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    元旦小學作文

    時間:2025-06-20 07:09:26 新年

    【推薦】元旦小學作文匯總10篇

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的元旦小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】元旦小學作文匯總10篇

    元旦小學作文 篇1

      今日陽光燦爛,心情也燦爛,期待的元旦匯演就要開始了,元旦——值得回味的快樂節日!笑聲、歌聲和優美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂,響徹在明德小學溫馨的校園里!

      “風雨送春歸,飛雪迎春到,”新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們明德師生的春天,這是我們明德小學大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!聽,兩位小主持人已經開始致開場詞了:

      今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的'歡樂,享受這段美好時光;今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節里我們明德小學全校師生一起慶賀喜慶的節日。

    元旦小學作文 篇2

      20__年12月31日,我們班舉行了一年一度的慶元旦活動。同學們在這次活動中紛紛展示出自己的才藝,大家非常開心,教室被打扮的五彩繽紛的。

      我和我們班的`小不點,擔任本次活動的主持人,開始念名單,1號:小晨,2號:小明......到小玄的時候,大家哄堂大笑,小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步,小航很胖,還跳街舞,學動物叫,沒把他累死,倒讓大家哈哈大笑,還有人把小航的節目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。

      這次活動就在熱烈的歡呼聲中結束了。希望以后每一年都能這樣的歡度元旦。

    元旦小學作文 篇3

      子去丑來騰錦繡,鼠歸牛到競輝煌,悄然間,金牛揚蹄而來,值此元旦佳節來臨之際,我司于20xx年12月26日在山海天大酒樓舉行“慶元旦、迎新一年”聚餐活動。

      牛毛細雨蒙蒙、華燈輝映,晚六點許,我司員工歡聚一堂,共賀新一年。晚宴前,公司總經理徐鋒先生作了新一年致辭。

      在一句句祝福聲中,大家開懷暢飲;在一片片歡笑聲中,抽獎環節揭開大幕,各獎項得主陸續產生;在一張張笑臉中,滿室春意盎然。

      一元復始,萬象更新。展望新的一年,我們滿懷必勝的信心。

    元旦小學作文 篇4

      “五、四、三······”此時,我們正隨著主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒,心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來的。

      正在大家還在喘息時,一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導,音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從臺上留下來,一個個音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。臺下一片寂靜,不敢出一點聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時,老師和同學們還沉醉在著動聽的音樂里。

      最有意思的,是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的.》。這個舞蹈里的主演竟是一個小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個動作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來,那神情、那動作,真是惟妙惟肖。

      雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場舞蹈表演一定是最好的!你們說是不是呢?

    元旦小學作文 篇5

      今日,我們在一起舉行了元旦聯歡會。這是我們在一起度過的第二個元旦。

      下午,下了第二節課,元旦聯歡會就要開始了。

      氣球一個一個地被吹開,音樂聲放了起來,夾雜著同學們的歡笑聲、生氣聲、歌唱聲、打鬧聲、歡呼聲、吹氣球聲,斗馬戶聲。凡所應有,無所不有。一派喜氣洋洋,還真的有點過年的味道。

      不久,老師宣布開始了,又一陣歡呼聲。

      節目各種各樣,有相聲,古箏,三英戰馬戶,擊鼓傳花,搶凳子,吹爆氣球等等。每個節目都很精彩,凝結著同學們的精心準備。

      我們磕著瓜子,扒著花生,叼著棒棒糖,吃著別咬我 ,喝著雪碧,看著節目,那滋味別提多爽。

      最好我們還切了蛋糕吃,好漂亮的,都舍不得吃,但還是吃了。

      其實,我發自內心的說,這樣真的很好,大家在一起歡聲笑語,像一家人一樣,團結互愛,打打鬧鬧。

      我路過二班時,看見門上貼著對聯,不禁眼角一紅,學校不就是這樣嗎?像一個大家庭,老師們是我們的.爸爸媽媽,同學是兄弟姐妹,和樂融融的在一起,那一段時間,真的真的很想停住。

      我們在一起快兩年了,真快啊,不管男生女生,都產生了一定的感情,真希望我們不會離開,不會遠走高飛,不會分道揚鑣。

      所以珍惜現在吧,還有幾天可以瀟灑,還有幾次元旦可以過。

      最后一段的排比句想不出來了,幫忙想想,謝了。

    元旦小學作文 篇6

      記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。

      我走進班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先,映入眼簾的是同學們干凈的桌椅,已經整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。下午2點整,聯歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節到來了,經過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯歡會,希望同學們玩的高興!

