童話的作文9篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
蝸牛是智者，起碼我這樣認(rèn)為。有兩個(gè)人去旅行，一個(gè)人全副武裝，水食物，甚至還有刀，因?yàn)樗梢ド�。而另一個(gè)個(gè)人輕裝上陣，他嘲笑第一個(gè)人：“既然出去玩，為何負(fù)重這么多，渴了喝溪水，餓了吃野果，這樣才是旅行，居然還帶了刀，真是杞人憂天，難道你真以為會(huì)碰到獅子和老虎嗎？”第一個(gè)人笑而不語(yǔ)，就這樣他出發(fā)了�；蛟S第二個(gè)人真的是個(gè)樂(lè)觀主義者，可他的樂(lè)觀并沒(méi)有得到應(yīng)驗(yàn)。在森林中，他沒(méi)有吃的和喝的，也根本沒(méi)有野果喝溪水。最后的最后，他沒(méi)有走出森林。
第一個(gè)人是聰明的，起碼他懂得做萬(wàn)全的準(zhǔn)備，就像蝸牛一樣。
對(duì)于蝸牛，我們的印象總是它有著重重的'殼。人么嘲笑他，同情他，背著這么重的殼習(xí)慣走，人們總是認(rèn)為它是認(rèn)為它是個(gè)膽小鬼，然而：物競(jìng)天擇，適者生存。在幾百年前的進(jìn)化中，蝸牛生存了下來(lái)，他才是真正的強(qiáng)者。
還有人說(shuō)，蝸牛把一生中一半的時(shí)間用來(lái)建造自己的安樂(lè)窩，然而另外一半時(shí)間來(lái)背著殼行走，這樣未免太過(guò)辛苦�？墒钦l(shuí)可曾想過(guò)，如若不是這個(gè)殼，它的柔軟之軀，又怎能抵抗外界的堅(jiān)硬與鋒利。如若不是這個(gè)殼，它或許在風(fēng)吹雨打里早已被淘汰出局。他雖然慢，但是它走的安穩(wěn)，走到哪里都是容身之所，因?yàn)榧揖驮谒砩稀?/p>
它們?nèi)蔽溲b，它們的萬(wàn)全準(zhǔn)備只為后來(lái)的美麗，它們用心甘情愿的態(tài)度過(guò)隨遇而安的生活，又何嘗不是一件令人羨慕的事情呢？或許它們的一生都在慢慢的行走，可是他們都收獲了沿途的風(fēng)景。
在人生道路上我愿做一只蝸牛，生下來(lái)便慢慢的筑殼，慢慢地行走。不會(huì)迷失，不會(huì)退卻，狂風(fēng)暴雨也只是一瞬，而后欣賞最美的彩虹。然而在學(xué)習(xí)中，我更愿做一只蝸牛，不怕辛苦，不辭勞累，盡管行動(dòng)慢慢卻從不后退。
我想，做一只蝸牛也是幸福的，做一只全副武裝的蝸牛。
童話的作文 篇2
從前有一群小動(dòng)物，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天，小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客�！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用�！毙」氛f(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”
小狗往東走著，忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的`“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好�！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓、小馬、小兔、小鴨等了好半天，小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō)：“讓我去找找小狗吧！”。
小鴨也一直往東走，它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)�！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓、小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走，它也經(jīng)過(guò)了像小鴨、小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。
小貓和小兔等的都快睡著了，小貓和小兔決心找到小馬、小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦�。在路上，它們倆也看到了那兩個(gè)房子，一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”，一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動(dòng)手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門，就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說(shuō)：“我叫瑪麗娜，是天上的仙女，我是想下凡來(lái)考驗(yàn)一下人間的動(dòng)物是否有愛(ài)心�！彼终f(shuō)道：“你們倆可以許一個(gè)愿望，對(duì)我說(shuō)�！毙⊥谜f(shuō)：“我想讓天下的生靈平平安安�！毙∝堈f(shuō)：“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴�！彼鼈儌z的話音剛落，小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻�(gè)伙伴說(shuō)：“謝謝你們救了我。”只聽(tīng)它倆說(shuō)道：“不用謝！大家都是伙伴，有什么可謝的！”
