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    成功的作文

    時(shí)間:2025-06-19 07:46:27 成功

    [熱門]成功的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成功的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱門]成功的作文

    成功的作文 篇1

      讀了這篇文章讓我體會(huì)到在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒有著更多的與材料、伙伴、環(huán)境的自由交往機(jī)會(huì),他們的游戲與活動(dòng)更自由,主動(dòng)。因此,教師的引導(dǎo)應(yīng)遵循“幼兒是游戲主題,教師是支持者的基本原則"。

      教師在對(duì)幼兒活動(dòng)的觀察中發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)其難點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上明確引導(dǎo)方向,設(shè)置漸進(jìn)性,支持性的引導(dǎo)問題,在觀察,分析中,教師始終堅(jiān)持積極,肯定地態(tài)度,面對(duì)較為簡單的設(shè)計(jì)圖和搭建技術(shù)上的錯(cuò)位問題,教師卻能發(fā)現(xiàn)幼兒在轉(zhuǎn)向,底層橋搭建上的閃光點(diǎn),面對(duì)中等建構(gòu)能力的幼兒,教師卻能發(fā)現(xiàn)幼兒獨(dú)特而有價(jià)值的學(xué)習(xí)特點(diǎn),面對(duì)自己一時(shí)以為水平不夠高的設(shè)計(jì)圖和搭建中寬窄不一的問題,教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發(fā)現(xiàn)幼兒獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)意圖。教師對(duì)幼兒信任,欣賞的態(tài)度,正是決定其引導(dǎo)策略的心理基礎(chǔ)。

      在對(duì)幼兒建構(gòu)行為觀察,記錄與分析的基礎(chǔ)上,教師主動(dòng)發(fā)起的.引導(dǎo)主要表現(xiàn)在活動(dòng)開始時(shí)的建議的活動(dòng)結(jié)束前的評(píng)價(jià)中。在活動(dòng)開始時(shí)的建議,要求與問題引領(lǐng)中,教師提出有挑戰(zhàn)性的任務(wù),鼓勵(lì)幼兒進(jìn)步,而在活動(dòng)結(jié)束前具實(shí)效性的評(píng)價(jià),教師通過肯定與鼓勵(lì),提出進(jìn)一步思考和嘗試的問題,分享經(jīng)驗(yàn),支持幼兒互平等方式,促進(jìn)幼兒梳理,分享新經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次建構(gòu)活動(dòng)充滿設(shè)想期待和信心。

      而教師在這一整個(gè)過程中應(yīng)起到引導(dǎo),點(diǎn)撥幼兒的作用,盡可能地讓幼兒去發(fā)揮自己地思維去想象,讓他們?nèi)ソ?gòu),當(dāng)幼兒停滯時(shí),教師及時(shí)鼓勵(lì)他們?nèi)ダ^續(xù),去輔助一些材料給他們,使幼兒自己去操作,動(dòng)手,獲取經(jīng)驗(yàn)。

    成功的作文 篇2

      自信是任何一個(gè)成功的人都不可缺少的要素,大大學(xué)家華羅庚就是一個(gè)這樣的人。

      在華羅庚幾歲時(shí),他的母親就因病去世了,但是他并沒有因?yàn)槟赣H的去世而令自己頹廢。在他長大了一些之后,很不容易考上中學(xué)時(shí),他的.成績就有一些下滑。但是,他因?yàn)榉浅S凶孕牛岳^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),比以前更加努力,終于在一次考試中,把自己更多的潛力發(fā)揮出來,竟然取得了前幾名的好成績。在他考上高中的時(shí)候,他在節(jié)假日里與家人團(tuán)聚。他原以為回到家是好事,但是天有不測風(fēng)云,他剛回家?guī)滋欤麄兡抢锞烷_始流行瘟疫,導(dǎo)致他的雙腿不能動(dòng),幾乎癱瘓。他的老師王維克把華羅庚叫到了宿舍,幫他補(bǔ)課。王維克老師每天除了給自己的學(xué)生上課以外,晚上還要給華羅庚補(bǔ)幾個(gè)小時(shí)的課。這令華羅庚很感動(dòng)。從此,他除了學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),還一一掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)技巧。誰知不久,王維克老師由于勞累過度,在華羅庚返回大學(xué)的途中病故了。華羅庚知道了這個(gè)消息后,不由得大哭一場,但他化悲痛為力量,竟然考上了清華大學(xué),終于成為舉世聞名的大大學(xué)家。

      只要有自信的話,那什么事都一定會(huì)成功的!