      接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條,表演節目。

      游戲開始了,鼓錘在老師手里上下揮舞,打在小鼓上,發出咚咚的`聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。

      我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。

    元旦小學作文 篇7

      瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過小學生涯的最后一個元旦聯歡會。

      我們七名主持人正滿面春風的讀著開幕詞。瞧!。我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節目那真是豐富多彩,別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的`小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無限呀!

      賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看!她們三個神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長和幾位領導來了!太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁,隨我一聲口令"敬禮!"我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。"禮畢!"校長與幾位領導走進來了,我們清脆洪亮的說:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎。。。。。。"我們表現使各位領導笑盈盈的。

      聯歡會最后教室里七十多個汽球一同"啪啪"的爆了,這次元旦聯歡會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

    元旦小學作文 篇8

      元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿了濃濃的節日氣氛。

      金老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目,先是踩氣球,同學們都搶著去踩別人幫在腿上的.氣球,踩破的氣球發出了“砰”的響聲,樂得同學們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽,同學們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰的手里,就上臺表演節目,同學們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個個都玩出了花樣,同學們玩得都非常開心、快樂!

      金老師更忙了,她在不停地給同學們拍照,把這歡樂美好的時刻都拍了下來,也留在了我的腦海里。

    元旦小學作文 篇9

      昨天下午,我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。

      先做餅干,叔叔把兩種顏色的面團捏軟,然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央,蓋上保鮮膜,然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅,然后把保鮮膜拿下來,再用模具在餅上摁下去再晃一晃,把多余的取出去,再把餅干拿下來。我們開始做了!小豆好幾次把面團搟的太薄了,后來才搟的不薄不厚了,我們做完了,又放在烤箱里烤二十分鐘,我們又接著做巧克力,先把巧克力融化掉,然后拿出模板來,再把巧克力倒在每個模板上,我們終于做好了,也要在烤箱里烤二十分鐘。

      接著我們又去做棉花糖,先挑出我們喜歡的三種顏色的'糖料,再把糖料倒在棉花糖機里,開始吐絲了,阿姨把絲纏到棍上,這樣做出三個味道的棉花糖,正好餅干和巧克力都好了,我們在那里品嘗,我們都覺的太好吃了。好充實的一下午啊!

    元旦小學作文 篇10

      元旦節的早上,媽媽對我和爸爸說:“今天我們來個家庭大掃除,你們兩個負責拖地,我洗衣服,看誰干得好!”“沒問題!”我和爸爸異口同聲地回答。

      大掃除開始了,我和爸爸分工,我拖臥室,爸爸負責拖客廳,隨后,我們就開始行動了。我彎著腰,瞪大眼睛認真地打掃著我負責的各個角落,像照顧小寶寶一樣仔細,生怕有一處地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地。看爸爸那不認真的樣子,拖著地,抽著煙,拿拖把的手胡亂地揮舞著,拖完連看都不看一眼就走了,而我就不一樣了,我拖完后又仔細檢查了一遍才走。

      媽媽檢查驗收的時間到了,我跟在媽媽身后,一起檢查我們拖的地面,看著媽媽那嚴厲的目光,像個考官一樣,我緊張極了。過了幾分鐘,媽媽用溫柔的眼神看著我說:“兒子拖的最干凈、最好。”爸爸不好意思地低下了頭,我高興極了,沖爸爸做了個鬼臉:我長大了,干家務的能力超過爸爸了!

      多么快樂的元旦節!多么快樂的'大掃除啊!以后我還要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻。

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