瑪麗娜仙女說(shuō)：“這下我就放心了，我有一個(gè)東西要給你們。你們看！”只見(jiàn)有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前，瑪麗娜說(shuō)：“這是我送給你們的東西，它叫‘真心伙伴’，如果你們以后不是朋友了，它就會(huì)一下破碎……”瑪麗娜仙女講得津津有味，它們也聽(tīng)得入神了。
小馬、小兔、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
童話的作文 篇3
有一天，狐貍送了一張邀請(qǐng)函給鶴，對(duì)鶴說(shuō)：“晚上來(lái)我家和我一起共度晚宴，好嗎？”“好，晚上我一定準(zhǔn)時(shí)到�！柄Q回答道。
到了晚上，鶴開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到狐貍家。狐貍對(duì)鶴說(shuō)：“哎呀，你來(lái)的可真準(zhǔn)時(shí)，來(lái)來(lái)來(lái)，快坐下。”鶴笑著說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)著，坐了下來(lái)。
接著，狐貍拿出大平盤裝的'湯。可是，鶴長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)嘴巴，所以費(fèi)了好大的勁也只聞到香味而已，狐貍看了，故意說(shuō)：“你怎么不吃呀……”鶴聽(tīng)了，起身，生氣地回家了。
不久，鶴的生日也到了，也給送了邀請(qǐng)給狐貍。狐貍是個(gè)貪吃鬼，接到邀請(qǐng)函后，就高高興興地來(lái)到鶴的家里。可是鶴拿出的竟是細(xì)頸水瓶里的湯，狐貍將嘴伸進(jìn)水瓶里，但是怎么也喝不到湯，只能聞到香味，肚子餓得咕咕叫，非常后悔自己上次對(duì)待鶴的態(tài)度。
讀了這則寓言，我知道了，你怎么對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么對(duì)待你！
童話的作文 篇4
一片在美麗的大森林里，住著一只非常驕傲的小熊。它覺(jué)得自己很了不起，總在大伙面前夸自己，如果有動(dòng)物不滿的話，就會(huì)大聲叫道：“你有那么厲害嗎？”所以大家很討厭小熊。
有一天，小熊來(lái)到河邊嬉戲，正好看見(jiàn)了小貓，便走過(guò)去，用驕傲的語(yǔ)氣叫道：“你看我多么高大強(qiáng)壯呀，而你呢，又矮又小，能做些什么呀？”小貓聽(tīng)了，反而還認(rèn)真對(duì)小熊說(shuō)：“熊哥哥，我雖然矮小，但我也有優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定有時(shí)候能幫你呢！”
“別跟我開(kāi)玩笑了！”小熊氣憤地說(shuō)，“你這么矮，能做些啥呢，等你有我這么高大的.時(shí)候，再說(shuō)吧！”然后就大步地走開(kāi)了。
一天中午，小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐，他來(lái)到一棵大樹(shù)下，靠著樹(shù)，滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見(jiàn)那塊大餅，立刻流出了口水，可是又怎樣得到大餅?zāi)兀看罄鲜笙肓撕芏噢k法，終于想到了一個(gè)妙計(jì)。它先往樹(shù)上爬，當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí)，輕輕一跳，跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走，突然，小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了大老鼠，它一見(jiàn)有老鼠，立刻被嚇了一大跳，趕緊一抖，大老鼠本來(lái)想抓住小熊的衣服，但因?yàn)闆](méi)抓牢，就被抖到了地上，小熊把餅扔在一邊，抬起腳，想踩死老鼠，但老鼠很狡滑，它一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，小熊就在后面追。這時(shí)候，小貓正好經(jīng)過(guò)這，它見(jiàn)到老鼠就沖了上去，把老鼠給抓住，又微笑著問(wèn)小熊：“熊哥哥，你還好吧”小熊沒(méi)有回答，但它感到無(wú)比漸愧，心想：我上次罵小貓矮小，但它還來(lái)救我，可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處，那多不好呀！我還是道歉吧！于是，小熊真的和大家道歉了。
之后，小熊不再驕傲了，大家也喜歡上它了。
童話的作文 篇5