    成功的作文 篇3

      成功這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。

      在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開辦了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我成為了班上唯一一名女鉛球運(yùn)動(dòng)員,我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場,個(gè)個(gè)都是高個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過我還是信心滿滿。

      我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),我想超過他們的勝算99。999%。輪到我上場了,我想起了老師教過我一些簡單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開,把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠(yuǎn),我是第一個(gè)扔到5米遠(yuǎn)的選手,我事在必得。接下來的比賽我對(duì)自己信心倍增。接下來的比賽中,個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。

      我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來的日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運(yùn)動(dòng)員。于是,我開始苦苦的練,剛剛開始的那幾天,我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說的好:只要你肯付出,勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我的`心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn),老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場了,記住老師教每一個(gè)細(xì)節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績排在了第3,我還是很高興,因?yàn)槲以鴣淼竭@個(gè)賽場。我在鉛球這個(gè)項(xiàng)目中取得成功。

      鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。

    成功的作文 篇4

      在這世間,并不是每個(gè)人都能夠成功的。如果想要成功,你就必須得有所付出、有所努力,因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的。

      然而卻有一些想要不勞而獲的人們,他們利用金錢來賄賂人,從而得到更多的利益。他們是貪婪的,是無可理喻的,所以他們離成功永遠(yuǎn)只相差那么一步。

      有一次,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。而我也有幸參與其中,進(jìn)行集訓(xùn)。我們每天早起,開始一天的訓(xùn)練—高抬腿、踢腿,已成為我生活中最重要的一部分。每天晚上我的腿總是酸痛的,但我相信只要肯于吃苦,就一定會(huì)有回報(bào)的。日子一天天過去,我的成績有了明顯的進(jìn)步,甚至即將超越“短跑冠軍”李小明。為此,我在同學(xué)們面前夸下了海口,認(rèn)為我穩(wěn)拿第一。同學(xué)們也對(duì)我很是信任,都對(duì)我贊嘆不已,我心里可得意了。

      終于到了比賽那天,選手們都進(jìn)場了。只聽見一陣激烈的鼓掌聲,“短跑冠軍”出場了。他的'眼睛瞪得似銅鈴一般,嘴里喘著粗氣,還念念有詞:“哼!你們都放馬過來吧!我一定把你們打敗得落花流水”。隨之周圍掌聲再一次響起,這一次比上一次更加激烈,引得選手們個(gè)個(gè)都心潮澎湃、聚精會(huì)神。在另一邊我已經(jīng)做起了熱身準(zhǔn)備——一會(huì)兒壓壓腿;一會(huì)兒快速奔跑;做好了充足的準(zhǔn)備。

      “呼”!的一聲,裁判吹響了哨子,比賽開始了!我聽見哨聲,立刻府身向前沖去,對(duì)手李小明也不甘示弱,以100米沖刺的速度向前沖。這時(shí)意外就這樣發(fā)生了,他由于沒有做好充足的熱身準(zhǔn)備,導(dǎo)致腳抽筋,不得不放棄比賽,不得不放棄爭第一的權(quán)利。之后比賽也早早的失去了懸念,我奪得了“桂冠”。同學(xué)們紛紛沖了上來對(duì)我又是親又是抱,弄得我都不好意思了。我也沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望,也實(shí)現(xiàn)了對(duì)同學(xué)們的承諾。

      從這件事可以看出——成功是留給有準(zhǔn)備的人的。

    成功的作文 篇5

      什么食物都有味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。讓人嘗了后都有無窮的回味,可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時(shí)時(shí)多么快樂。

      我是個(gè)成績不好的學(xué)生,每次到學(xué)期末都沒多少獎(jiǎng)狀。可是這一次散學(xué)典禮,令我打吃一驚。

      散學(xué)典禮開始了,全校同學(xué)坐在一起。首先由一位警官來說交通安全知識(shí),要我們?cè)谑罴僮∫獍踩H缓蟮叫iL講話……啊!終于到頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,希望我能得個(gè)獎(jiǎng)呀!可我成績又不好,哪白白來個(gè)獎(jiǎng)狀呀,我越想越對(duì)我沒信心。“下面頒發(fā)的是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)……,然后頒發(fā)的是……。”她越說我心里越想“我一定沒這個(gè)獎(jiǎng)”

