我和爸爸二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我和爸爸二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我和爸爸二年級作文1
今天晚上，我跟爸爸約好一起練習說英語，我們約定進行比賽，媽媽做裁判。看誰說得好。比賽開始了，你一句我一句地說起來，有的他說不起來，有的我說不起來，一會兒他說錯了，一會兒我說錯了，這場較量真是不分上下。
過了一會兒，爸爸說有事兒要出去。回來以后，比賽繼續進行。這回爸爸每次都說對，我有點急了，盯著爸爸看看到底是怎么回事，哈哈，原來他悄悄地把我的.英語書拿來了，偷偷地照著上面說呢！我大喊起來：“不算！不算！爸爸犯規。”爸爸聽了趕緊把書收起來了。
最后，媽媽判定我贏了，因為，爸爸偷看英語書了，他犯規，當然不算啦！
我和爸爸二年級作文2
打乒乓球是一項很好的體育運動，我相信我們班里也有許多愛運動的同學吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！
比賽剛開始，我就使出了真本領，每一個發出的球都充滿了力量，發出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說：“再來一局吧！”我心想：“來就來，誰怕誰！”于是我就答應了。這一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的聲音傳遍了整幢大樓。我們的球技不分勝負。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會兒上，一會兒下；一會兒左，一會兒右；一會兒遠，一會兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個頑皮的'小猴子似的，在桌子上蹦來跳去。經過幾個來回的拼殺，終究我還是打不過爸爸，我又輸了一局。
盡管我沒能贏球，但通過此次打球，我懂得了一個道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認真地去做，直到做好為止。同時我希望通過努力，下次能打敗爸爸。
我和爸爸二年級作文3
我的爸爸是個嚴厲而又親切的人，雖然他有時說的話很傷我的心，事實上他對我很關心。
爸爸今年36歲，可是頭上已經有了不少的白頭發，媽媽很心疼，勸爸爸不要太勞累，可爸爸總是說：“我不累，沒關系，只要你們過得開心我就一點都不累”。我數著爸爸頭上的白發，對爸爸說：“你要聽媽媽的`話，不然會傷身體的”。爸爸笑著點點頭。我爸爸是個不聽話的人，嘴上答應了我們，卻還是很努力的工作。
有一天，爸爸讓我去超市買東西，出門時我突然想到，今天是爸爸的生日，可是爸爸自己競然忘記了。我非常慚愧，我差點忘記了爸爸的生日。爸爸每年都給我買生日禮物，我也在超市給爸爸買了一盒巧克力，讓爸爸工作太晚時可以吃點填飽肚子。
爸爸看到我的禮物很感動，雖然沒花多少錢，卻加深了爸爸和我的感情。我愛我的爸爸。
我和爸爸二年級作文4
上個月媽媽單位領導送給媽媽一臺全自動面包機，面包機寄到家里的那天，我就迫不及待的拆開先看說明書，晚上就要求爸爸和我一起去超市按照說明書上采購做面包的材料。
采購好了做奶香面包的所有材料，到家后我就開始動手了，讓爸爸看著說明書給我指導，我自己來放材料，按說明書上的分量放進去一個蛋，牛奶，鹽，糖，油，最后是放面粉和酵母。
一切準備就緒后，蓋上面包機的蓋子，讓爸爸設定好時間，我一看三個小時就能做出美味的奶香面包了，忍不住直咽口水。三個小時的等待真的好漫長啊，中途時不時通過面包機上方的'透明孔看下機器里面的和面的情況，不是能聽到機器攪拌的聲音，終于在“滴”一聲長音后，面包做好了。哇！真神奇，打開面包機蓋子，香味不斷撲鼻而來，面包發的好大啊，趕緊嘗一口自己動手做的面包，接著請奶奶、爸爸媽媽和我一起品嘗我自己親手做的面包，我為自己也能做出美味的面包而感到高興。
我和爸爸二年級作文5
我和爸爸既是父子，又像朋友。 平時，爸爸對我的學習要求十分嚴格，但是完成作業后，也會讓我放松地去玩。
記得有一次，我完成了作業后，偷偷地打開電腦，登錄了我心愛的“賽爾號”游戲。正當我專心地用我的`“魯斯王”與“魔焰猩猩”進行交戰時，媽媽下班回家了。媽媽看到我玩游戲，不由地發火到：“關掉，抓緊關掉！要不，我就拔網線了！”我一聽，嚇壞了。這時，爸爸走了過來，慢慢地說：“學習要有張有馳，既要會學習，又要會玩，該緊張時就緊張，該放松時就要放松！讓他玩一會吧。”我聽了，非常感激爸爸。
還有一次，爸爸見我的“賽爾號”精靈沒有一個達到100級，就主動利用休息時間，幫我把12個精靈升到了100級。爸爸對我說：“在把學習搞好的同時，一定要放松地玩好，爸爸支持你！”
大家說，我和爸爸像不像一對“老朋友”呢!
