四季作文匯編【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四季作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季作文 篇1
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。
春天，樹(shù)木抽出了嫩綠色的芽，大地像換了一身綠色的服裝，小草探出了頭，小花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。
炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，知了就放開(kāi)了嗓子叫著“知了，知了”。樹(shù)旁邊的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小草的旁邊還有牛頓、孔子、愛(ài)迪生等名人塑像，塑像下面刻著他們的名言。
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，葉子落了，大地像換上了一身金黃色的.衣服，菊花開(kāi)的無(wú)比鮮艷，秋天看上去好像一片金黃色的海洋。
冬天，下著雪，大自然好像換上了一件雪白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的一年四季。
四季作文 篇2
自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒
春天，生機(jī)勃勃！各種各樣的植物被春天喚醒了，自然熱鬧起來(lái)了，大家都聚集在一起開(kāi)party，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！
夏天，自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著.
秋天，自然被畫(huà)上了金色的.一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止.
冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的自然都是一副美麗的畫(huà)，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。
啊，我愛(ài)自然！
四季作文 篇3
三月的雨纏綿地下著，泛白的雨絲猶如銀線一般綿長(zhǎng)。春雨不知不覺(jué)中已經(jīng)下了許些日子，每個(gè)人心中都難免生出一種焦躁，期盼那陽(yáng)光從云層中破空而出。漸漸地，雨停了，仿佛從沒(méi)有來(lái)過(guò)這一片天地似的。一束陽(yáng)光從天邊透出來(lái)，給世間染上了一層金色。明澈的陽(yáng)光驅(qū)散了一切黑暗。草兒好像有感應(yīng)似的從土里探出來(lái)，享受陽(yáng)光的沐浴。花朵的身上被陽(yáng)光撒上一層淡淡的金輝。春季的陽(yáng)光雖然并不強(qiáng)烈，但卻顯得羞澀，也因?yàn)檫@份羞澀給萬(wàn)物添上了一摸別樣的生機(jī)。
山間充斥著蟬的鳴叫。樹(shù)已褪去了春季翠綠的外衣，那墨綠的顏色倒給人一種深邃沉穩(wěn)之意。陽(yáng)光在此時(shí)也好像成熟多了，濃濃的'金光在揮灑著無(wú)窮無(wú)盡的精力。七月我和同伴抓魚(yú)，摸蝦，全然忘了夏天的炎熱。累了，便躲在大樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看著太陽(yáng)，即使太陽(yáng)散發(fā)十二分的炎熱，也無(wú)法讓我們推卻。
豐收的稻谷，飄飛的落葉。涼爽已經(jīng)替代了炎熱。在此，陽(yáng)光是一個(gè)最真實(shí)的見(jiàn)證。田地里散發(fā)出稻谷的芳香，秋天一個(gè)豐收的季節(jié)，是陽(yáng)光賦予了這一切，農(nóng)民葉總會(huì)說(shuō)：“秋天，多虧了太陽(yáng)哦！”此時(shí)，太陽(yáng)亦然成了秋天這個(gè)舞臺(tái)的主角。
干冷的空氣不禁讓人們打了個(gè)冷戰(zhàn)。太陽(yáng)還未出來(lái)，好像也和人們一樣睡了個(gè)懶覺(jué)。走在街上，天空終于射出納夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，雖然是余熱但趕走了寒熱。冬天的陽(yáng)光不僅給身體帶來(lái)了溫暖，更在內(nèi)心有一股暖流，走在這樣的陽(yáng)光下，真是一種樂(lè)趣。
年復(fù)一年，冬去春來(lái)。時(shí)間在不斷地流逝，但陽(yáng)光沒(méi)有改變，仍是那圣潔的光芒，給世間帶來(lái)溫暖。
四季作文 篇4
春夏秋冬，不斷輪回，春天播種希望，夏天不斷耕耘，秋天收獲果實(shí)，冬天收藏和思考。
春天是播種的季節(jié)，我們播種下希望的種子，在春天，接受春雨那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的多情滋潤(rùn)，接受春風(fēng)那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔和撫摸。在世界萬(wàn)物的關(guān)注下破土而出，呈現(xiàn)出一片綠色，充滿了生機(jī)，充滿了希望。
夏天時(shí)耕耘的季節(jié)，是奮斗的季節(jié)，接受了烈日的考驗(yàn)，迎接暴雨的打擊，稍不留心便被那烈日烘干，被那暴雨打倒在地，希望的種子承受了考驗(yàn)而能頑強(qiáng)地“瘋”長(zhǎng)，必將長(zhǎng)得更好。
秋天是收獲的季節(jié)，是瓜果飄香的季節(jié)，這些希望的種子變成了收獲的喜悅，在秋高氣爽的日子里充滿香甜的味道兒。
冬天是收藏的季節(jié)，是思考的季節(jié)，秋天的`果實(shí)被拿出來(lái)收藏在記憶中，在冬天這個(gè)寧?kù)o的季節(jié)，反復(fù)思考：哪兒不對(duì)？為什么我收獲的比別人少？明年我應(yīng)該怎么做才能碩果累累？經(jīng)過(guò)這個(gè)季節(jié)的思考和總結(jié)，“果實(shí)”更好了，成了春播時(shí)的優(yōu)良種子。
春夏秋冬，四季交替，有一個(gè)環(huán)節(jié)脫落，收獲都將微乎其微，補(bǔ)種，則意味著你將付出更多的努力，學(xué)習(xí)不能補(bǔ)回，所以，要重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，珍惜時(shí)間，做到最好。
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