１０分，錯一個５分，看誰得分多，誰就得冠軍。
我喜歡我那小小的地球儀，它能給我帶來無窮的知識和快樂。
三年級作文 篇9
小猴子豆豆讀小學三年級了，他從小就認為自己的“祖宗”就是齊天大圣孫悟空，所以，小猴子豆豆非常想跟“祖宗”學七十二變，也擁有一件法寶金箍棒。
一天，小猴子豆豆偷偷離開了家門，去找“祖宗”學本領。他向森林走去，走著走著遇見了小熊。小猴子問小熊：“你知道齊天大圣孫悟空嗎？”小熊搖了搖頭，說不知道。小猴子繼續往前走，遇見了小花狗。“你有沒有見到過齊天大圣孫悟空？”小猴子急切地問。小花狗回答說：“抱歉，沒有！”小猴子豆豆有點傷心，接著往前尋找，遇見了小蜜蜂。小猴子豆豆向小蜜蜂懇求：“小蜜蜂，你最識路了，能帶我去找齊天大圣孫悟空嗎？”小蜜蜂說：“我沒聽說過，愛莫能助呀！”
小猴子豆豆失望極了！
小猴子豆豆無奈地回到了家。媽媽聽說了這件事，哈哈大笑，親切地說：“孩子，孫悟空是童話里的人物，你只有通過努力學習，長大擁有真本領，才能實現自己的'夢想！”
三年級作文 篇10
大家好，我叫肖涵宇，是老師喜愛的一個小女生，今年九歲了。我有三大特點，第一是眼睛大，同學們都稱為我那眼睛為“金魚之眼”。第二個特點是頭發。我的頭發又長又多，我自稱它為“黑色的瀑布”。第三個特點是我右眼下的“月亮”，那是我臉上最標致的痕跡了，這是我小時候大約兩歲的時候留下的`，這就是我的三大特點。
貪玩是我的天性，跳繩是我的愛好。不管是上學路上，放學途中，這些時間我都在跳繩，而且一跳起來就沒玩沒了。有一次，我在樓下的院子里跳繩，爸爸叫我回家，我沒聽見，還在繼續跳。也不知道過了多久，我拿出手表一看，已經跳了接近兩個小時了。咳！要不是惦記回家，我再跳一個小時也沒問題。
在學習中，我也有許多的缺點和不足，特別是粗心。有一次，語文單元測驗時，遇到有一道題有點難，我想先把容易的做完了再回來做那道題，不料最后竟忘記了，結果只得到96分，被老師臭罵了一頓不說，還被罰抄三十遍，讓我長記性。我當天一直做到晚上十點鐘才寫完，直到現在還記憶猶新呢！
這就是我，一個活潑，可愛，陽光，健康，聽話外帶點調皮的我！
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