春天，豬八戒去體檢。只聽(tīng)見(jiàn)：“請(qǐng)豬八戒去2號(hào)門診體檢�！必i八戒進(jìn)去一稱體重，又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，體重秤壞了，豬八戒出了2號(hào)門診說(shuō)：“我一定要減肥。”
后來(lái)，豬八戒通過(guò)跑步的方法減肥，第1天豬八戒圍著紫金山跑。豬八戒跑步的'時(shí)候，臉上的肥肉一晃一晃的，脖子上的肉一顛一顛的，肚子上的肉到處晃，像海浪一樣，腿上的肉像大象的腿一樣，每走一步都好像要地震一樣。豬八戒腦子里浮現(xiàn)出了蛋撻，巧克力，雞腿，漢堡……豬八戒才跑了兩圈就跑不動(dòng)了，接著又跑了兩圈，一下子就沒(méi)影了。原來(lái)豬八戒跑到肯德基門口了，八戒一把推開(kāi)門，大喊：“老板，把所有的來(lái)一份�！比缓蟀私湟恢皇帜弥u腿，一只手拿著漢堡，嘴里還塞著雞肉，都恨不得自己有8只手。
一天一天過(guò)去了，一年一年過(guò)去了，豬八戒又去體檢，結(jié)果體重秤不但爆了，連診所都塌了。
童話的作文 篇6
從前，有一片魔法森林，掌管這片魔法森林的是一棵年邁的銀杏樹(shù)，這里的動(dòng)植物們都非常尊敬它，喊它為“樹(shù)爺爺”。它被稱為銀杏樹(shù)王，因?yàn)樗呀?jīng)三千五百歲了。
有一天，天空出現(xiàn)一個(gè)可怕的黑洞，動(dòng)物們都緊張起來(lái)，一位蝴蝶仙子說(shuō)：“我們森林從未出現(xiàn)過(guò)這樣的情況啊!”小鹿說(shuō)：“這個(gè)黑洞不會(huì)把大家和森林吞掉吧�！贝蠹以较朐脚�，都不知所措地想四處逃跑。原來(lái)是邪惡的魔王卡赫來(lái)魔法森林了，卡赫帶著他的手下來(lái)到了這里，他想占領(lǐng)這片純凈而安寧的土地，把這里變成他自己的領(lǐng)地，讓他自己的王國(guó)變得更強(qiáng)大。大家：“這個(gè)卡赫實(shí)在太可怕了，我們一定要拯救我們的家園，不可以讓外人占領(lǐng)!”
這時(shí)，樹(shù)爺爺聽(tīng)到大家的'對(duì)話，說(shuō)：“孩子們，你們堅(jiān)定的內(nèi)心和勇氣我感受到了，相信自己，我們一定會(huì)打敗卡赫，保護(hù)好魔法森林，保護(hù)好我們的家園，因?yàn)橛姓x的魔法戰(zhàn)士守護(hù)我們�！�
原來(lái)這里還生活著一些仙子，她們是保護(hù)這片森林的使者，就是為了防止魔王來(lái)占領(lǐng)這片土地，樹(shù)爺爺才用魔法把她們制造出來(lái)的。
卡赫果然又來(lái)了，他問(wèn)銀杏樹(shù)王：“你這棵老樹(shù)，想好把魔法森林給我了嗎?”銀杏樹(shù)王說(shuō)：“我為什么要把我的家拱手讓給你?”卡赫一個(gè)手勢(shì)，他的手下直接進(jìn)攻了魔法森林。就在這時(shí)，魔法戰(zhàn)士們從天而降，把他的手下嚇了一跳，說(shuō)：“大王，這里怎么還會(huì)有人啊?你不是說(shuō)這里只有一群無(wú)知的魔法動(dòng)物嗎?”卡赫想了一下，惱羞成怒地對(duì)銀杏樹(shù)王說(shuō)：“你這棵老樹(shù)，我看你是活膩了，今天，我就先把你燒成灰燼，再把你造出來(lái)的三位假戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)消滅!”他正要放火時(shí)，戰(zhàn)士小愛(ài)用水系魔法把他的火熄滅了，接著小欣用風(fēng)系魔法把他吹了好遠(yuǎn)，然后小夏又用冰系魔法把他的所有弱小的手下都封在了冰塊里。可誰(shuí)曾想到卡赫突然出現(xiàn)在她們后面，用他的毒鞭子把三位女戰(zhàn)士全部打趴下了，她們一個(gè)個(gè)都昏了過(guò)去。卡赫笑著說(shuō)：“原來(lái)你們也不過(guò)如此，這么low，那棵老樹(shù)也敢把你們拿出手，哈哈哈哈!”就在他正得意的時(shí)候，三位女戰(zhàn)士醒了過(guò)來(lái)，她們結(jié)合了彼此所有的力量，說(shuō)：“我們?cè)赣蒙鼇?lái)?yè)Q取魔法森林的安寧與和平。”她們變成了利刃刺過(guò)卡赫的心臟�？上Эê諞](méi)有死，只是被封印了起來(lái)，可她們卻為了封印卡赫而犧牲了自己，來(lái)完成了護(hù)佑家園的使命。她們真是勇敢的三位戰(zhàn)士。
童話的作文 篇7
有一天，在一個(gè)洞里出生了一只青綠色的烏龜，龜殼上有一個(gè)像三字的一樣的標(biāo)志，它的父母非常疼愛(ài)它，天天都給帶很多好吃的。
有一天，它爸爸跟它說(shuō)：“孩子，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去外面找吃的了。”小烏龜一口答應(yīng)了，它媽媽一直叮囑它：“到外面要小心一點(diǎn)�！庇谑切觚斁团莱隽硕纯�，它第一次走到外面的世界，開(kāi)心極了。它走到一棵果樹(shù)下，想把樹(shù)上的果子吃了，于是它跳呀跳，突然從草叢中出現(xiàn)了一條蛇，二話不說(shuō)就把它咬死了。
小烏龜想：難道我就要死了嗎？蛇看到小烏龜龜殼上的'三字，嚇了一大跳，蛇想起來(lái)：它父親不是救過(guò)我的命嗎？怎么辦？于是，它就請(qǐng)宙斯把它和小烏龜合體在一起，并給小烏龜新的生命。宙斯實(shí)現(xiàn)了蛇的想法，把蛇合在了烏龜?shù)奈舶蜕�。小烏龜醒�?lái)，嚇了一大跳，問(wèn)：“你怎么在這？”蛇說(shuō)：“我已經(jīng)和你合在一起了。”烏龜驚訝地說(shuō)：“不可能�！毙觚敹堆蕉�，一直都沒(méi)把蛇抖下來(lái)，于是小烏龜就信了。