      過了許久,以經(jīng)說了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了。“最后頒發(fā)的是‘全國1+1作文獎(jiǎng)’”“哇!這么高級(jí)的`獎(jiǎng)肯定沒有我的份,看來這個(gè)學(xué)期是沒有獎(jiǎng)狀的了。”我心里想著。“全國金獎(jiǎng)的有……,全國銀獎(jiǎng)的有……,銅獎(jiǎng)的有……”這是突然點(diǎn)到了我的名字,停了后大吃一驚。我心了想:是不是我幻聽了,還是她點(diǎn)錯(cuò)了……。一連串的想法在我的腦子里浮現(xiàn)出來。我先在原地愣了一下,然后跟著獲銅獎(jiǎng)的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書,拿著它內(nèi)心高興的不得了,我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎(jiǎng),這是我有生以來第一次的獲獎(jiǎng)證書。雖然是銅獎(jiǎng),但拿著它,我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味,喜愛。

      我這次終于嘗到了成功的滋味,它的味道比任何的食物都令人喜愛,向往。在這以后我一定會(huì)更加努力,獲取更多獎(jiǎng)狀,嘗到更多成功的滋味。

    成功的作文 篇6

      我相信,每個(gè)人都是一朵花,會(huì)綻放出屬于自己的顏色與香氣…… 我相信,每一個(gè)圓滿的結(jié)果都會(huì)有一個(gè)平凡的開始和一個(gè)艱難的過程…… 我是一個(gè)平凡的女孩,屬于我的那朵花沒有玫瑰的浪漫與艷麗,沒有牡丹花的華貴與高雅,但我擁有向陽的精神,我是一朵向日葵! 從幼兒園開始我一直認(rèn)為我是平凡的,我一直認(rèn)為我是一朵路過這世界的野花,無名無姓,世上沒有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平

      凡,忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵!忘記了我來這世上的意義!對(duì)!我要改變! 由此,我的變化之路開始了! 我開始學(xué)習(xí)舞蹈,哦,這真是一個(gè)令人稱奇的事物,老師說我很有天賦,每次做示范都是我,甚至,母親說我不學(xué)舞蹈就是浪費(fèi)!是啊,每當(dāng)我聽到音樂,身體就像靈蛇一般輕盈,我驕傲!我自豪!我不再是路邊的野花,我是獨(dú)一無二,屬于自己的花! 為了我舞蹈的節(jié)奏性更強(qiáng),我學(xué)習(xí)了電子琴,學(xué)校不錯(cuò),但需要面試,那一天,我起晚了,稀里糊涂進(jìn)了教室,老師正在通過打節(jié)奏來面試,我一看這太簡單了,上去就拍了一遍,馬上就錄取了!在班里,我不是最優(yōu)秀的,但我覺得已經(jīng)很棒了!我的舞蹈也得到了提高。 后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)重,我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的學(xué)習(xí),但訓(xùn)練仍沒斷過,因?yàn)槲覠釔郏〉髞砦矣植桓始拍W(xué)習(xí)了書法,我的書法天賦可謂是"相見恨晚".才學(xué)了不到兩年,就學(xué)習(xí)了許多字體,前些日子剛得了省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 再后來我發(fā)現(xiàn)了我的一種特殊技能哦!那就是寫---作----文----沒想到邑!其實(shí)我也是通過鍛煉得來的.-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大,新華杯征文比賽三等獎(jiǎng),先后在報(bào)紙上發(fā)表二篇采訪稿,一篇作文!我離我的終極目標(biāo)不遠(yuǎn)了! 去年,我又去了學(xué)習(xí)了吉他,也是非常喜歡呢!老師經(jīng)常說我是他學(xué)生中比較優(yōu)秀的哩! 現(xiàn)在,我已經(jīng)不平凡了,我變成了一朵會(huì)變的花,時(shí)而是玫瑰,時(shí)而是牡丹,時(shí)而是向日葵。但不管怎樣我成功了!我綻放出艷麗的花朵,散發(fā)出怡人的光彩! 我嘗到了成功的滋味,甜甜的、酸酸的。

    成功的作文 篇7

      哇——她們跳得真好啊!我會(huì)不會(huì)是最差的一個(gè)啊?

      看著其他演員精湛的表演,我不由得緊張了。雖說現(xiàn)在只是彩排,但不久就要正式表演了。我能表現(xiàn)得完美嗎?我能不輸給別人嗎?我心里沒底了。

      當(dāng)媽媽問我緊不緊張時(shí),我眼神躲閃,掃著舞臺(tái)邊上的水池,草草地說了一句“有什么好緊張的,又不是第一次表演……”就走開了。雖然我表面上裝作若無其事,但心中卻有一萬個(gè)不確定。