我和爸爸二年級作文6
中午，我用最快的速度吃完飯，就約上爸爸去打水槍。
我家住的小區，有一個大池塘，旁邊有開闊的草地，草地的四周有參天的大樹，還有茂密的小樹叢。
我和爸爸來到池塘邊，把水槍灌滿水，就聽爸爸大聲說：“開始戰斗！”
因為我的水槍射程比爸爸的水槍近，我迅速鉆進茂密的叢林中，那兒是我的`作戰基地。我一會兒站起來，猛烈向爸爸射擊，等到爸爸還擊時，我又鉆進樹叢中，讓爸爸看不到，打不著。就這樣，我一會兒站起來打一陣，一會兒躲起來，讓爸爸找不到目標，爸爸只好東一槍，西一槍，胡亂掃射一氣。
不大功夫，爸爸的水槍里沒水了，該是我反擊的時候了。我馬上從基地里跑出來，“沖啊！沖啊！”我大喊著，朝著爸爸猛烈開火（水）。爸爸東躲西藏，只有招架的功夫，沒有還手的力氣，狼狽極了，連喊投降。哇，我打了一個大勝仗！
回到家，我把戰況告訴爺爺奶奶，爺爺奶奶都夸我又機智，又勇敢。
我和爸爸二年級作文7
星期六，我和爸爸約好要，一起下象棋的。
下午，我和爸爸的象棋大戰開始了。游戲規則是：剪子、石頭、布來決定誰執紅棋，誰執黑棋。真幸運，我是紅棋，爸爸是黑棋。我先來了個“當頭炮”，爸爸好像沒當一回事兒。只見他不慌不忙地來了一個斑馬跳，擋住了我的去路。真是氣死我也。緊接著我把“車”頂了上去堅守崗位。我還不知道是怎么回事兒，爸爸的“炮”已經發起了猛烈的`攻擊。一下子就把我的“車”給踩了。這時爸爸毫不手軟，接連發出了第二發“炮”彈，眼看就要“將”軍，幸虧，剛才我已“支士”，要不早就完蛋了……這一局，我是落了個殘兵敗將。
又接著殺了一盤，不過爸爸慚愧得輸給了我。我高興得大喊：“最后的勝利屬于了我！”
我和爸爸二年級作文8
今天下午，我和爸爸打籃球。剛到籃球場時，我就投籃，真可惜，我的第一個球沒投中。可能是沒做熱身運動的原故吧，于是，我圍著球場運球跑一圈后，再投籃，哈哈，一投就中。
接著，我和爸爸比賽，比賽規則是每人投10個球，看誰投中籃球的`數量多，誰就贏。比賽開始了，我讓爸爸先投，第一場比賽，爸爸共投中3個球。在爸爸每投中一個球，我就非常注意爸爸的動作，并在想：我也要像他那樣投，并盡量投中的比他多。輪到我了，我似乎把自己的眼睛變成一支槍，瞄準籃球架，把手變成槍里的彈簧。瞄準，投球，第一個球中了，我很開心，但接下來的幾場比賽，都輸了。不過，沒關系，我有信心在下次贏回來。
我和爸爸二年級作文9
我的爸爸是一個喜歡運動的人。
一天，我讓他和我玩打球，爸爸答應了。剛剛開始，我們兩個人很激動，不知道該怎么辦，我對爸爸說：“我開始啦！”爸爸說：“好的”。我馬馬虎虎扔了一個球，被爸爸接到了，爸爸說：“你還需要再練練。”
我說：“爸爸你別得意，我一定會超過你的，下一球，一定要打敗你。”我才剛剛說完，爸爸就把球扔了過來，我緊緊的盯著那個球，最后終于接到了，我對爸爸說：“怎么樣？”爸爸說：“不錯嘛。”我回答說：“那當然了，下一球接到的話你就輸啦，哈哈。！爸爸別高興的.太早，好戲還在后頭呢！”我又把球扔給了爸爸，爸爸沒接到，我心里像吃了蜜糖一樣，不停的說：“太好了，太好了，我贏了，爸爸輸了。”不久，媽媽叫我們回家吃午飯，我對爸爸說：“下一次還來。”爸爸說：“好，求之不得呢！”
我和爸爸二年級作文10
今天早上我起床時看見我床頭的小木偶，我便想起了“手工”兩個字。
我連忙把衣服穿好，告訴了媽媽。媽媽說：“去找你爸爸。”我從書房里找到爸爸，對爸爸說：“爸爸，您可以幫我做手工嗎？”爸爸說：“好。”爸爸問我想做什么，我想了想說：“小房子。”爸爸說：“找好工具，再畫一張圖紙。”我找了一個紙盒，一把剪刀，一個雙面膠，還畫了一張圖紙，把它們交給了爸爸。
我們就開始做了，我們把紙盒的下半部分做成一個長方形，又把上半部分做成一個三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫出窗戶，又用剪刀剪出一扇門，小房子就做好了。
然后，我把小房子拿給媽媽看。媽媽說：“從這次手工，你明白了什么道理？”我說：“只有想不到，沒有做不到。”
我們都笑了。
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