于是，小烏龜向他發(fā)起強(qiáng)防御力和攻擊力，為其他的動(dòng)物做好糊。后來(lái)，動(dòng)物居民們都叫他為玄武。
童話的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……
她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路；飛過(guò)了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過(guò)了繁花似錦的'蝴蝶花園；繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來(lái)，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi)，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō)：“這是你們未來(lái)的路，選擇好后我會(huì)送你們信物，勇敢的踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周圍的人以快樂(lè)，所以選擇了快樂(lè)的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來(lái)……
小魔女成為了一名老師，過(guò)著普通的生活，卻很快樂(lè)，即使偶爾有不快樂(lè)，只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈，就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂(lè)的路，成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
童話的作文 篇9
從前，大森林里住著一只小猴，它很聰明，但它有個(gè)缺點(diǎn)，做事總是三心二意的。一天，小猴出去玩耍，聽(tīng)說(shuō)一年一度的動(dòng)物才藝大賽即將開(kāi)始了，小兔準(zhǔn)備寫作文，小熊準(zhǔn)備吹喇叭，小鹿準(zhǔn)備跑步。小動(dòng)物們都在忙著練習(xí)，只有小猴不知道自己參加什么好。它想：我還是到處轉(zhuǎn)一圈，看看再說(shuō)吧！
小猴看見(jiàn)小兔在練習(xí)寫作文，小兔的'文章語(yǔ)句很通順，好詞、好句還特別多，心里非常羨慕。它對(duì)小兔說(shuō)：“小兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“你愿意學(xué)，我就教你吧！”它耐心地教小猴寫作，告訴它如何描寫景物，怎樣正確地打標(biāo)點(diǎn)，可小猴東張張、西望望，整整坐了一天，一個(gè)字也寫不出來(lái)。它想：寫作文太累了，還不如去學(xué)別的呢！
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲，小猴趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。它想：吹喇叭真好聽(tīng)，我就學(xué)這個(gè)吧！它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹喇叭嗎？”小熊爽快地答應(yīng)了，它教小猴如何拿喇叭，怎么吹音符�？尚『镆粫�(huì)兒發(fā)發(fā)呆，一會(huì)兒玩玩球，一整天過(guò)去了還是沒(méi)學(xué)會(huì)。它想：吹喇叭真難，還是去學(xué)別的吧！
小猴告別了小熊來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)小鹿在跑步。它想：這個(gè)不用寫也不用吹，真簡(jiǎn)單，我就學(xué)這個(gè)吧！它走到小鹿跟前說(shuō)：“小鹿姐姐，你能教我跑步嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！毙÷够卮鸬�。它先教小猴起跑的動(dòng)作，然后帶著小猴跑，但小猴只跑了一圈就累得氣喘吁吁。小猴想：跑步雖然簡(jiǎn)單，可比寫作文、吹喇叭累多了！它使勁搖了搖頭，跑一邊蕩秋千玩去了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！動(dòng)物才藝大賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，小兔獲得了“作文之星”，小熊獲得了“吹喇叭小能手”，小鹿獲得了“跑步冠軍”，小鹿開(kāi)心地把金光閃閃的獎(jiǎng)杯高舉過(guò)頭。只有小猴什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到，它愁眉苦臉地低下了頭，為自己三心二意的壞毛病后悔不已。
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