      找到一個(gè)僻靜的地方,合著音樂再次練習(xí)。記得昨天晚上一遍又一遍地練習(xí)過,每次都很完美,而現(xiàn)在卻老是出差錯(cuò),不是快了就是慢了!哎呀,怎么辦呀!我按耐不住,開始著急了,可是越急越錯(cuò),最后我一賭氣,索性不練了。

      黃昏降臨,晚霞還是一如既往的美麗,而那火燒云就如同我煎熬的心。

      七點(diǎn)很快就到了,演出開始了。一個(gè)節(jié)目表演完,我就看一下節(jié)目單,數(shù)著輪到我還有幾個(gè)節(jié)目。心里矛盾得很,希望快點(diǎn)上臺(tái),又希望慢一點(diǎn)輪到我。終于還是輪到我了。我躲不過去了,只好挪步向臺(tái)上去,下樓梯時(shí)差點(diǎn)又摔了一跤。

      上臺(tái),背過身,白色的燈光漸漸暗下,藍(lán)色的燈光漸漸亮起,聚焦到我身上。音樂一響,我的臉就開始發(fā)燙。雖然微笑著,但自己感覺臉都是僵的,嘴唇微微顫抖,踮起腳尖卻站不穩(wěn)。我在內(nèi)心祈禱:孫思怡,你千萬別出岔子!

      到了高潮部分,音樂節(jié)奏變快了,我隨之舞動(dòng),那一刻我什么也不在乎了,完美的'狀態(tài)終于又回來了。

      跳完了,站在舞臺(tái)中央,我淺淺地鞠了一躬。那一瞬間我感覺自己很渺小,明明還是春天還很冷,我卻覺得自己的臉很熱很燙。

      我匆匆下了臺(tái),穿梭在人流中,目光找著媽媽,心里則滿是忐忑。這時(shí)一個(gè)聲音傳入我的耳朵:小姑娘跳得很好嘛!那一刻我釋然了,對(duì)他回應(yīng)了淺淺的一笑。

      晚會(huì)進(jìn)入尾聲,演員們集體上臺(tái)謝幕。這時(shí),臺(tái)下的觀眾齊刷刷鼓起了掌。瞬間,成功的滋味涌上了心頭!那流光溢彩的霓虹燈也在一閃一閃,仿佛五彩的棒棒糖。我能嘗到其中甜甜的滋味!

    成功的作文 篇8

      在漫長的人生道路上,我嘗到過失敗的心酸,成功的喜悅。然而,這些事情多的像天空上的星星。今天,我摘下一顆最亮的星星與大家分享。

      那是我九歲的時(shí)候,我獨(dú)自在家看書,忽然,傳來“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的電話聲。我接起電話:“可心,這幾天你快準(zhǔn)備準(zhǔn)備,過幾天你就要參加舞蹈比賽了了!”聽到這個(gè)消息,我開心的蹦了起來!馬上放下電話,一切煩惱都隨之而去。

      為了能拿到一個(gè)好成績,我每天都站在鏡子面前練習(xí)動(dòng)作,由于心太急,所以差一點(diǎn)沒把腰給閃了。當(dāng)時(shí),我一屁股坐在地板上,險(xiǎn)些眼淚都掉下來了。我心里想:好不容易有一次這樣的好機(jī)會(huì),你不能就這樣把它扔掉,你不可以!隨著,我慢慢的爬起來,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)練了起來……

      離比賽時(shí)間按越來越近了,然而,我也越來越刻苦了。我仔細(xì)的數(shù)著:五天,四天,三天,兩天,一天……

      終于,嚴(yán)格的比賽到來了,我看到成千的觀眾,心理像有一塊沉重的石頭壓的我喘不過起來,我盡可能的`安慰自己:這么多天的努力,成果都凝在這里了,加油!放松。

      隨著主持人的一句:“下面有請(qǐng)勾可心帶來舞蹈XXX。”我?guī)е⑿ψ呦蛭枧_(tái),跟著音樂的節(jié)奏,我輕輕松松的跳完了舞蹈。真是太棒了!不管怎樣,心里的這塊石頭終于可以落下來了。

      我靜靜的坐在后面,等待著結(jié)果,時(shí)間一分一秒的過去,我的心也在撲咚撲咚的挑,隨著主持人的一句:“下面宣布比賽結(jié)果。”我猛的一下站起來,閉著眼睛,沒想到主持說了一句:“第二名——勾可心!”我聽自己的名字,開心的跳起來,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著鮮紅的榮譽(yù)證書和精致的獎(jiǎng)杯,我笑了……

      我的努力沒有白費(fèi),世上無難事,只怕有心人,加油!那一次,我用自己的的拼搏和努力,終于獲獎(jiǎng)了。

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